Qu es gobierno escolar?

Es el conjunto de organismos que orientan, dirigen y administran la institucin educativa en los aspectos pedaggicos, acadmicos, administrativos, financieros, culturales y sociales. Su propsito es evitar que se desarrollen formas autoritarias y verticales de direccin, buscando que el proceso de gestin educativa en cada una de las etapas, cuente con la mayor participacin posible de la comunidad educativa.

Quienes integran el Gobierno Escolar? El Rector. El Consejo Directivo. El Consejo Acadmico.

FUNCIONES DEL RECTOR: El rector de la institucin escolar tendr las siguientes funciones: 1. Dirigir la preparacin del Proyecto Educativo Institucional con la participacin de los distintos actores de la comunidad educativa. 2. Presidir el consejo directivo y consejo acadmico de la institucin y coordinar los distintos rganos del gobierno escolar. 3. Representar el establecimiento ante las autoridades educativas y comunidad escolar 4. Formular planes anuales de accin y de mejoramiento de calidad, y dirigir su ejecucin 5. Dirigir el trabajo de los equipos docentes y establecer contactos interinstitucionales para el logro de las comunidades educativas. 6. Organizar el control sobre el cumplimiento de las funciones correspondientes al personal docente y administrativo y reportar las novedades e irregularidades del personal a la secretara de educacin Distrital, municipal, departamental o quien haga sus veces. 7. Administrar el personal asignado a la institucin en lo relacionado con las novedades y los permisos. 8. Participar en la definicin de perfiles para la seleccin del personal docente, y en su seleccin definitiva. 9. Distribuir las asignaciones acadmicas, y dems funciones de docentes, directivos docentes y administrativos a su cargo, de conformidad con la norma sobre la materia.

10. Realizar la evaluacin anual del desempeo de los docentes, directivos docentes y administrativos a su cargo 11. Imponer las sanciones disciplinarias propias del sistema de control interno disciplinario de conformidad con las normas vigentes. 12. Proponer a los docentes que sern apoyados para recibir capacitacin 13. Suministrar informacin oportuna al departamento, distrito o municipio, de acuerdo con sus requerimientos 14. Responder por la calidad de prestacin del servicio en su institucin 15. Rendir un informe al consejo directivo de la institucin educativa al menos cada seis meses 16. Administrar el fondo de servicios educativos y los recursos que por incentivos se le asignen, en los trminos de la presente Ley 17. Publicar una vez al semestre en lugares pblicos y comunicar por escrito a los padres de familia los docentes a cargo de cada asignatura, los horarios y la carga acadmica de cada uno de ellos. 18. Establecer canal de comunicacin entre los diferentes organismos de la comunidad educativa 19. Orientar el proceso educativo con la asistencia del consejo acadmico 20. Ejercer las funciones disciplinarias que le atribuyan la Ley, los reglamentos y el manual de convivencia 21. Identificar las nuevas tendencias, aspiraciones e influencias para canalizarlas a favor del mejoramiento del proyecto educativo institucional 22. Promover actividades de beneficio social que vinculen el establecimiento con la comunidad local 23 Aplicar las disposiciones que se expidan por parte del estado, atinentes a la prestacin del servicio pblico educativo. 2 Las dems funciones que le asigne el gobernador, el alcalde o el rea de educacin para la correcta prestacin del servicio educativo. CONSEJO DIRECTIVO: Es el organismo mximo encargado de tomar decisiones en las directrices del establecimiento educativo y responsable del buen funcionamiento de los procesos educativos y estar integrado por:

El Rector, del establecimiento educativo, quien lo presidir y convocar ordinariamente una vez por mes y extraordinariamente cuando lo considere conveniente. 1. Dos representantes del personal docente, elegidos por la mayora de los votantes en una asamblea de docentes. 2. Dos representantes de los padres de familia elegidos por la junta directiva de la asociacin de padres de familia 3. Un representante de los estudiantes elegido por el consejo de estudiantes entre los alumnos que se encuentren cursando el ltimo grado de educacin ofrecido por la institucin

