UPTCEXPOCIENCIA EDUCATIVA 2011

SECRETARIA DE EDUCACIN DE BOYAC UNIVERSIDAD PEDAGGICA Y TECNOLGICA DE COLOMBIA (Grupo de Investigacin GECOS) ANEXO 3: FORMULARIO PARA INSCRIPCIN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN DE DOCENTES
CDIGO DEL PROYECTO (Este espacio, ser diligenciado por la Organizacin) XXXXXXXXXXXXX

IDENTIFICACIN
TITULO DELPROYECTO TIPO DE PROYECTO

Reutilizacin de prendas para el diseo de material artstico en la Institucin Educativa Tcnico Agrcola sedes Rurales, Municipio de Chiscas.
CIENTFICO__________TECNOLGICO__x_________ Marque la opcin que corresponda

AREA DE CONOCIMIENTO EN LA QUE SE PRESENTA EL PROYECTO

1. Biologa (BIO) _____2. Ciencias Ambientales (CAM)___x___3. Ciencias de la Computacin (CCO)______4. Ciencias de la Tierra y del Espacio (CTE)______ 5. Fsica y Matemtica (FMA)________6. Ingeniera y Tecnologa (ING)_______. 7. Qumica (QUI)_______8. Salud y Medicina (SAM)_______.
Marque la opcin que corresponda, si el proyecto requiere de principios de diversas reas, seale las opciones que considere pertinentes
En este espacio es pertinente sealar el nombre del club de ciencias que presenta el proyecto si ste fue elaborado Fecha de Creacin (dd/mm/aaaa) como proyecto de un club, de no ser as por favor dejar el espacio en Blanco. Seale el nombre de la Institucin(es) Educativa(s) a la que se encuentra adscrito el Club de Ciencias, los estudiantes que participan y el docente tutor
PROVINCIA: GUTIERREZ MUNICIPIO: CHISCAS EDAD EDAD: 9 aos EDAD 10 aos VEREDA: CENTRO GRADO 5 GRADO 4 GRADO 5 GNERO(F) GNERO(M) GNERO(F)

CLUB DE CIENCIAS

INSTITUCIN EDUCATIVA UBICACIN ESTUDIANTE(S) QUE PARTICIPA(N) EN EL PROYECTO (si lo requiere inserte nuevas filas). SI APLICA

NOMBRE: Karen Daniela Pinto Amaya No de Identificacin: T.I. 119.367.596 NOMBRE: Jhon Edicson Herrera Torres No de Identificacin: T.I. 1.002.416.695 NOMBRE: Aida Elizabeth Duarte Leal No de Identificacin: T.I 1.002. 458.O11 NOMBRE: Concepcin Reatiga Suescun

DOCENTE(S) QUE ASESORARON LA ELABORACIN DEL PROYECTO

No de Identificacin: 23508179 NOMBRE: Martha Isabel Vergara Camacho No de Identificacin: 24081753

REA DE FORMACIN Especialista en Medio Ambiente REA DE FORMACIN Normalista Superior Telfono Fijo

REA DE DESEMPEO Primaria REA DE DESEMPEO Primaria Celular 3134165503

DATOS DE CONTACTO

Correo Electrnico marthaisabelv938@gmail.com

DESCRIPCIN DEL PROYECTO

RESMEN (MXIMO 250 PALABRAS)

El presente proyecto se llevara a cabo a travs de una serie de actividades que comprendern en primera instancia reuniones con los padres de familia con la finalidad de explicar el desarrollo del proyecto y en segunda instancia los talleres a desarrollar sobre el reciclaje de la ropa usada desde la recoleccin hasta la elaboracin de la manualidad y su funcionalidad.
El lema ecologista respecto al manejo de basura gira alrededor de las 3 Reducir, Reutilizar y Reciclar. La reutilizacin frente al reciclaje desde el
r

INTRODUCCIN (MXIMO 3000

PALABRAS)

punto de vista ambiental tiene muchas ventajas. Distintas familias generan basura diariamente, si la basura se compone de varios desperdicios no fuera basura, si la separramos adecuadamente se podr controlar y evitar posteriores problemas; separando nuestros desperdicios correctamente antes de que se conviertan en basura y se pueda ahorrar o reducir gran parte de nuestro espacio. Se desarrollara a travs de charlas y talleres de sensibilizacin con los padres de familia y estudiantes, posteriormente realizando actividades de ropa usada que es apta para elaborar muecos artsticos. Dicho proyecto se desarrollara teniendo en cuenta un cronograma de actividades, luego se le dar continuidad y funcionalidad en las practicas pedaggicas en las diferentes sedes rurales de la institucin tcnico Agropecuario de Chiscas.

