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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

HUANCAVELICA
FACULTAD DE ENFERMERIA

ENFERMERA BSICA I
INTEGRANTES DEL III A
>JAVIER MOSCOSO, Juan Carlos
>GALVEZ PAUCAR, David
>ARAUJO Snchez, Cristhian
>CHAVEZ MORALES, Julin
>DE LA CRUZ MENDEZ, Roy

AMBIENTE TERAPUTICO

CONCEPTO

Es el conjunto de elementos fsicos y


humanos que comprenden interaccin del
personal de la institucin de salud con el
paciente y familiares para estimular al
paciente hacia la salud rehabilitacin.

Se requiere la interaccin
de ambientes fsicos y
humanos

AMBIENTE FSICO

AMBIENTE HUMANO

EL AMBIENTE FSICO

Comprende
la
planeacin
arquitectnica de la institucin,
departamentos o servicios clnicos
con las necesidades de salud ms
que al aspecto esttico, que
proporcionen comunidad, seguridad
y atencin al paciente, familiares y
equipo de salud

EL AMBIENTE HUMANO

Est formado por los integrantes del


equipo de atencin a la salud, que
independientemente de la disciplina
o actividad que ejerzan, deben
poseer actitudes de inters, respeto
y responsabilidad, as como realizar
actividades especificas para lograr
una satisfaccin armnica que
permita una interrelacin e
interaccin, y repercutan en el
estado de salud o enfermedad del
paciente y familiares.

Satisfacer las
necesidades y
problemas de
salud..
Reintegrar al
paciente a su
hogar, en
condiciones
optimas posibles
de vida, estudio y
trabajo

Desarrollo de
relaciones
interpersonales y
de comunicacin

OBJETIVOS

Prevenir
infecciones
intrahospitalarias

Ayudar al
paciente a
integrarse al
medio
hospitalario
Prevenir
infecciones
intrahospitalarias

UNIDAD DEL PACIENTE

c
i

n
d
e
l
m
UNIDAD
DEL PACIENTE
i
s
m
o
,
y
a

Iluminacin
Iluminacin

Buena
Buena
ventilacin
ventilacin

Temperatura.(20
Temperatura.(20
a
a 23
23 C)
C)

CARACTERSTICAS
CARACTERSTICAS

Humedad
Humedad
adecuada.(
adecuada.( 40
40 a
a
60%)
60%)

Aseo
Aseo

Tranquilidad
Tranquilidad

COMPONENTES ESENCIALES

Cama
Armario
Silla o silln
Lmpara
Biombo
Papelera o cubo
Escalera o gradilla
Hule clnico
Funda de almohada
Protector de colchn
Sabanas
Utensilios de aseo personal
Papagayo o chata
Colchn
Almohada
Mesa tipo puente
Nochero
Cesta para la basura

INSTALACIONES

lmpara
Lneas de timbre
Lnea pared O2 y
succin

1.Garantizar
1.Garantizar
seguridad
seguridad yy bienestar
bienestar
del
paciente
del paciente

4.
4. Identificar
Identificar yy tratar
tratar aa los
los
pacientes
con
riesgo
pacientes con riesgo de
de
sufrir
lesiones
fsicas.
sufrir lesiones fsicas.

OBJETIVOS

3.
3. Estimular
Estimular al
al paciente
paciente
aa asumir
un
papel
asumir un papel activo
activo
en
el
cuidado
de
en el cuidado de su
su
salud.
salud.

2.Disminuir
2.Disminuir la
la frecuencia
frecuencia
de
accidentes
de
accidentes
relacionados
relacionados durante
durante el
el
tratamiento
yy
tratamiento
hospitalizacin
del
hospitalizacin
del
paciente,
que
constituye
paciente, que constituye
un
un indicador
indicador de
de mala
mala
practica
de
enfermera.
practica de enfermera.

Edad:
Edad: Es
Es muy
muy importante
importante ya
ya que
que los
los individuos
individuos
los
extremos
de
la
vida
tienen
un
mayor
los extremos de la vida tienen un mayor riesgo
riesgo
sufrir
accidentes
sufrir accidentes

en
en
de
de

Antecedentes
Antecedentes de
de cada:
cada: Permite
Permite identificar
identificar el
el riesgo
riesgo
de
compromiso
neurolgico,
cardiovascular
de compromiso neurolgico, cardiovascular oo
metablico
metablico R/C
R/C trauma
trauma

VALORACION DEL
PACIENTE

Valoracin
Valoracin Fsica:
Fsica: Observar
Observar personas
personas con
con
trastornos
de
la
movilidad
por
parlisis,
debilidad
trastornos de la movilidad por parlisis, debilidad
muscular,
muscular, perdida
perdida del
del equilibrio
equilibrio oo coordinacin
coordinacin
motora
deficiente
motora deficiente

Estado
Estado Mental:
Mental: Constituye
Constituye un
un parmetro
parmetro relevante
relevante
en
la
valoracin
ya
que
no
es
igual
la
atencin
en la valoracin ya que no es igual la atencin de
de un
un
paciente
paciente desorientado,
desorientado, confuso,
confuso, con
con la
la perdida
perdida de
de
memoria
memoria oo incapacitado
incapacitado para
para atender
atender oo seguir
seguir
instrucciones
instrucciones

MUCHAS GRACIAS

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