You are on page 1of 30

TALLERE DE PROACTIVIDAD

(CREATIVIDAD E INNOVACION)

Objetivos del taller


Entender por qu son necesarias
la creatividad y la innovacin.
Comprender como se desarrolla
proceso creativo.
Conocer cmo podemos mejorar
las capacidades creativas
personales

Qu es la Creatividad?
Unir estos nueve puntos con slo cuatro
lneas rectas sin interrupcin sin
levantar el lpiz del papel), de forma
que cada uno de los puntos slo sea
tocado una vez. No est permitido
volver sobre la misma lnea

TALLER

CREATIVIDAD

INNOVACION

Consiste en provocar el
nacimiento de una idea
nueva.
Es el medio.
Aplicacin prctica de una
idea con el propsito de
alcanzar los objetivos
propuestos.
Es el fin

Por qu es importante desarrollar la


Creatividad e Innovacin si queremos
ser empresarios/as ?
La creatividad puede aplicarse a
cualquier mbito de la vida, incluyendo
el empresarial. De hecho, una de las
principales armas a la hora de afrontar
la creacin de una empresa son nuestras
IDEAS, que pueden diferenciarnos del
resto

Qu ganamos con la Creatividad y la


Innovacin?
Cada uno de nosotros nos convertimos en
protagonistas en nuestra vida, nuestra
empresa, nuestro entorno (Aportamos
nuestra forma de ver y hacer las cosas).
Ser creativo significa tener una mente
abierta, romper barreras, rutinas y frenos
(Ser capaz de ver las cosas de manera
diferente, y hacer las cosas de forma
diferente).
Innovar te permite crecer personal y
profesionalmente (hacer cosas nuevas,
afrontar nuevos retos..).
La innovacin cada vez se valora ms en el
mundo empresarial.
La creatividad es saludable (ayuda a
oxigenar la mente y a relajarse).

CREATIVIDAD
CREATIVIDAD ES
ES DESCUBRIR
DESCUBRIR LO
LO QUE
QUE
SIGNIFICA
SIGNIFICA MIRAR
MIRAR LO
LO MISMO
MISMO QUE
QUE
OBSERVAN
OBSERVAN OTRAS
OTRAS PERSONAS
PERSONAS PERO
PERO
VER
VER ALGO
ALGO DIFERENTE
DIFERENTE

EMPRENDIMIENTO

Concepto de Creatividad

Es la generacin de una nueva


idea
Es una capacidad de carcter
cognitivo afectivo que le permite
a la persona organizar un
proceso psicolgico que lo lleve a
mostrar
un
comportamiento
nuevo u original, flexible, fluido y
organizado,
orientado
a
la
bsqueda, la deteccin y solucin
de un problema
EMPRENDIMIENTO

Concepto de Innovacin

Es el proceso en el
cual a partir de una
idea,
invencin
o
reconocimiento
de
una
necesidad
se
desarrolla
un
producto, tcnica o
servicio til hasta
que
sea
comercialmente
aceptado"
EMPRENDIMIENTO

Creatividad e Innovacin

El proceso creativo y la innovacin


tienen una estrecha relacin con el
proceso de toma de decisiones.

En general, la creatividad se
entiende como la capacidad para
combinar ideas o sistemas de una
manera original o para establecer
asociaciones poco comunes entre
las ideas

La innovacin se entiende como un


proceso consistente en convertir
en una solucin a un problema o
una necesidad
EMPRENDIMIENTO

La organizacin innovadora se caracteriza por su


capacidad para canalizar las aportaciones creativas
hasta convertirlas en resultados tiles para el mercado, la
calidad o la productividad internas.

EMPRENDIMIENTO

Formas de Innovacin

La creacin de un nuevo producto


o alteracin de sus caractersticas
fsicas o de servicio.

Desarrollo de un nuevo mtodo de


produccin.

Apertura de un nuevo mercado.

Obtencin de un nuevo proveedor.

