You are on page 1of 5

Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas

Sistema de Universidad Virtual

ING. Rogelio Rodolfo Tapia Aquino

Tuxtla Gutirrez, Chiapas a 26 de Junio de 201

Definicin y caractersticas
Todos nosotros tenemos la necesidad de usar las palabras para
expresar lo que necesitamos, lo que tememos, lo que acariciamos, lo
que soamos y todo tipo de otras ideas para como hasta donde
sabemos.
La FotoVoz, Es una tcnica de fotografa participativa en la que
mezcla las imgenes y las palabras; en la que se busca dar voz a
travs de la imagen, creando oportunidades para reflexionar y
presentar asuntos de la comunidad de una forma creativa y personal,
promoviendo el cambio y la mejora social. En la que hace uso del arte
y la tecnologa como herramienta de expresin y reflexin colectiva
Se trata de una herramienta que permite la creacin de nuevas
formas de comunicacin facilitando, de esa manera, la puesta en
prctica de estrategias de desarrollo comunitario y cambio social. En
donde llega a ser tambin una forma de expresin.

Orgenes del FotoVoz


(PhotoVoice)
El concepto de Photovoice fue creado por Caroline Wang y M.
Burris en la Escuela de Salud Pblica de la Universidad de
Michigan en la dcada de los 90.
Fue utilizada por primera vez en el mbito de la educacin y
promocin de la salud en el proyecto llamado "Yunnan
Women's Reproductive Health and Development Program
(Programa de Salud Reproductiva y Desarrollo de la Mujer). Se
realiz con mujeres chinas de la provincia de Yunnan muy
bajos niveles de educativos debidos a la situacin de pobreza.
La fotografa fue la herramienta ms til para poder
comunicar con ellas y sacar a la luz sus condiciones de vida.
Los resultados, segn Wang (1997, pp. 369), fueron muy tiles
a la hora de disear un programa de salud reproductiva con
ellas.

reas de uso
POLTICA
Campaas polticas
Conciencia social
Llamado a la sociedad
Fines partidistas

CIAL
O
S
N
ACCIO
a
iviend
v
e
d
Falta
racin
g
i
m
n
I
centes
s
e
l
o
d
-A
eda d
a
r
e
c
-Ter
ones
i
c
a
l
b
-Po vorecidas
d es f a
hogar
l
e
d
s
o ra
- M ej

ARTES
Prom

EDUCA
CIN
-Ed.
Genera
l
-Disc
apa
intelect cidad educati
va e
ual
-Aut
ismo
-Ed.
Inclusiv
a

ocin d
e las Ar
tes
Form
alizar e
l conoc
i m i en to
E x pr
artstico
es i n p
ersonal
Moti
var la p
roducci
n arts
Anal
t i ca
iz ar e in
terpret
necesid
ar la
ades so
ciales y s
co m u n i
tarias.
D
SALU
tacin
-Alimen
er
-Alzheim
la mujer
e
d
d
lu
a
S
o
r del ni
a
t
s
e
n
ie
-B
ental
-Salud m
-infantil
o
n
r
e
t
a
m
-Salud

Bibliografa
Wang, C. (1999). Photovoice: A Participatory Action Research
Strategy Applied to womens health". Journal of womens Health,
Vol.8 (3): 185-192.
FotoVoz http://www.fotovoz.org consultado en Junio 2015
Lectura #6 Doval, Martinez-Figueira, M.E y Raposo, M (2013). La
voz de sus ojos: la participacin de los escolares mediante
Fotovoz. Revisa de investigacin en educacin. No. 11, pp150-171
Borges-Cancel, M. T & Coln-Coln, M. (2013). El uso del
Photovoice como herramienta pedaggica para promover procesos
de apoderamiento, participacin, movilizacin y accin social en
los estudiantes. Documento pdf.
A practical guide to photovoice: sharing pictures, telling stories
and changing communities , Beverly Palibroda with Brigette Krieg,
Lisa Murdock and Joanne Havelock Marzo 2009 The Prairie
Womens Health Centre of Excellence

You might also like