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BASADA EN:
ARISTOTELES
Y
TOMAS DE AQUINO
ARISTOTELES
Naci en el norte de Grecia,
en el ao 384 a. C., entre
una familia de tradicin
cientfica; Baj a Atenas a
los 17 aos para estudiar en
la Academia de Platn y
sigui con el maestro hasta su muerte
veinte aos despus, muri en 322 a.
de C .
EL CONOCIMIENTO DE LA FORMA Y
LA EXPLICACIN DEL MOVIMIENTO
Conocer es hacerse una idea de la
cosa,
pero
la
idea
permanece
inalterada mientras la cosa cambia. La
mente humana es capaz de ir
descubriendo ciertas formas de ser
comunes a unos y ausentes en otros,
al punto que logra clasificarlos,
agruparlos mentalmente.
QU ES LA VIRTUD?
"Puesto que en el alma hay nicamente
pasiones,
capacidades
de
accin
y
disposiciones adquiridas, la virtud debe
pertenecer a una de estas tres clases. Llamo
pasiones a la ira, el miedo, la envidia, la alegra,
la amistad, el odio, la piedad; en una palabra:
todo aquello que va acompaado de placer o
dolor.
Las
capacidades
son
nuestras
posibilidades de experimentar estas pasiones.
Las disposiciones, en fin, nos sitan respecto de
las pasiones en una posicin buena o mala
TOMAS DE AQUINO
Fue un filosofo o Telogo que
cristianiz a Aristteles.
La novedad de la concepcin cristiana
consiste
principalmente
en
la
importancia bsica del sentimiento del
amor, La fe del que carecieron la
concepciones griegas de la antigedad,
que fueron eminentemente racionalistas,
que lucieron el brillo de la razn.
HONESTIDAD: Es ser
incapaz de robar estafar o
defraudar.
PRUDENCIA: Capacidad
para actuar con moderacin y
cautela.
RESPOSABILIDAD:
Capacidad para reconocer y
aceptar las consecuencias de un
hecho realizado libremente.
Comportarse de manera
transparente con sus semejantes
no tomar nada ajeno, ni espiritual
ni material.
Pensar antes de actuar.
Cumplir cualquier
compromiso adquirido.
CONDUCTAS
Un ejemplo de conducta justa es:
Cuando en la universidad vemos que un profesor es
arbitrario con algn compaero y no le da la nota
que se merece, si no permitimos que esto suceda
estamos siendo justos; porque una persona tiene
derecho a que se le reconozcan los meritos por los
cuales a trabajado.
Un ejemplo de conducta honesta es:
Cuando tenemos un parcial, y como personas libres,
conscientes de nuestro deber, estudiamos y nos
preparamos para presentarlo sin trampas.