DESCRIPCIN DEL PROBLEMA (200 PALABRAS MXIMO)

PROBLEMA O CUESTIONAMIENTO FORMULADO

En las sedes rurales de la institucin Educativa Tcnica Agropecuaria se forman generaciones de nios y nias que cada dia ven en las actividades cotidianas de su familia, escuela y comunidad, contaminacin de todos sus elementos de su ambiente natural estos nios se forman bajo la cultura de la contaminacin de hay proviene la idea de elaborar un proyecto de reutilizar la ropa en desuso puesto q la personas no saben donde depositarla ni que hacer con ella y terminan quemndola y contaminando el medio ambiente.

Que utilidad artstica se le puede dar a la ropa en desuso? PROBLEMA O CUESTIONAMIENTO GENERAL: Reutilizar prendas para el diseo de artesanas con los estudiantes de la institucin Educativa Tcnico Agrcola sedes Rurales, Municipio de Chiscas. ESPECFICOS: sensibilizar la comunidad educativa sobre la importancia de los posibles usos que se puede dar a la ropa usada. Recoger la ropa usada en las diferentes viviendas y llevarlas a las sedes. Diseo y elaboracin de implementos artstico. Demostrar la funcionalidad a travs de la ldica.
TIPO DE INVESTIGACIN: histrico cultural y de Accin Participativa.

OBJETIVOS

METODOLOGA

ACTIVIDADES: Seale las actividades que se van a realizar durante el desarrollo del proyecto para alcanzar los objetivos propuestos
ESTRATEGIAS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN: diario de campo, actas y fotografas. ANLISIS DE DATOS: Seale el tipo de anlisis y pruebas que se utilizarn para realizar el anlisis de resultados

En los recuadros siguientes registre las actividades a realizar o que ya se han realizado a manera de cronograma.
ACTIVIDAD RESPONSABLE PLAZO Y FECHA

Campaas de sensibilizacin sobre la reutilizacin de la ropa usada. Seleccin de materiales Elaboracin de tteres o muecos Ensayo de danza y coreografa Presentacin de la danza ante la comunidad educativa
RESULTADOS

Padres de familia, docentes y estudiantes. Padres de familia, docentes y estudiantes. Padres de familia, docentes y estudiantes. Padres de familia, docentes y estudiantes. Padres de familia, docentes y estudiantes.

Julio11 al 14 de 2011 Julio 18 al 25 de 2011 Julio 18 al 28 de 2011 18 de julio al 5 de agosto 8 de agostos de 2011

INTEGRACION DE DOCENTES, ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA. CAMBIOS EN EL PROCESO DE ELIMINACIN DE LA ROPA EN DESUSO A TRAVS DEL PROYECTO. IMPACTO EN LOS NIOS EN CUANTO AL GUSTO, INTERES Y CREATIVIDAD POR L DESARROLLO DEL PROYECTO.
ESTRATEGIAS DE DIVULGACIN DE LA EXPERIENCIA

Presentacin en actos culturales y a travs de fotografas y videos. EVENTO/MEDIO (Congreso, seminario, encuentro, etc/Televisin, video, Internet) TIPO DE PARTICIPACIN (Ponente, conferencista/web master, guionista, etc.)

FECHA

BIBLIOGRAFA

PROLIBROS LTDA Escuelas del tercer milenio. DAVID HUNT Y CATHERINE JHONSON sistemas de gestin medioambiental. www.google.com
ANEXOS

Ver fotos de aplicacin de talleres.

CONCEPTO DEL DOCENTE INVESTIGADOR TEMTICAS EN LAS QUE REQUIERE APOYO

Con la realizacin de dicho proyecto estamos fomentando el reciclaje y la reutilizacin de la ropa usada. Medio ambiente, educacin fsica (juegos ldicos, recreativos)

RECOMENDACIONES Para diligenciar la ficha correctamente, tenga en cuenta las siguientes recomendaciones: Leer atentamente cada tem para ingresar la informacin solicitada. Tomar nota de las dudas que surjan durante el diligenciamiento del formato, as c omo de las que hayan surgido durante el proceso de formulacin y ejecucin del proyecto, para intentar resolverlas durante los talleres de acompaamiento. Tener claro que en sta modalidad se espera que se presenten proyectos en los que el docente realiza un ejercicio riguroso y sistematizado en torno a un problema de investigacin de tipo pedaggico, didctico o educativo que privilegia la autoreflexin y el mejoramiento continuo del proceso educativo.

ELABOR: Gloria Leonor Gutirrez UPTC

ANEXOS