Professional Documents
Culture Documents
form wypowiedzi, ktrej najwaniejszym zadaniem jest udowodnienie danej hipotezy interpretacyjnej.
literaturoznawstwa
kulturoznawstwa
jzykoznawstwa
Po pierwsze, dlatego, e nie ma klucza, lecz istnieje tzw. analityczny model odpowiedzi
Po drugie, dlatego, e to jest po prostu nieracjonalne, poniewa w chwili pisania matury jeszcze nie ma analitycznego modelu wypowiedzi
Zawiera obszary kryteriw, ktre zdajcy powinien uwzgldni w swoim wypracowaniu, te z kolei podzielone s na konkretne wskazania.
charakterystyka Tartuffea Segment drugi: postawy (postawa bohatera dla Obszary kryteriw byy wymienionych w temacie Segment trzeci: podsumowanie wiata i rzeczywista = przyporzdkowane trzech postaci wobec (dostrzeenia przez hipokryzja) na podstawie zdajcych hipokryzji segmentom kolejnym witoszka na podstawie Tartuffea, rnych podanych fragmentwpostaw bohaterw wobec tematu podanych fragmentw niego oraz interpretacji postaw bohaterw (wraz z otwarciem na cay (wraz z otwarciem na cay w kontekcie przesania utworu. utwr) utwr).
przedstawienie postaci i relacji midzy nimi, okrelenie postawy Tartuffea dla wiata (fasz), okrelenie prawdziwej twarzy Tartuffea, okrelenie postawy Orgona wobec Tartuffea, okrelenie postawy Kleanta wobec Tartuffea, okrelenie postawy Elmiry wobec Tartuffea, podsumowanie: okrelenia cech bohatera na podstawie jego wypowiedzi i zachowa (elementy bezporedniej charakterystyki postaci), okrelania relacji midzy witoszkiem a innymi bohaterami i na ich podstawie wnioskowania o cechach charakteru i osobowoci Tartuffea (elementy charakterystyki poredniej).
wrd kryteriw oceniania s kryteria oceniania nie s umiejtno funkcjonalnego sztywnym, jedynie susznym rwnie walory bogate, wykorzystania wpracy, jeeli szczeglnie interpretacji ciekawa, funkcjonalna i zaprezentowaetylko zapisem, s tekstw, odwoa doanalizawiedz i urozmaicone sownictwo wnikliwa innych tekstu kompozycja pracy moliwoci, ktra pomaga umiejtnoci wykraczajce ktrestyl wypowiedzi sam podejmuj ten pozaproblem czy motyw oczekiwania, uzyskasz w ocenie dodatkowe punkty
Uwaga! Segment pierwszy: przestrze Naley pamita o drugi:w Lalce Prusa Segment trzeci: Segment i opowiadaniu Schulza posugiwaniu si kategoriami: Prusa podsumowanie bohaterowie Lalki realistyczne i mimetyczne okrelenie inarratora, typySchulza Prusa a opowiadania obrazowanie narracji oraz inne elementy fantastyczne i kreacyjne wiata przedstawionego Schulza
Formua wypracowa
Jaki obraz Polakw XVII wieku wyania si z Potopu Henryka Sienkiewicza? Punktem wyjcia swoich rozwaa uczy wnioski z analizy danych fragmentw powieci. Zwr uwag na ich znaczenie dla caoci utworu (2005)
Abiturient interpretujc fragment utworu musi uczyni to w kontekcie jego caoci (znajomo caej powieci Sienkiewicza).
Charakteryzujc Makbeta na podstawie danych fragmentw dramatu Szekspira, okrel, na czym polega tragizm postaci i porwnaj go z tragizmem bohatera ze znanego Ci dramatu antycznego (2006)
Abiturient, obok analizy fragmentw zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, powinien zna dramat Szekspira, jeden dramat antyczny, rozumie pojcie tragizmu oraz wiedzie, na czym polega rnica pomidzy tragizmem antycznym a Szekspirowskim
Formua wypracowa
Analizujc i interpretujc wiersz Anny wirszczyskiej Budujc barykad Analizujc i interpretujc wiersze Dokonaj analizy i interpretacji Tadeusza Rewicza Ocalony i oraz fragment Pamitnika z opowiadania Zabawa w klucz Idy powstania warszawskiego Mirona Jzefa Barana Mam dwadziecia Fink, zwracajc uwag na sposb pi lat, porwnaj poetyckie kreacje Biaoszewskiego, przedstaw i podjcia tematu zagady ydw w porwnaj dwa sposoby prezentacji dowiadcze pokoleniowych i czasie II wojny wiatowej. dramatu zwykych ludzi uwikanych w egzystencjalnych. histori.