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GROHMANN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
ASIGNATURA: Enfermera en Salud del
Adulto II
FRACTURAS
INTEGRANTES:
Milagros Naty Huiza Flores Yessenia
Judith Sandoval Incacutipa
Glendy Flores Chambilla
Jhosselyn Ccama Chura
Alexander Luis Tarqui Quispe Gabriela
Patricia Huallpa Quispe
Hanna Gabriela Huanca Caceres
Jaquelin Milagros Campos Quispe
CONTENIDO
INTRODUCCION,
OBJETIVOS
DEFINICION CLASIFICACION O TIPOS
DIAGNOSTICO,
ETIOLOGIA TRATAMIENTO
SIGNOS Y SINTOMAS
INTRODUCCIN
Las fracturas raramente amenazan la vida, pero irrumpen su
curso.
Una fractura puede dar lugar a una incapacidad prolongada o
permanente.
Fractura es la perdida de la continuidad de los huesos del
cuerpo y se divide en fractura cerrada, fractura abierta
(expuesta).
Fractura se presenta en personas de cualquier sexo, en
cualquier edad, con predominio en la etapa productiva de la
vida es decir entre la juventud y la madurez.
Este tipo de lesiones son debidas a traumatismos directos e
indirectos las causas pueden ser mltiples como son; cadas,
accidentes automovilsticos traumaticos directos por arma de
fuego etc.
OBJETIVOS
Definir fractura
Identificar los diferentes tipos de
fracturas
Conocer las diferentes clasificaciones de
fracturas.
Identificar signos y sntomas de fractura.
Diagnosticar una fractura
DEFINICION
La fractura puede definirse
como la interrupcin de la
continuidad sea
cartilaginosa .
Perdida de continuidad de un
hueso.
Abarca todas las roturas
seas, desde la situacin en
que el hueso se rompe, ya
sea completa o incompleta,
fragmentada e incluso
microscpica.
ETIOLOGIA
LAS FRACTURAS SE PRODUCEN POR ACCION DE
TRAUMAS EXTERNO O POR VIOLENTAS
CONTRACCIONES MUSCULARES
Las mas
La fractura se Por accin de una
frecuentes, se
produce en el contraccin muscular
produce en un
punto de contacto enrgica, en
punto distante de
del agente individuos musculosos
donde se aplica la
TRAUMATICO o en tratamientos
fuerza vulnerable.
(proyectil, golpe, convulsivantes
se produce por por
etc.)
torsin, por
compresin,
avulsin o
contragolpe.
SIGNOS Y SINTOMAS
PROCESO DE
CURACIN:
Remodelacin: los
osteoclastos moldea
el hueso para darle
la forma inicial y La resistencia del hueso
funcional. disminuye, haciendo el
segmento fracturado que
ahora esta reparado ms
propenso a una nueva
fractura.
TIPOS DE
FRACTURAS
FRACTURA OBLICUA
Fractura en muchos
fragmentos relativamente
pequeos
Una fractura conminuta
sucede cuando el hueso
implicado se divide en varias
piezas. Para que se clasifique
como una fractura triturada,
debe haber al menos tres
piezas de hueso. Este tipo de
fractura suele ser difcil de
tratar porque la ruptura es
muy compleja. Adems de la
complicacin si la fractura
est abierta, ya que las
fracturas abiertas tienen una
FRACTURA ESPIRAL
PRESENTACIN
Pcte. Joven de 19 de sexo femenino ingresa al servicio
de ciruga en camilla procedente de emergencia, LOTEP
.
Relato Cronolgico:
Paciente refiere cada de +/- 6 metros sobre el lado
izquierdo del cuerpo sin prdida de conocimiento por lo
cual es trada al hospital.
DIAGNOSTICO MEDICO:
Fractura transcervical del fmur izquierdo.
