INSTRUMENTOS PARA EVALUAR EL DESARROLLO SOCIOAFECTIVO

DRA. MARA ALICIA ZAVALA BERBENA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO

TEST AUTOEVALUATIVO MULTIFACTORIAL DE ADAPTACIN INFANTIL

Inadaptacin personal Inadaptacin escolar Inadaptacin social Problemtica familiar Discrepancias educativas entre la familia y la escuela

CARACTERSTICAS

Edades de 8 a 18 aos Aplicacin colectiva Duracin de 30 a 40 minutos Confiabilidad .87

EJEMPLOS DE REACTIVOS

BATERIA DE SOCIALIZACIN

Proporciona medidas de liderazgo, sociabilidad, control, sensibilidad social. Valoracin individual, participan padres y maestros Duracin 20 min. Confiabilidad .77

REAS QUE VALORA

FACILITADORAS

PERTURBADORAS

Liderazgo Jovialidad Sensibilidad social Respetoautocontrol

Agresividadterquedad Apata-retraimiento Ansidedad timidez

CRITERIAL SOCIALIZACIN O ESCALA GLOBAL DE ADAPTACIN SOCIAL

EJEMPLOS DE REACTIVOS

AFA - Autoconcepto
Autores: Musit, Garca y Gutirrez Administracin individual y colectiva Duracin 15 minutos Edades de 6. De Primaria hasta bachillerato

reas que valora

Autoconcepto Acadmico Autoconcepto Social Autoconcepto Emocional Autoconcepto Familiar

Ejemplos de reactivos

-Es difcil par m mantener los amigos (siempre, algunas veces, nunca). - Mi familia me considera alguien importante. - Soy criticado en casa - Olvido pronto lo que aprendo

Cuestionario de autoevaluacin ansiedad estado rasgo en nios

Autor Spielberg y Cols. Edades nios de 9 a 15 aos Duracin 15 a 20 minutos Finalidad: evaluacin de la ansiedad estado y ansiedad rasgo

Ejemplos de reactivos
- Me siento calmado (nada, algo, mucho) - Me siento inquieto
- Me preocupo demasiado - Noto que mi corazn late ms rpido.

BarOn para evaluar inteligencia emocional

Nios y jvenes de 7 a 18 aos Aplicacin colectiva Duracin 20 a 25 minutos Escala tipo Lickert Consta de 60 tems Alto ndice de confiabilidad y validez

Componentes de la prueba
Intrapersonal Interpersonal Manejo del estrs Tolerancia al estrs Control impulsivo Adaptabilidad Estado de nimo Alegra Optimismo Autoconocimiento Asertividad Autoconsider a -cin Autoactualiza -cin Independen -cia Empata Responsabili -dad social Relacin interpersonal Solucin de problemas Validacin emocional Flexibilidad

BASC. Sistema de evaluacin de conducta de nios y adolescentes

Aplicacin individual y colectiva. Edades de 3 a 18 aos Duracin: cuestionarios de padres 20 minutos, autoinforme 30 minutos.

Finalidad de BASC
Evaluar una amplia gama de dimensiones patolgicas (problemas de conducta, emocional y personalidad). Dimensiones adaptativas: social y liderazgo. La evaluacin se realiza utilizando distintas fuentes de informacin: padres, tutores, sujeto.

Escala de Habilidades Sociales

Aplicacin individual y colectiva Adolescentes y Adultos Duracin de 10 a 15 minutos Objetivo: Evaluacin de la asercin y habilidades sociales

Componentes que valora

Autoexpresin en situaciones difciles Defensa de los propios derechos como consumidor. Expresin de enfado o disconformidad Decir no y cortar interacciones Hacer peticiones Iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto

HSPQ
Cuestionario de personalidad para adolescentes Edades de 12 a 18 aos Duracin de 40 a 50 minutos Finalidad apreciacin de rasgos de la personalidad

Componentes del HSPQ

Los rasgos se resumen en 4:

1.- Ansiedad 2.- Extraversin 3.- Excitabilidad 4.- Independencia

Gracias por su atencin

Mara Alicia Zavala Berbena
alicia_zavala2@yahoo.com.mx