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PARTE IX CONCEPTO Estmulo diferencial DEFINICIN Estimulo que vara bruscamente (en presentacin unilocal) o conjunto de dos estmulos (en presentacin simultanea), que sirve para verificar la sensibilidad diferencial. Discriminacin Proceso en el cual la frecuencia de una respuesta es ms alta ante la presencia de un estimulo, que ante su ausencia. Es decir es el proceso en que la presencia de un estmulo discriminatorio hace posible que una respuesta dada, sea reforzada. Programa Mltiple Dos o ms programas diferentes con estmulos discriminativos diferentes cada uno, actuando ambos simultneamente sobre la misma conducta. Provocacin Es la accin por medio de la cual un estmulo extrae una respuesta en la conducta respondiente. Dependiendo de una accin y del estmulo se emite una respuesta. Gradiente de Declinacin gradual en el nmero de Generalizacin respuesta, conjuncin de la distancia al estmulo presente cuando se da el reforzamiento. Un gradiente de generalizacin se forma cuando los sujetos realizan pruebas con estmulos en los que se ha variado sistemticamente alguna propiedad del estmulo que actuaba como E+, si el gradiente es excitatitorio, o el E-, si el gradiente es inhibitorio. Generalizacin de Es el proceso por el que una R Estmulos reforzada y que se da a un estmulo se d tambin a otros que originalmente no la producan. Se basa en la idea de que cuando se asocia una respuesta concreta a una determinada situacin, esta
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EJEMPLO
En funcin de la distancia al estmulo presente. El novio le regala flores a la novia--Si ella no lo agradece va a declinar la respuesta. La novia no refuerza y declina la tasa de respuesta. Mientras el estmulo est presente la respuesta no baja. Se ha enseado a un nio a decir "buenos das" a su padre, para lograr que esa conducta se reproduzca con otros adultos, es decir, se generalice ante la mayor cantidad de estmulos
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Estmulo Reforzante Es el estmulo que provoca una modificacin en la probabilidad de la emisin de una conducta. Es un estmulo que sigue a la conducta y acta incrementando la probabilidad de que ocurra de nuevo. Cadena de conducta El encadenamiento de conductas consiste en ordenar en una secuencia varias conductas que existen en el repertorio del individuo. La conducta compleja final es la secuencia completa, y se conoce como cadena de conductas.
Uno de los ejercicios del schutzhund consiste en que el perro salte una valla y recoja un objeto que ha sido lanzado por el gua. Luego, salta la valla de vuelta y entrega el objeto a su gua. Este ejercicio es una cadena de conductas que involucra siete pasos: correr hacia la valla de ida, saltar la valla de ida, tomar el objeto con la boca, correr hacia la valla de vuelta, saltar la valla de vuelta, correr hacia el gua y entregar el objeto. Cada uno de estos pasos puede ser entrenado por separado y luego se unen en una sola cadena de conductas.
Abstraccin
es un proceso conductual dirigido a la comunidad verbal que agudiza el control de los estmulos y que se opone al proceso de extincin; (Skinner 1983). Como operacin se refiere al reforzamiento diferencial de una propiedad o combinacin de propiedad, atributos o cualidades necesarias y suficientes de una clase particular de estmulos para
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4. PSICOLOGA
Campo Contnuo
Estmulo Aversivo
4. PSICOLOGA
un
estmulo
Emocin
Emocin Particular
Frustracin
4. PSICOLOGA
PARTE XI Castigo Consiste en aplicar al sujeto una estimulacin aversiva o desagradable como consecuencia de haber realizado una conducta no deseable y que se pretende eliminar.El castigo reduce la probabilidad de que la respuesta ocurrida vuelva a aparecer. La aplicacin del castigo debe ser inmediata a la conducta indeseable y proporcional a la naturaleza de la infraccin. El castigo consiste en no darle al sujeto algo que le gusta o quitarle algo que le apetece y la extincin es no reforzar ms las respuestas. En el castigo no hay refuerzo ni positivo ni negativo, por eso su efecto es la disminucin o supresin de la respuesta. El castigo de las conductas consumatorias puede resultar en sntomas neurticos, pero el castigo Prohibir a un nio a salir a recreo, debido a que no ha terminado sus ejercicios durante la clase por motivos de indisciplina. Aqu se ejemplifica correctamente lo que dice la definicin, ya que se aplica un Castigo (estimulo aversivo) inmediatamente despus de una conducta.
entre y
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PARTE XII Metas de la ciencia Describir, explicar, comprender, interpretar, predecir y controlar los fenmenos estudiados. La finalidad ms elemental del conocimiento cientfico es la descripcin de fenmenos. Esta descripcin consiste en una explicacin de las caractersticas observables. Variable Es un aspecto conductual o proceso Es una respuesta o dependiente cognitivo que se estudia durante la conducta observable que realizacin de un experimento. puede verse influida por la manipulacin a travs de una variable independiente Variable En la experimentacin es el factor Estmulos ambientales, independiente que es manipulado sistemticamente presin fisiolgica o por el experimentador. determinantes de la Es el desencadenante de una accin. conducta como la herencia. Durante un experimento se expone a diferentes grupos de participantes a la variable independiente en diferentes niveles, para ver, en consecuencia, que ocurre en la variable dependiente.
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