AMALAN

KEBERSIHAN
SEKOLAH

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/1997 :

Amalan Kebersihan Di Sekolah

Mewujudkan iklim sekolah yang menekankan aspek

kebersihan pada setiap masa.

Menyediakan panduan kebersihan bagi sekolah.

Melibatkan penyertaan semua warga sekolah dalam

perancangan dan pelaksanaan program dan aktiviti
peningkatan kebersihan sekolah.

Melaksanakan saranan dan cadangan yang terkandung dalam

Buku Garis Panduan Amalan Kebersihan Sekolah.

Suasana sekolah yang tenang kemas dan selesa

membantu guru dalam menyediakan suasana

pembelajaran yang selesa kepada murid mereka
Kebersihan kelas dan susun atur peralatan di dalam

kelas boleh mempengaruhi pencapaian minat pelajar

untuk belajar

Definisi

Amalan kebersihan sekolah merangkumi usaha-

usaha pelaksanaan dan penyeliaan amalan

kebersihan dalam mewujudkan persekitaran yang
selesa, aman, tenteram, riang, mesra, ceria serta
merangsang pembelajaran.

 Membina perlakuan amalan kebersihan sebagai budaya

hidup yang berterusan dalam menjalani kehidupan

seharian.
Meningkatkan keprihatinan dan komitmen warga sekolah
terhadap kebersihan, keindahan dan keceriaan, serta
menghargai kemudahan yang disediakan.
Memupuk semangat bertanggungjawab serta kesediaan
bekerja sebagai satu pasukan untuk mencapai matlamat
amalan kebersihan sekolah.
Melaksanakan
aktiviti
amalan
kebersihan
sekolah.Mewujudkan iklim, serta identiti sekolah sebagai
institusi yang sihat, bersih, indah dan ceria.

KONSEP & RASIONAL

Program ini dilaksanakan selaras dengan konsep,

hidup sihat di sekolah.

Mewujudkan alam sekitar sekolah yang selamat,

bersih, indah dan ceria.

Persekitaran yang kondusif kepada proses

pembelajaran.

Sikap yang perlu disemai bermula dari rumah

individu itu sendiri.

Amalan murni ini dapat diperkembangkan di

peringkat sekolah.
Amalan secara berterusan sepanjang hayat, maka

istilah insan yang bersih dapat dilahirkan

PIAWAI

Bersih
Tiada contengan;
Tiada goresan;
Tiada sampah;
Tiada sawang;
Tidak berhabuk atau berdebu;
Tidak berlumut;
Tidak terdapat bau yang kurang menyenangkan;
Sentiasa dinyahkuman untuk mengelakkan bakteria;
Dalam warna asal

Berfungsi

Selamat

Berfungsi membawa

Tidak berbahaya; dan

maksud:
Dijaga dan
disenggarakan dengan
baik; dan
Boleh digunakan dengan
sempurna pada bila-bila
masa.

Tidak menjadi tempat

pembiakan serangga atau

haiwan perosak.

Ciri-ciri Kebersihan
Ceria memberi maksud bersih dan cantik dengan

dekorasi, susun atur dan suasana persekitaran yang riang,

selesa, suci, murni, menarik dan pelbagai.
Indah pula memberikan maksud suasana yang cantik,
permai, bagus, elok dan molek. Ia juga menyumbang
kepada keadaan dan perasaan segar, senang, enak dan
tenang.
Wangi menerangkan tentang keadaan yang berbau harum
serta menyenangkan sama ada berbau asli atau
menggunakan bahan pewangi yang menyegarkan.

Ciri persekitaran sekolah yang bersih juga harus

bebas daripada masalah LILATI

(Lipas, Lalat dan Tikus).
Masalah LILATI boleh membawa pelbagai penyakit
berjangkit seperti keracunan makanan, kolera
Persekitaran yang bersih secara tidak langsung
dapat mengurangkan populasi LILATI.

Tugas dan Peranan Pihak Sekolah

Menjaga kebersihan kantin, bilik darjah serta bilik guru;

Mencuci tandas sekerap mungkin dan menyelenggarakan ia secara

berjadual;

Memotong rumput secara kerap;

Membuang sampah sarap ke dalam tong sampah yang disediakan;

Memastikan beg-beg sampah sarap dikutip secara berjadual oleh pihak berkenaan;

Mengenal pasti dan menghapuskan tempat-tempat pembiakan nyamuk Aedes

 Mewujudkan suasana ceria di sekolah dengan menanam

pokok bunga untuk mengindahkan dan menghijaukan

persekitaran sekolah;
Menggalakkan amalan pembuangan sampah dan penggunaan

tandas secara betul dalam kalangan murid-murid, warga

sekolah dan pihak pentadbiran;
Memeriksa kebersihan sekolah dan kawasan sekitarnya

(kantin, tandas, bilik darjah, padang);

 Mengadakan program gotong-royong bagi membersihkan persekitaran

sekolah berserta aktiviti rondaan kelas yang bertugas;

Memantau dan menilai keberkesanan program kebersihan melalui

pengadilan yang dibuat berpandukan Borang Penilaian Kebersihan;

Menceriakan kawasan sekolah dengan aktiviti membina taman-taman,

tapak semaian serta menjalankan kerja-kerja keceriaan;

 Meningkatkan tahap kebersihan sekolah dengan

mengadakan jadual
bertugas untuk murid-murid, para guru serta pekerja;
Melaksanakan tindakan susulan melalui program

penambahbaikan; dan
Mengubah cara pemikiran murid tentang kebersihan

melalui pendidikan iaitu melalui penekanan dalam subjek

Pendidikan Jasmani dan Kesihatan.

Perkara-perkara asas untuk memastikan makanan bersih

dan selamat

Kebersihan bahan mentah.

Pengendalian makanan yang bersih.

Kebersihan diri pengendali makanan.

Keperluan kemudahan asas yang mencukupi

Reka bentuk premis dan peralatan yang sesuai.

Pengurusan dan penyelenggaraan premis yang

Penyediaan makanan yang betul.

sempurna.

Kebersihan Diri
Menggosok gigi dengan betul
Mencuci tangan
Kebersihan Pakaian
Rambut
Kuku

Kebersihan Persekitaran
Kelas
Menyapu sampah
Membuang sampah ke dalam tong sampah
Kebersihan tandas
Penggunaan tandas dengan betul

Aktiviti Meningkatkan Kebersihan Sekolah

Gotong royong perdana
Sekolah dalam taman
Pertandingan kebersihan dan keceriaan
Tandas sihat
Amalan gaya hidup sihat

TERIMA KASIH