MARCO METODOLOGICO

INSTRUMENTOS La investigacin realizada es de tipo exploratorio y descriptivo ya que con la informacin obtenida se determinar con mayor amplitud los factores de deficiencia de atencin. Se hizo uso de lectura y consulta de libros, tesis y cualquier otro tipo de informacin escrita que se consider importante y necesario para realizar la investigacin. De campo, por que se realizaron entrevistas a los alumnos y catedrticos de la facultad de Ingeniera Industrial de la jornada vespertina Poblacin. Unidades de Observacin. Sujetos Alumnos: Estudiantes de sexo masculino y femenino de ingeniera industrial jornada vespertina, en edades comprendidas entre 18 a 30 aos de edad. Catedrticos: ingenieros(as) y licenciados(as) que imparten curso en la jornada vespertina de la carrera de ingeniera industrial. MODELOS DE DE LAS PREGUNTAS ENTREVISTA MAESTRO Preguntas a contestar catedrticos de Ingeniera Industrial de la Universidad Mariano Glvez de Guatemala en la jornada vespertina 1. Cree usted como catedrtico de la facultad de Ingeniera Industrial que el tiempo que le dan para impartir sus clases es el adecuado? Si no

2. Cuntos cursos imparte usted en la facultad? 1 2 ms de 3

3. Considera usted que el nmero de cursos que se imparten a los alumnos de Ingeniera Industrial son un factor que afecta la atencin en ellos? Si no

4. Cree usted que como catedrtico la didctica con la que imparte su curso es la adecuada para que ellos entiendan y presten atencin durante la clase? Si no

5. Considera usted que sera bueno que durante los cursos que reciben los alumnos de la jornada vespertina se implementara un receso para que tengan tiempo para despejar su mente? Si no

6. Usted qu cree que afecta la atencin durante sus cursos? Celular Laptop Amigos otros

7. Considera usted que los alumnos que estn conversando o molestando durante su curso afectan la atencin a los dems alumnos? Si 8. no

Cree usted que al distraerse los alumnos durante el periodo de clase pueden tener un buen aprendizaje Si no

9. cree usted que si al tener vicios el alumno se vera afectada su atencin en clase? Si no

10. Cree usted que al momento en que un alumno se encontrara enfermo esto afectara la atencin durante la clase, (considerando la poca de lluvia y las gripes que podran enfermar a los alumnos)?

Si

no

ENTREVISTA ALUMNOS de la facultad de ingeniera industrial de la universidad Mariano Glvez de Guatemala. 1.- Usted como alumno considera que cada tiempo que le dan en clases es el adecuado? Si no 2.- Usted actualmente labora? Si no 3.- Considera que el cansancio de laborar le afecta al estudiar? Si no 4.- Usted cree que la didctica que emplean los catedrticos en su curso hacen que aprendan los estudiantes? Si no 5.- Usted cree que en un da de clases que dura 3 horas y media debera de haber receso para despejarse y poner atencin en clase? Si no

6.- Cul cree Usted que de la tecnologa afecta ms la atencin en clases? Celular laptop reproductor mp3 otros

7.- Considera usted que los alumnos que estn conversando o molestando durante la clase afecte a los dems alumnos? Si no 8.- Al distraerse en clase piensa que puede tener un buen aprendizaje? Si no 9.- Usted piensa que al tener vicios afecte la concentracin en el estudio? Si no 10.- Cree que al estar enfermo (gripe) se puede tener una buena concentracin en clase? Si no