PRESENTACIN DE PROYECTOS

DE INNOVACIN GANADORES A
NIVEL REGIONAL EN LA U.N.P. EN
MARZO DEL 2008
LEYENDO, ESCRIBIENDO Y
PRODUCIENDO IMPLEMENTAMOS
NUESTRO MUSEO ESCOLAR
I.E. N 14760 V.A.V.A.
PROYECTO DE INNOVACIN
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:
Fortalecer la lectura y escritura a travs de la auto
implementacin de un museo escolar.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Desarrollar destrezas de comprensin lectora.
Fomentar la identidad cultural del distrito.
Determinar las estrategias para la enseanza de la
lectura y escritura.
Institucionalizar acciones de promocin de la lectura y
escritura con intervencin de padres, autoridades e
instituciones.
Colectar reproducciones de obras para implementar
el museo de la escuela.

ACCIONES A REALIZAR
El proceso de la
aplicacin de la
lectura,
escritura y
produccin tuvo
dos partes:
La organizacin
del museo.
La
implementacin
del museo.
DESARROLLO DEL PROYECTO
Talleres a los
nios y nias,
por parte del
director del
museo local:
JAIME
SARANGO
ARANDA.
Un viaje al
Antiguo valle
Del chira
J. S.A. y
sus
pequeos
arquelogos
Conociendo
Nuestra I.E
La Huaca de
Ayer y de
hoy
Organizacin
Del museo
DESARROLLANDO CAPACIDADES
Desarrollo de la
oralidad.
Los nios y nias
leen y
comprenden
textos.
Producen
diversos tipos de
textos con
coherencia.

ANLISIS DE TEXTOS


Los nios y
nias
analizan
textos en las
diferentes
actividades
de
aprendizaje.
Desarrollan talleres de elaboracin de
objetos histricos con artesanos de la
comunidad usando la arcilla y otros
materiales.


NIOS Y NIAS DESARROLLARON SU
EXPRESIN ARTSTICA:


Representacin teatral.
Representaciones.
costumbristas de
animales en el
pleistoceno.
Trabajos en arcilla y
material reciclable.
Danzas del Per .
Comparsas con animales
del pleistoceno y
cazadores.
Representacin de
tteres.
Declamacin de textos
literarios.
ESTUDIANTES GUAS

Los nios y nias
desarrollaron su
expresin oral y
comunicativa
siendo guas de
los visitantes en
nuestro museo.
PARTICIPACIN DE LOS PADRES
LOS PADRES DE FAMILIA SE
INVOLUCRARON EN LAS
DIVERSAS ACTIVIDADES:
Testimonios del aprendizaje de la
lectura y escritura de sus hijos.
Representaciones costumbristas.
Exposicin de diversos textos
informativos e instructivos.
Presentacin de trabajos
artsticos.
Alfabetizacin de la aulas y de la
Institucin Educativa.
VISITAS EDUCATIVAS

Los nios, las nias,
los docentes y padres
de familia realizaron
visitas a:
La quebrada
Carrasco.
Museo local ELBA
ARANDA DE SARANGO
Museo regionales:
VICUS, CASA GRAU Y
OTROS.

VISITANDO EL MUSEO LOCAL
DOCENTES INVESTIGADORES
Sobre los siguientes
temas:
Sinopsis de la
Historia de la Huaca.
Animales de la Era
del Pleistoceno.
Museos locales y
regionales.
Cultura Talln y
otros.
IMPLEMENTANDO REAS DEL MUSEO
ESCOLAR
IMPLEMENTACIN DEL MUSEO ESCOLAR
PROMOCIONANDO NUESTRO MUSEO
ESCOLAR EN LA EXPO FERIA 2011 EN
PIURA CON UGEL PAITA
FERIAS EDUCATIVAS:
Nios y nias
crean textos para
ferias educativas :
Trpticos.
Cuentos.
Leyendas.
Historietas.
Acrsticos
Poesas
Rimas y otros.
NUESTRO PARADIGMA:
VEN, APRENDE Y MUESTRA EN LA
SOCIEDAD.
NUESTRO PARADIGMA:
VEN, APRENDE Y MUESTRA EN LA
SOCIEDAD.
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

.
La innovacin y aplicacin de estrategias de lectura
y escritura genera en los nios y nias el desarrollo
de sus capacidades.
La motivacin y compromiso generan cambios en la
practica pedaggica de las docentes de la I.E.
14760.
La participacin de padres de familia fortalece la
creatividad y el trabajo con los nios y nias
Las alianzas con la Municipalidad, Museo local y
otros agentes permiten el xito del proyecto.
La participacin de los padres de familia en la
alfabetizacin de las aulas e Institucin como
Escuela Lectora genera el fortalecimiento de la
lectura y escritura en los nios y nias.
La institucionalizacin del proyecto es una realidad,
promoviendo la formacin integral de nuestros
estudiantes.
LA LECTURA ABRE PUERTAS AL
MUNDO DEL SABER, QUE JAMAS
VUELVEN A CERRARSE.