You are on page 1of 51

SERVICIOS ESTATALES DE SALUD EN GUERRERO

SUBSECRETARA DE PREVENCIN Y CONTROL DE


ENFERMEDADES
DIRECCIN DE SERVICIOS DE SALUD
SUBDIRECCIN DE EDUCACIN MDICA E INVESTIGACIN
EN SALUD
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIN EN SALUD

CURSO-TALLER
BASES METODOLGICAS PARA
LA INVESTIGACIN EN SALUD
M.S.P. NUBIA OLIDAY BLANCO GARCA
COORDINADORA ESTATAL DE EDUCACIN EN INVESTIGACIN
Tel. 01 (747) 49 4 31 00 Ext. 1235
olidayblanco@live.com.mx
Taxco de Alarcn Gro; 13 de Agosto del 2013.

INVESTIGACIN
Raz: Del latn in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir
vestigios). De ah se desprende una conceptualizacin elemental
averiguar o descubrir alguna cosa.

INVESTIGACIN
Es el proceso que, utilizando el mtodo cientfi co,
permite obtener nuevos conocimientos en el campo de
la realidad social (investigacin pura) o bien estudiar
una situacin para diagnosticar necesidades y
problemas a efectos de aplicar los conocimientos con
fi nes prcticos (Ander-Egg, 1995: 59).

Planeaci
n

Ejecucin

Difusin

DEFINICIN DE PROTOCOLO
Documento que nos permite planear y tener
una directriz para desarrollar una
investigacin bajo cierta metodologa.
Es una gua que nos ayuda a cumplir con las
diferentes etapas de la investigacin.

DIAGRAMA
(PASOS A SEGUIR EN UNA INVESTIGACIN)

Identificar la problemtica en salud


Concebir la idea a investigar
Plantear el problema de investigacin
Justificar la investigacin
Hacer la pregunta de investigacin

DIAGRAMA
(PASOS A SEGUIR EN UNA INVESTIGACIN)

Revisin y seleccin bibliogrfica


Plantear la hiptesis
Seleccionar las variables
Elegir y/o disear el instrumento de
recoleccin
Definir el material y los mtodos

ELEMENTOS DEL PROTOCOLO


1. Introduccin
2. Antecedentes
3. Planteamiento
del problema
4. Justificacin
5. Objetivos
6. Marco
Referencial

7.Hiptesis
8.Material y
mtodos
9.Recursos
10.Cronograma
11.Referencias
12.Anexos

1. INTRODUCCIN
Idea general del tema.
Planteamiento del problema
local
Justificacin
Objetivo general
Metodologa (sujetos e
instrumentos)
Hiptesis

Antecedentes
Son investigaciones similares o parecidas a la
nuestra, que nos servirn como punto de
referencia para orientarnos sobre el nivel de
conocimiento del que partiremos.

Bibliotecas
virtuales

FUNSALUD
Salud.gob.mx
INSP
IMSS
UNAM

COCHRANE
SCIELO
MEDLINE
PubMed
LILACS
EBSCOhost

Bibliotecas
virtuales

Antecedentes
(Apellido paterno del autor y ao)
Resultados
Conclusiones
Recomendaciones
NOTA: Cinco aos retrospectivos a
nuestra investigacin.

Como citar
antecedentes

Hernndez, Roberto
Metodologa de la investigacin
Mc.Graw-Hill Mxico 1996. pag. 35

Editorial

Wiersman (1986) sugiere una excelente manera de resumir una


referencia que incluye:
1)
2)
3)
4)
5)

cita o datos bibliogrficos,


problema de investigacin,
sujetos,
procedimiento(s) de la investigacin y
resultados y conclusiones.

Planteamiento del
problema
1.
2.
3.

Magnitud
Frecuencia (Razn)
Distribucin

Planteamiento del
problema

Grupos o reas de afectacin.

Planteamiento del
problema
1.
2.