4. Un representante de los ex alumnos elegido por el consejo directivo, de terna presentada por las organizaciones que aglutinen la mayora de ellos o en su defecto, por quien haya ejercido en el ao inmediatamente el cargo de representante de los estudiantes. 5. Un representante de los sectores productivos organizados en el mbito local o subsidiariamente de las entidades locales que auspicien o patrocinen el funcionamiento del establecimiento educativo, el representante ser escogido por el consejo directivo, de los candidatos propuestos por las respectivas organizaciones. En los colegios de la Polica Nacional este cargo ser ocupado por el subcomandante administrativo del departamento 6. Harn parte del consejo directivo con voz pero sin voto: el coordinador acadmico, coordinador orientacin escolar, coordinador de convivencia y el coordinador de servicio y apoyo. FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO 1. Tomar decisiones que afectan el funcionamiento de la institucin y que no sean competencia de otra autoridad. 2. Servir de instancia para resolver los conflictos que se presentan entre docentes y administrativos con los estudiantes del plantel educativo. 3. Adoptar el manual de convivencia y reglamento de la institucin, de conformidad con las normas vigentes. 4. Fijar los criterios para la asignacin de cupos disponibles. 5. Asumir la defensa y garanta de los derechos de toda la comunidad educativa, cuando algunos de sus miembros se sienta lesionado. 6. Aprobar el plan anual de actualizacin del personal de la institucin presentado por el Rector (a). 7. Participar en la planeacin y evaluacin del P.E.I. del currculo y del plan de estudios y someterlos a la consideracin de la Secretara de Educacin respectiva o del organismo que haga sus veces para que verifique el cumplimiento de los requisitos. 8. Estimular y controlar el buen funcionamiento de la institucin educativa. 9. Establecer estmulos y sanciones para el buen desempeo acadmico y social del estudiante. 10. Participar en la evaluacin anual de los docentes, directivos y docentes y personal administrativo de la institucin. 11Recomendar criterios de participacin de la institucin en actividades comunitarias, culturales, deportivas y recreativas. 12. Establecer el procedimiento para el uso de las instalaciones en actividades educativas, culturales, recreativas, deportivas y sociales de la respectiva comunidad educativa. 13 Promover las relaciones de tipo acadmico, deportivo y cultural con otras instituciones educativas. 14. Fomentar la conformacin de asociaciones de padres de familia y de estudiantes 15 Reglamentar los procesos electorales previstos en la legislacin vigente

16. Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos de los recursos propios y los provenientes de pagos legalmente autorizados tales como derechos acadmicos y similares. 17. Darse su propio reglamento. CONSEJO ACADEMICO: Es el encargado de participar en la orientacin pedaggica generando polticas de mejoramiento de la calidad educativa, ser convocado y presidido por el Rector (ra). El Consejo Acadmico estar conformado por: El Rector(a) quien lo preside. 1. El Coordinador Acadmico, 2. El coordinador Convivencia 3. Coordinador de Psi orientacin. 4. Docentes jefes de rea de Bachillerato 5. Un docente por cada grado de primaria PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES. Los estudiantes elegirn a un alumno del ltimo grado que, para que acte como personero de los estudiantes y promotor de sus derechos y deberes. El personero de los estudiantes tendr las siguientes funciones: a) Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes como miembros de la comunidad educativa, y. Personero de los estudiantes. En todos los establecimientos educativos el personero de los estudiantes ser un alumno que curse el ltimo grado que ofrezca la institucin encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes consagrados en la Constitucin Poltica, las leyes los reglamentos y el manual de convivencia. El personero tendr las siguientes funciones: a) Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes, para lo cual podr utilizar los medios de comunicacin interna del establecimiento, pedir la colaboracin del consejo de estudiantes, organizar foros u otras formas de deliberacin; b) Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de los alumnos; c) Presentar ante el rector las solicitudes de oficio o a peticin de parte que considere necesarias para proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes, y

d) Cuando lo considere necesario, apelar ante el Consejo Directivo o el organismo que sus haga veces, las decisiones del rector respecto a las peticiones presentadas por su intermedio, quien resolver en ltima instancia. El personero de los estudiantes ser elegido dentro de los treinta das calendario siguiente al de la iniciacin de clases de un perodo lectivo anual. Para tal efecto el rector convocar a todos los estudiantes matriculados con el fin de elegirlo por el sistema de mayora simple y mediante voto secreto. El ejercicio del cargo de personero de los estudiantes es incompatible con el de representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo.

TRABAJO DE GOBIERNO ESCOLAR.

PRESENTANDO: SUGEYDIS OSPINO LOPEZ

PROFESORA: ROSA TRUJILLO

FECHA: 25 DE MAYO DE 2012

LIC EN EDUCACION PREESCOLAR.

C.U.L CORPORACION UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA

BARRANQUILLA