Unidad didctica: Informtica 1

Unidad de aprendizaje 3- sesin 2 Comunicacin en medios digitales

2014-1
Informtica 1

Dinmica 1: Revisin de la encuesta

1. Dos equipos de trabajo se renen y comparten los resultados de la encuesta. Siguiendo el siguiente protocolo (10m):
Fase Equipo A Equipo B
Presenta A 1 minuto
Presenta B 1 minuto Anlisis personal 1 minuto

Presenta las preguntas y los resultados obtenidos al equipo B.

Escucha atentamente

Escucha atentamente
Presenta las preguntas y los resultados obtenidos al equipo A.

Cada integrante del equipo anota los comentarios y sugerencias sobre el trabajo presentado por el otro equipo. Prestar atencin a los siguientes puntos: Las preguntas fueron claras y pertinentes? Qu respuestas recogieron? Cmo comunicar mejor los resultados? Los integrantes de cada equipo se renen, analizan sus anotaciones y hacen una sntesis de las mismas. El relator del equipo A comparte la sntesis de comentarios al equipo B Escucha atentamente y al finalizar puede pedir aclaraciones al equipo B Escucha atentamente y al finalizar puede pedir aclaraciones al equipo A El relator del equipo A comparte la sntesis de comentarios al equipo A

Sntesis 2 minutos Devolucin A 1m Devolucin B 1m Mejora 3m

Los equipos revisan su trabajo e incorporan las mejoras que sean requeridas. Informtica 1

Prctica dirigida: Cmo tabular y presentar mejor mis resultados

Para tabular los resultados de la encuesta usa Excel: Abre una hoja de clculo con el archivo excel Crea una tabla para tabular los contenidos Trancribe los resultados obtenidos Analiza los resultados Crea grficos para presentar tus resultados
TABULACIN DE RESULTADOS DE LA ENCUESTA
Ests de acuerdo con aplicar las siguientes reglas bsicas para la comunicacin en medios digitales? DE ACUERDO EN DESACUERDO 1 0 2

Pregunta 1

OPCIONE S Escribir usando letras minsculas Escribir sin abreveiaciones etc.

16 14 12 10 8 6 4 2 0

Escribir usando letras minsculas Escribir sin abreveiaciones

DE ACUERDO EN DESACUERDO

Dinmica 2: Uso de herramientas para comunicarse y la seguridad

1. En plenario, observa los videos sobre seguridad en la Red y sobre cuidado de la imagen personal. 2. En parejas discuten sobre riesgos y beneficios de cuidar la imagen y qu medidas usan. 3. Puesta en comn en plenario. Anotan los resultados en la pizarra.

Riesgos

Beneficios

Prcticas en la red para una sana comunicacin: Proteccin

CELULAR

REDES SOCIALES

chat
mails

JUEGOS en red

FOROS

Qu es el ciberbullying?

Es el acoso de un menor de edad contra otro menor usando medios como Internet , tecnologas digitales y telfonos mviles para realizar amenazas, acosos y humillaciones a otra persona.

CYBER

Actores y tipos
Discusiones y peleas Acoso online Insultos/ mentiras Difusin de contenido sin permiso Exclusin Suplantacin

Espectador

Agresor

Vctima

Tipos de agresiones en la red

Discusiones y peleas Acoso online Insultos/ mentiras Difusin de contenido sin permiso Exclusin Suplantacin

Willard (2004)

Tipos de agresiones en la red

Discusiones y peleas
por medio de mensajes online (mail, chats, mundos virtuales).

http://www.youtube.com/watch?v=PgDAedNNFNE&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=MBsRZehwAKc&feature=related

Versus es una aplicacin que se instala en FB y permite confrontar a personas en duelos.

http://www.youtube.com/watch?v=L3qmcsFk7pE

Acoso online: Envo repetido de mensajes o amenazas

que la vctima no desea recibir.

http://www.youtube.com/watch?v=s9tkcjiAvys&feature=related

La exposicin a los medios sociales y los suicidios asociados con el ciberbullying aumentaron Le Blanc

Flaming: Envo de insultos, mentiras y/o rumores va

la Web (por mail o va las redes sociales)

http://www.youtube.com/watch?v=vYIZU3pyBdA

Suplantacin de la identidad
de la vctima para daar su reputacin.

http://www.youtube.com/watch?v=G7qMutZc1dQ

50% de usuarios de Fb son conscientes de los riesgos de suplantacin de la identidad, pero an as lo asumen.
(Gerente de Cadent Research International)

Outing: Difusin de contenido

(verdadero o falso) sobre la vctima sin su consentimiento.

https://www.facebook.com/FaceLacra

Bloqueo de acceso a un grupo online

(juegos en red, listas, foros, etc.)

Medidas de proteccin

Cuida tu identidad digital

Usa contraseas seguras y no las compartas Usa informacin verdadera, s autntico en tu vida real como en la red. Agrega a tus contactos solo a personas que realmente conozcas. Protege la informacin privada en los medios de comunicacin
http://www.youtube.com/watch?v=_VAgyuNjnoY&feature=related

Claves para una sana comunicacin en medios digitales

INTEGRIDAD RESPETO ESPIRITU CRTICO

Actividad 3
1. Cada grupo debe plantearse dos a tres preguntas sobre las medidas de proteccin en internet para una sana Comunicacin. 2. Elabora una nueva encuesta que deben aplicar a compaeros de avansys de diferentes aos de estudios (10 por cada ao, 30 encuestas en total). 3. Los resultados debern ser tabulados en Excel y presentados usando grficos. 4. Prestar atencin en cuidar los datos de la muestra. 5. Cada grupo debe grabar el archivo con el siguiente nombre: Encuesta 2-grupo y colgarla en el dropbox del curso antes de la sesin 3.

Material elaborado para la Unidad Didctica de Informtica 1 rea de innovacin y desarrollo curricular- Direccin Acadmica Elaborado por : Lea Sulmont, 2014
Informtica 1