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PIENSA y contesta :
1.- "Punto ms alto o culminacin de un proceso." Catarsis. Clmax. Desenlace. Final. 2.- "Accin y efecto de disuadir." Exageracin. Disuasin. Abyeccin. Efecticismo. 3.- "Cosa de poco valor o entidad." Bache. Muesca. Mueca. Fruslera. 4.- "Declarar o proclamar un propsito." Apelar. Fiscalizar. Protestar. Retrotraer.
Reflexiones
Que significa pensar ? Que se requiere para pensar ? Todos pensamos igual ? Que es una habilidad? Que significa pensar bien?
Ser?
Una de las caractersticas distintivas del ser humano es su capacidad divina para pensar. Nos cuesta trabajo realizar este ejercicio Cuando fue la ltima vez que utilizamos 60 min. o ms en silencio a reflexionar? Revisamos los objetivos de nuestro plan de vida? De familia ? De la escuela?
Pensar
Pensar, principio y fin del proceso creativo. Pensar, principio y fin de la habilidad para aprender. Pensamos siguiendo patrones de modelos heredados.
Pensar es :
Clasificar, ordenar , relacionar o reunir, disociar o separar y para realizar estas operaciones mentalmente, se requiere haberlas ejecutado en forma de acciones , para luego construirlas con el pensamiento.
El pensamiento
Es la inteligencia interiorizada Se apoya no ya sobre la accin directa, sino sobre un simbolismo, la evocacin por medio del lenguaje o por imgenes mentales, que permiten representar lo que se capto previamente. ( Piaget 1975 )
Razonamiento
Es el pensamiento que lleva a encontrar nuevas soluciones Autocrtica Permite ver los errores y descubrir nuevos aciertos.
Pensamiento
Tradicional Amplitud Divergente Profundidad Convergente Independencia Lateral Flexibilidad Frecuencia Paralelo Rapidez Comn Cientfico Complejo, Sistmico, Crtico
Pensamiento Tradicional
Lgico, analtico, sigue un solo camino, orden sigue reglas, busca la verdad. Lineal secuencial, profundo retrospectivo, selectivo. til: avance de la ciencia, ser crticos, investigar
Pensamiento Divergente
Significa: hacer volar la imaginacin, partiendo de una idea o concepto, no pone barreras al pensamiento para dejarlo fluir libremente. Es el uso del hemisferio cerebral derecho en todo su poder de sueo e imaginacin, generar mltiples opciones para ser luego valoradas.
Pensamiento Convergente:
Significa dirigirse hacia el objetivo comn que fue puesto al inicio del ejercicio de pensar. Valora las opciones que genera el hemisferio derecho. Trata de aclarar, resumir, sintetizar, para llegar a una conclusin lgica , factible y socialmente aceptada.
Pensamiento Lateral
Concebido con la finalidad de complementar el pensamiento tradicional y hacerlo ms efectivo. Es un proceso antilgico para usar consiente u deliberadamente la perspicacia y la intuicin. Genera nuevas ideas o camino para ver las cosas y solucionar problemas.
Pensamiento Paralelo
Significa que en el proceso de reflexin al poner ideas y conceptos juntos, se eliminen las disputas , los choques de argumentacin y los juicios de verdad contra falso Pensar con respeto a la diferencia Es optimista, flexible, cooperativo
Pensamiento Complejo
Es una estrategia de organizacin del conocimiento radicalmente diferente a la concepcin clsica fundada en el paradigma positivista.
El conocimiento complejo
No tiene trmino, y no slo porque es inacabado e inacabable Tras la complejidad est lo inexpresable y lo inconcebible. No olvides que la realidad es cambiante,
El pensador crtico
una persona que acta, evala, demanda y emite juicios basados en razones y que entiende y se conforma con los principios que gobiernan la evaluacin de la fuerza de esas razones
Tipos de habilidades
Fsicas Intelectuales Sociales Ejecutivas( personalidad, para el xito ) Tcnicas Humanas ( sentimientos y percepciones) Conceptuales ( valores
Hombres Tienen mejor habilidad para las matemticas Resuelven problemas matemticos de manera no verbal Su razonamiento espacial es mejor Son mejores en ajedrez Son mejores para leer mapas Son mejores para leer planos Tienen mejor visin en plena luz del da. Tienen mejor memoria auditiva
Mujeres Tienen mejor habilidad general verbal Tienden a caminar mientras resuelven problemas matemticos Son mejores en gramtica y vocabulario Son mejores para aprender lenguas extranjeras Perciben mejor los sonidos Requieren menos espacio Tienen mejor memoria visual
Procesos Bsicos
Pensar bien