EMPRENDIMIENTO
la creatividad es el motor
de la

CARACTERISTICAS DE
DE
CARACTERISTICAS
LA:
LA:

PERSONA
CREATIVA

Con
Concuriosidad
curiosidadyyconcentracin
concentracin
Confianza
Confianzaen
enssmismo
mismo
Imaginacin
Imaginacinnovedosa
novedosa
Capacidad
Capacidadde
desntesis
sntesis
Buen
Buenhumor
humor

CARACTERISTICAS DE
DE
CARACTERISTICAS
LA:
LA:

CREATIVIDAD

Es
Es integral,
integral, no
no es
es un
un elemento
elemento
aislado
aislado
Es
Es un
un proceso,
proceso, se
se hacen
hacen cosas
cosas
creativas
creativas con
con determinados
determinados
procedimientos
procedimientos
Tiene
un
fundamento
Tiene
un
fundamento
neurofisiolgico,
neurofisiolgico, esta
esta en
en elel
hemisferio
hemisferioderecho
derecho

Si queremos liberarnos de las


cadenas, ser necesario crear
crculos virtuosos que nos
lleven a despertar cada da de
manera distinta con una
actitud creativa, positiva y
confiada en nuestro potencial
de desarrollo y crecimiento.

La lluvia de ideas. Una oportunidad


para trabajar TU creatividad

5 Pautas para llevar a cabo una lluvia


de ideas.

1. No Juzgar. Para que una lluvia de ideas


sea efectiva y productiva es necesario que
en ella se excluyan los prejuicios o juicios de
valor. Si se quiere ser imaginativo, es
imprescindible que des rienda suelta a tu
imaginacin. Por tanto, las ideas se exponen,
pero ni se juzgan ni se critican.

2. Ser inusual. Lo bueno de no hacer juicios


de valor es que permite liberar la mente y que
esta fluya con total libertad. Por tanto, de lo
que se trata es de liberar, de descontrolar la
mente para que empiecen a general ideas lo
ms inusuales y aparentemente imposibles de
ejecutar. Una idea inusual y descabellada
siempre ser infinitamente mejor que ninguna
idea.

3. Ser productivo. Otro de los requisitos


fundamentales para que una lluvia de ideas
genere el propsito propuesto es que debe
basarse en la cantidad y no en la calidad. Hay
que generar muchsimas ideas para que surjan
unas pocas buenas ideas. Es por ello que,
cuando lleves a cabo una lluvia de ideas, se
debe exigir un nmero considerable de ideas,
intentando que el nmero sea superior a
veinte.

4. Practicar la escucha activa. Uno de los


aspectos que ms destacara de la lluvia de
ideas es la importancia que se d a la escucha
activa, porque de es de donde pueden salir las
ideas ms brillantes. En muchas ocasiones la
gente cree que las buenas ideas surgen de la
nada y no tiene por qu ser as. Hay grandes
ideas, grandes soluciones que se nutren de las
ideas que han aportado las personas que se
tienen al lado.

5. Ser rpido e impulsivo. La lluvia de ideas


requiere de rapidez y agilidad mental. Otro de
los errores a la hora de crear una lluvia de
ideas es pensar que cuanto ms tiempo se
dedique a pensar en generar ideas, estas
sern mejores, esto no suele ser as. Se
recomienda que se parta de un tiempo
determinado y que este tiempo sea
relativamente corto; porque cuanto menos
tiempo y ms presin se tiene, mejor es la
respuesta a la hora de resolver problemas de
forma creativa. Por tanto, se trata de aflorar
ideas, pero cada idea que surja tan slo debe
anotarse, pero en ningn caso hay que
defenderla o elaborarla en el momento en que

TALLER
La misin para cada grupo es la de dar 20
usos distintos a un CLIP. Par ello cuentan con
un tiempo de cinco minutos.
Pasado los cinco minutos, cada grupo debe
escoger la mejor idea y anotar en la pizarra.
Todos, los estudiantes deben discutir cual es
la mejor idea y someterla a votacin.
Nota: Para hacer uso de la palabra levantar la
mano y esperar su turno

Cuando se trabaja con la lluvia de ideas lo ms


importante es darse cuenta de que la mente
deja de operar con lo que se denomina rigidez
funcional.
Por lo general, las personas tienden a tener
una idea fija de los objetos que les rodean, es
decir, cuando ven un objeto, no son capaces
de pensar que ese objeto puede tener ms
opciones que la que es conocida por todos. Si,
por ejemplo, pensamos que una hoja de papel
tan slo sirven para escribir y tomar notas,
entonces estamos practicando la rigidez
funcional porque no se es capaz de dar otro
uso a las tijeras que el de cortar.

TALLER
Colocar entre dos carpetas una
hoja de papel colocar un objeto que
escoja el profesor, colocar encima
sin que se caiga

You might also like