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MODELO

MEXICANO DE
FORMACIN
DUAL
Febrero,
2015.

QU ES EL MODELO MEXICANO DE
FORMACIN DUAL (MMFD)?
El

MMFD

mecanismos

plantea

los

esenciales

elementos
que

permiten

desarrollar la formacin del capital humano


tcnico y profesional en la empresa y en la
escuela,

partir

de

las

caractersticas

esenciales del sistema de formacin dual


alemn, pero atendiendo a la realidad y
necesidades nacionales, y en el que el
factor clave es la formacin en el propio
lugar de trabajo, con contenidos prcticos

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Plantel
Sector Educativo

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os

de

Centros
supraempresariales
Estndar
Examen y
Certifcacin
externa

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Reportes
Semanales
Plan de Rotacin de Puestos de
Aprendizaje

Inscripci
n
Por un
tercero

Empresa
Sector
Empresarial

EMPRES
A

Operador
Empresarial

Instruc
tor

MF
D
Educan
do

Padres de
Familia

Sector
Educativo

Coordinad
or
Educativo
Tut
or

PLANTEL
EDUCATIVO

Sector
Empresarial

AUTORIDA
D
EDUCATIVA
ESTATAL

CENTRO
EMPRESARI
AL

Comit Tcnico
del MMFD

CMO FUNCIONA EL IMMFD?


En el MMFD se incorpora al joven en
una empresa, en la cual, con la
conduccin de un formador e
instructores, desarrolla actividades
o tareas que corresponden a la
realidad laborar de sta, por lo que
existe aplicacin casi inmediata del
principio de aprender haciendo en el
ambiente real de la profesin.
El educando se desarrolla con base
en las necesidades productivas y
sobre las competencias que se
pueden desarrollar en la empresa.

BENEFICIOS Y VENTAJAS DEL


MMFD:
El plantel Educativo, cumplir
con su objetivo de producir
capital
humano
altamente
preparado con competencias
profesionales sociales para la
vida y el trabajo.
La
empresa
aumenta
su
productividad y competitividad
al
contar
con
recursos

BECAS DEL IMMFD:


Con el objetivo de promover la
vinculacin del educando de
educacin media superior con
el mbito laboral, el gobierno
federal a travs de Secretara
de Educacin Pblica (SEP)
otorga un apoyo econmico
mensual:
beca-salario
modalidad formacin dual,
durante todo el periodo de

FASES Y TIEMPOS
La prueba piloto del MMFD se
implementa en el ciclo escolar
2013-2014 en 2 fases y a partir de 2
generaciones:
Inicio de la formacin en la empresa
en octubre de 2013 con educandos
de 3 y 5 semestre, inicio de la
formacin en la empresa en abril de
2014 con educandos de 4 semestre.

La 1 frase de la prueba piloto


integra 9 entidades federativas:

CARRERAS
Las carreras que se contemplan
para la prueba del MMFD son 6:
1. Electromecnica industrial
2. Mquinas y herramienta
3. Mecatrnica
4. Informtica
5. Administracin
6. Hospitalidad turstica

SELECCIN DE EDUCANDOS
Un elemento indispensable para la
operacin del MMFD es la seleccin
de los educandos. En esta tarea
invierte el plantel educativo y
empresa. Para que el educando se
incorpore al modelo debe de cubrir
los siguientes requisitos:
Firma de convenio de aprendizaje
con una empresa participante en
el MMFD
Firma de aceptacin del padre o
tutor para menores de edad
Ser estudiante regular de tercer

PRESELECCIN POR PARTE DEL


PLANTEL EDUCATIVO
El plantel educativo es el
responsable de realizar el
proceso de preseleccin de los
educandos, basado en los
requerimientos de la empresa
(carrera y semestre), el inters
y
competencia
de
los
educandos. El perfil inicial de
los educandos esta definido

SELECCIN POR LA
EMPRESA
A partir de las propuestas
del plantel educativo, la
empresa selecciona a los
educandos que ingresarn
a la formacin dual.

DESARROLLO DE PLANES DE
ROTACIN DE PUESTOS DE
APRENDIZAJE
En el MMFD es imprescindible la
existencia de un plan de rotacin de
puestos
de
aprendizaje,
con
actividades,
responsabilidades,
tiempos, evidencias e indicadores de
la formacin del educando en la
empresa.
Este plan se desarrolla a partir de un
trabajo conjunto entre la empresa,

DESARROLLO DE PLANES DE
ROTACIN..
El plan de rotacin es una de las
caractersticas de la formacin dual,
pues el empresario en coordinacin
con el plantel educativo, define qu
es lo que aprender el educando en
cada
uno
de
los
puestos
de
aprendizaje o de trabajo, indicara
quien es el responsable directo
dentro de la empresa de brindar
instruccin
y
seguimiento,
los

DESARROLLO DE PLANES DE
ROTACIN..
La elaboracin del plan de rotacin de
puestos de aprendizaje contempla los
distintos
departamentos
de
la
empresa,
considerando
los
ms
importantes para su formacin en
funcin del perfil de egreso sinttico
de la carrera en cuestin. De esta
manera se puede garantizar que la
empresa cuente con el personal

IMPORTANTE
El plantel educativo en conjunto con
la empresa verifica y en su caso
complementa las competencias que
no se cubren con los puestos de
aprendizaje.
Los objetivos de aprendizaje de la
empresa deben corresponder con las
competencias
definidas
en
el
estndar y el plan educativo de la
escuela.
Corresponde a la escuela revisar en

GRACIAS

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