Causas probables
reas de oportunidad de
mejora

Planteamiento del
CRITERIOSproblema
1.
2.
3.

Claridad
Factibilidad
Viabilidad

Justificacin
Valor potencial de la
investigacin
1.
2.
3.

Conveniencias
Relevancia
Valor terico

Justificacin
Por su CONVENIENCIA puede:
1.
2.
3.

Resolver un problema social.


Construir una nueva teora.
Generar preguntas de
investigacin.

Justificacin
Conveniencia.
Para que sirve?
Relevancia o alcance social.
Cul es su trascendencia para la sociedad?
Quines se beneficiarn con los resultados?
De qu modo?

Justificacin
Implicaciones prcticas
Ayudar a resolver algn problema real?
Tiene implicaciones trascendentales para
una amplia gama de problemas prcticos?
Valor terico
Se llenar algn hueco de conocimiento?
Se podrn generalizar los resultados?

Justificacin
Valor terico
Se llenar algn hueco de conocimiento?
Se podrn generalizar los resultados?

Justificacin
La informacin servir para comentar,
desarrollar o apoyar una teora?
Podremos conocer el comportamiento de
una o ms variables y su relacin?
Utilidad metodolgica
Puede crear un nuevo instrumento?
Sugiere como estudiar ms adecuadamente
una poblacin?

Objetivos
Qu son los objetivos?
Son las guas de estudio.
Los objetivos establecen que se
pretende con la investigacin.
Recomendaciones
Tienen que expresarse con claridad y
deben ser susceptibles a alcanzarse,
medirse u observarse
(Rojas, 2001)

Objetivos
Utilizar verbos en infinitivo con
terminacines: ar, er, ir
NO utilizar verbos como:

Conocer
Saber
Determinar

Ejemplo de objetivos
La oportunidad de las acciones
del programa de atencin
prenatal reduce la mortalidad del
recin nacido en el primer nivel
de atencin?

Determinar si la oportunidad e
las acciones del programa de
atencin prenatal reduce la
mortalidad del recin nacido
en le primer nivel.

EJEMPLOS DE OBJETIVOS
ESPECFICOS
1.

2.

3.

Identificar la oportunidad de las acciones del


programa de atencin prenatal en las
unidades de primer nivel.
Determinar la magnitud de la mortalidad del
recin nacido en las unidades de primer nivel.
Determinar la relacin entre la oportunidad de
las acciones de atencin prenatal y la
mortalidad del recin nacido en las unidades
de primer nivel

Hiptesis
Conceptos:
Es una prediccin o explicacin tentativa o
provisional de la relacin entre dos o ms
variables.
Explicaciones tentativas del fenmeno
investigado que se formulan como
proposiciones.

Hiptesis
Conceptos:
Es una afirmacin anticipada de la relacin
que existe entre uno o ms determinantes y
un problema de salud que se quiere
comprobar y que parte de la pregunta de
investigacin.

Hiptesis
La hiptesis enuncia la relacin entre dos o
ms variables.
Es el producto lgico del acto por el cual se
afirma o se niega algo de algo, mientras
ese acto constituye el juicio.
Finalidad:
Guiar la
cientfico.

pregunta

cuestionamiento

Hiptesis
Cmo se redactan?

En un enunciado como proposicin.

Para Aristteles, la proposicin es un discurso


enunciativo perfecto, que se expresa en un juicio
que significa lo verdadero y lo falso como juicio de
trminos.

Hiptesis
NOTA:
En la descripcin de sta relacin (hiptesis) deben
incorporarse las frases ms que, menos que,
mayor que, menor que, diferente de, o
relacionada con ya que si carece de ella no es
susceptible de comprobacin.

Hiptesis
Ejemplo:
La temporada de lluvia contribuy a que los
manzanos del llano tuvieran ms fruto en
relacin a los de la llanura.

Las mujeres indgenas usan en menor


proporcin los mtodos de planificacin
familiar en relacin a las no indgenas.

