ESTRATEGIA DEL

APRENDIZAJE
LEY N 28044 - LEY N

LEY N 28044

La presente ley nos da habla de que el derecho a la educacin es un derecho

fundamental de la persona y la sociedad en general, a la cual el estado tendr
que garantizar el ejercicio de dicho derecho, ya que ello le permitir el desarrollo
de sus potencialidades, su formacin integral y la creacin de su cultura.

Concepto de la educacin

-La educacin es un proceso de aprendizaje y enseanza que se desarrolla a lo

largo de toda la vida y que contribuye a la formacin integral de las personas, al
pleno desarrollo de sus potencialidades, a la creacin de cultura, y al desarrollo
de la familia y de la comunidad nacional, latinoamericana y mundial. Se
desarrolla en instituciones educativas y en diferentes mbitos de la sociedad

 Las etapas son: Educacin Bsica y Educacin Superior.

La Educacin Superior es la segunda etapa del Sistema Educativo que

consolida la formacin integral de las personas, produce conocimiento,
desarrolla la investigacin e innovacin y forma profesionales en el ms
alto nivel de .

Las instituciones universitarias, as como los institutos, escuelas y otros

centros que imparten Educacin Superior pueden ser de naturaleza
pblica o privada y se rigen por ley especfica.

ESTRUCTURA Y ORGANIZACIN DEL

SISTEMA EDUCATIVO

Principios de la educacin
a) La tica, que inspira una educacin promotora de los valores.
b) La equidad, que garantiza a todos iguales oportunidades de acceso, permanencia y trato
en un sistema educativo de calidad
.
c) La inclusin, que incorpora a las personas con discapacidad, grupos sociales excluidos,
marginados y vulnerables.
d) La calidad, que asegura condiciones adecuadas para una educacin integral, pertinente,
abierta, flexible y permanente.
e) La democracia, que promueve el respeto irrestricto a los derechos humanos.
f) La interculturalidad, que asume como riqueza la diversidad cultural, tnica y lingstica
del pas.

Fines de la educacin peruana

Son fines de la educacin peruana:
a) Formar personas capaces de lograr su realizacin tica, intelectual,
artstica, cultural, afectiva, fsica, espiritual y religiosa, promoviendo
la formacin y consolidacin de su identidad y autoestima y su
integracin .
b) Contribuir a formar una sociedad democrtica, solidaria, justa,
inclusiva, prspera, tolerante y forjadora de una cultura de paz que
afirme la identidad nacional sustentada en la diversidad cultural,
tnica y lingstica.

LEY N 30220
Ley Universitaria: Gobierno promulgo nueva ley N 30220
El Poder Ejecutivo oficializ el 9 de julio la nueva Ley Universitaria, norma
que fue promulgada en la vspera y que fue considerada por el presidente de
la Repblica, Ollanta Humala, como un paso fundamental para iniciar el
camino hacia la calidad de la educacin.
La nueva ley otorga un plazo de cinco aos a las universidades para que
adecuen su plana docente y que el 25 por ciento de sus docentes, tengan
una dedicacin a tiempo completo.

En cuanto a la autonoma universitaria, la norma indica que esta es

reconocida por el Estado, el cual se manifiesta en los regmenes
normativos, de gobierno, acadmico, administrativo y econmico.

Objeto de la Ley
-La presente ley tiene por objeto normar la creacin, funcionamiento,
supervisin y cierre de las universidades.
-Promueve el mejoramiento continuo de la calidad educativa de las
instituciones universitarias como entes fundamentales del desarrollo
nacional, de la investigacin y de la cultura.

-Asimismo, establece los principios, fines y funciones que rigen el modelo

institucional de la universidad.

Definicin de la Universidad
-La universidad es una comunidad acadmica orientada a la
investigacin y a la docencia, que brinda una formacin humanista,
cientfica y tecnolgica con una clara conciencia de nuestro pas
como realidad multicultural.
-Adopta el concepto de educacin como derecho fundamental y
servicio pblico esencial Est integrada por docentes, estudiantes
y graduados.

PRINCIPIOS
Bsqueda y difusin de la verdad.
Calidad acadmica, Autonoma
Libertad de ctedra, Espritu crtico y de investigacin.
Democracia institucional,Meritocracia,Pluralismo, tolerancia, dialogo
intercultural e inclusin.
Creatividad e innovacin.
Pertinencia de la enseanza e investigacin con la realidad social.
Rechazo a toda forma de violencia, intolerancia y discriminacin.
tica pblica y profesional.

Fines de la Universidad
-Formar profesionales
-Proyectar a la comunidad sus acciones y servicios para promover su cambio y desarrollo.
-Realizar y promover la investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica
-Difundir el conocimiento universal en beneficio de la humanidad.
-Afirmar y transmitir las diversas identidades culturales del pas.
-Promover el desarrollo humano y sostenible en el mbito local, regional, nacional y mundial.
-Formar personas libres en una sociedad libre.

Funciones de la Universidad
-Formacin profesional.
-Investigacin.
-Extensin cultural y la proyeccin social.
-Educacin continua.
-Contribuir al desarrollo humano