Evaluaciones psicolgicas

Uso de instrumentos de medicin en diferentes

campos:
Clnica
Educativa
Organizacional/industrial
Forense
Etc.
Diferentes usos
Seleccin
Clasificacin
Orientacin
Etc
EVALUACIN
ESTANDARIZADA
EVALUACIN NO
ESTANDARIZADA
Vs.
Habilidad Visomotora
Habilidad integrativa de la funcin motora y
perceptual visual
Habilidad
Visomotora
Motricidad
manual
Percepcin
visual
Habilidad Visomotora
Las tareas de copiado de figuras son ejemplos
tpicos para evaluar esta habilidad
Los instrumentos de evaluacin estandarizada de
habilidades en los nios (entre 2 a 9 aos), usan
estas tareas
Desempeo apropiado
(Ej: 10 aos)
Desempeo sugiriendo
problemas (Ej: 10 aos)
Ejemplos de desempeos opuestos en
el desarrollo psicomotor
Estmulos
Visomotricidad y funcionamiento
psicolgico
R
e
l
a
c
i

n

e
s
t
a
b
l
e
c
i
d
a

Rendimiento
C.I.
Dao cerebral
Desarrollo
psicomotor
R
e
l
a
c
i

n

n
o

e
s
t
a
b
l
e
c
i
d
a

Organicidad
localizada
Personalidad
Diagnstico
diferencial
Evolucin de la visomotricidad:
Cmo es?
EDAD
VISOMOTRICIDAD
Adultez Senectud Adolescencia Niez Infancia
La trayectoria normal del
desarrollo visomotriz: tendencia
lineal, cuadrtica, cbica)
Qu dicen los
estudios
empricos?
Evolucin de la visomotricidad:
Cmo es?
EDAD
VISOMOTRICIDAD
Adultez Senectud Adolescencia Niez Infancia
Pocos estudios hasta
la adolescencia
Estudios anglo-sajones
Mtodos de evaluacin
de limitada cobertura de
edad
Evolucin de la visomotricidad:
Cmo es?
EDAD
VISOMOTRICIDAD
Adultez Senectud Adolescencia Niez Infancia
En Per, no estudios
enfocados evolutivamente
No hay cobertura de edad
hasta la adolescencia
El mismo problema: el
mtodo de evaluacin
Merino, C. (2011). Datos normativos del
desarrollo psicomotor: Un reanlisis. Revista
Peruana de Psicologa, 1(1), 30-41.
Referencia:
Koppitz, M. E. (1960). The Bender Gestalt Test for children: A normative study.
Journal of Clinical Psychology, 16: 432435
La meseta del
desarrollo visomotriz
parece iniciarse en la
edad 9
Merino, C. (2011). Datos normativos del
desarrollo psicomotor: Un reanlisis. Revista
Peruana de Psicologa, 1(1), 30-41.
Las curvas de desarrollo con prcticamente similares
La habilidad visomotora, desde el marco de la disminucin de
los errores de copiado, parece evolucionar similarmente entre
culturas
Sin embargo..
9 aos
9 aos
Cmo es la evolucin
de la habilidad
visomotora, en Per?

METODO:
Instrumento
Test Gestltico Visomotor de Bender, 2da
versin (Brannigan & Decker, 2003)
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
9. 10. 11. 12.
13. 14. 15. 16.
Instrumento:
Los estmulos
Procedimiento:
Anlisis cuantitativo
Tendencia
lineal
Tendencia
cuadrtica
Tendencia
cbica
Funcin simple,
parsimoniosa, y
generalmente
preferible
Funcin que
explica el cambio
en la tendencia
Funcin ms
compleja, representa
cambios en varios
puntos de la tendencia

RESULTADOS
2
. aj lineal
R
= 78,2%
2
. aj cuad
R
= 82,3%
Resultados:
Grupo 1 (colegio pblico)
Resultados:
Grupo 2 (colegio privado)