Preguntas

Pregunta de
investigacin

Escribir la pregunta de investigacin


de manera interrogativa: Cul,
Cumplir con el propsito de la
investigacin
Valor terico
Inters de la Institucin o programa

Ejemplos

Cul es el costo-beneficio del programa de


atencin prenatal?
Cules son las acciones de menor consto y
mayor impacto del programa de atencin
prenatal?
Cules son las acciones del programa de
atencin prenatal con mayor impacto en el
peso del recin nacido?
Cul es la relacin del programa de atencin
prenatal
con
la
satisfaccin
de
la
embarazada?

Ejemplos

Cul es el costo-beneficio del programa de


atencin prenatal?
Cules son las acciones de menor consto y
mayor impacto del programa de atencin
prenatal?
Cules son las acciones del programa de
atencin prenatal con mayor impacto en el
peso del recin nacido?
Cul es la relacin del programa de atencin
prenatal
con
la
satisfaccin
de
la
embarazada?

PALABRAS CLAVE
Costo benefi cio,
atencin prenatal
Acciones de menor
costo, programa de
atencin prenatal
Acciones del
programa de
atencin prenatal,
peso del recin
nacido

Cost benefi t and


prenatal care
program
Measures of low
cost and prenatal
care program
Prenatal care and
birthweight
newborn impact

VARIABLES
Definicin
Atributos o caractersticas de los
eventos, de las personas o de los
grupos de estudio que cambian de
una persona a otra, o de un tiempo
a otro en la misma persona y que,
por lo tanto pueden tomar diversos
valores.

VARIABLES
CLASIFICACIN DE VARIABLES
POR SU TIPO:
Dependientes (respuesta) e
Independientes
(exposicin)
POR SU REPRESENTACIN:
Cuantitativas y Cualitativas

VARIABLES
CLASIFICACIN DE VARIABLES
POR SU ESCALA DE MEDICIN:
Nominales y Ordinales
POR SUS CATEGORAS:
Dicotmicas y Politmicas

VARIABLES
CLASIFICACIN DE VARIABLES

Tipo
DEPENDIENTES
INDEPENDIENTES

VARIABLES
CLASIFICACIN DE VARIABLES

Representacin
CUANTITATIVAS
CUALITATIVAS

VARIABLES
CLASIFICACIN DE VARIABLES
(ESCALA DE MEDICI

cuantitati
vas

Cualitativ
as

Discret
as

Nomina
les

Continu
as

Ordinal
es

VARIABLES
CLASIFICACIN DE VARIABLES

Categoras
DICOTMICAS
POLITMICAS

TABLA DE VARIABLES
CONCEPTUALIZACIN Y
OPERALIZACIN DE VARIABLES

TABLA DE VARIABLES

VARIAB
LE

DEFINICI
N
TERICA

DEFINICI
N
OPERAC.

CLASIFICACI
N
Tipo
Represent
a-cin
Escala de
Medicin
Categora

UNIDAD DE NM.
MEDIDA
DE
Y/O
ITM
INDICADOR

VARIABLE

EDAD

ESTADO CIVIL

ESCOLARIDAD

UNIDAD DE ESCALA DE
CLASIFICACI
MEDIDA
MEDICIN
N
CUANTITATIVA
DISCRETA

CUALITATIVA
NOMINAL

CUALITATIVA
NOMINAL

AOS/MESES/DAS

GRUPOS
QUINQUENALES

SOLTERA
DESIGNACIN
DEL CASADA
ESTADO CIVIL ACTUAL DIVORCIADA
DE LA ESCUESTADA
SEPARADA
VIUDA
UNION LIBRE

GRADO DE ESTUDIOS

ANALFABETA
ALFABETA
PRIMARIA
SECUNDARIA
PREPARATORIA
PROFESIONAL
POSTGRADO

VARIABLES

GRACIAS !!!