Diagnostic Objetivos o Intervenciones de Fundamentos Intervencin Evaluaci
o De Metas Enfermera n
Interdisciplina
Enfermer
ria
a
temor Paciente Favorecer la expresin Proporciona alivio Coordinar con Paciente
r/c ciruga evidenciara de sentimiento al paciente mdico de evidenci
y tranquilida guardia. o
Favorecer a la Ayuda a despeja r
resultados d despus tranquili
expresin de dudas y los conceptos Coordinar con
m/p de las dad
temores errneos el psiclogo
como acciones de antes de
de turno
saldr de enfermera Proporcionar un ingresa
la ambiente tranquilo a sala
Brinda bienestar y
operacin de
Brindar apoyo tranquilidad
opracion
complicaci emocional
n: crisis
de panico
Diagnostico Objetivos o Intervenciones de Fundamentos Intervencin Evaluacin
De Metas Enfermera
Interdisciplinaria
Enfermera
Ansiedad r/c Usuario Valorar el estado de La ansiedad es el Coordinar con Paciente
exmenes evidenciar ansiedad (leve, sentimiento de mdico de disminuyo
peroperatori signos de moderada o severa). incertidumbre y guardia. el nivel de
os y tranquilidad y temor sin estimulo ansiedad
Coordinar con el
hospitalizacireduccin de manifiesto y
psiclogo de
on la ansiedad, Dialogar con el paciente acompaado de
turno
mediante las y/o familiar en forma cambios
complicacin
intervencione espontnea. fisiolgicos. Coordinar con
: crisis de
s de La informacin laboratorio y
panico
Enfermera que se le radiolgico
durante el Explicar la importancia proporciona al
turno de la hospitalizacin y paciente Coordinar con el
los pre operatorios favorecer en medicina interna
disminuir la
mostrar empata y ansiedad.
comprensin con la El conocimiento
usuaria, permitiendo ayuda a disminuir
que exprese sus miedos la ansiedad
y molestias.
proporcionarle medios Ayudara a que la
distractores. usuaria no se
sienta rechazada.
Mantener el ambiente
del usuario con una La relajacin del
atmsfera tranquila y usuario favorece
libre de ruidos fuertes.
hacer que el paciente Brinda
se sienta cmoda. tranquilidad al
. paciente
Brinba segurida y
Diagnostico Objetivos o Intervenciones de Fundamentos Intervencin Evaluaci
De Metas Enfermera n
Interdisciplinaria
Enfermera
Dolor Paciente Control de signos Control de Coordinar Paciente
agudo r/c manifesta vitales signos vitales con el disminuy
ra para evidenciar traumatlogo o en un
agentes disminuci Realizar una alguna
de turno 75% la
lesivos n gradual valoracin alteracin y
del nivel exhaustiva que poder actuar intensid
fsicos ad del
dolor incluya oportunamente
e/p despus localizacin, Permite dolor
gestos de las caractersticas, determinar las
faciales acciones aparicin, acciones de
de frecuencia, enfermera.
enfermer calidad, El desconocimiento
a. intensidad, causa temor y
severidad, y
ansiedad en las
factores
desencadenantes. personas , porque
conocer lo que se
Proporcionar espera en cuanto
informacin al dolor con
acerca del dolor, frecuencia permite
tales como que la persona se
causas, tiempo
prepare afrontar la
que durar, etc.
situacin a si
mismo elimina el
temor a lo
desconocido y del
tal forma que
Diagnostico Objetivos o Intervenciones de Fundamentos Intervencin Evaluaci
De Metas Enfermera n
Interdisciplinari
Enfermera
a
Dficit del Usuario Realizar bao de Proporciona Coordinar con Usuario
autocuidado: mantendr un esponja: limpieza y el personal mantuvo
Bao/Higien adecuado disminuye las tcnico de un
e R/c autocuidado: infecciones. Nos enfermera adecuado
proceso Bao/Higiene permite valorar la autocuida
patolgico con las piel y sus do:
e/v intervencione apndices el Bao/Higi
postracin. s de estado motor y su ene con
enfermera apndice y las
Complicacio
durante el nutricional y intervenci
nes:
turno. circulatorio y ones de
Depresin,
respiratorio. A enfermer
aislamiento.
No exponer dems nos da a durante
innecesariamente oportunidad de el turno
al paciente cubrir con establecer una
una sabana. relacin de
confianza con el
paciente.
Solo se debe
Realizar el lavado con exponer la rea
frotamientos suaves que se baa esto
de los extremos evita la turbacin
distales a los del paciente y
proximales ayuda a conservar
Realizar movimientos caliente al paciente
de las articulaciones en Porque ayuda el
toda su amplitud. aumento del flujo
Brindar comodidad y sanguneo.
Diagnostico Objetivos o Intervenciones de Fundamentos Intervencin Evaluaci
De Metas Enfermera n
Interdisciplinari
Enfermera
a
Insomnio Ayudar al Valorar los patrones Permite una atencin Coordinar con OPA
r/c malestar paciente a acostumbrados de sueo y individualizada del personal tcnico paciente
fsico (dolor) dormir los reposo del paciente. paciente las no logra
e/p cambios suficientes costumbres varan en dormir lo
en el para cada persona en lo suficiente
descanso satisfacer sus que se refiere a los segn su
necesidades rituales para necesidad
Complicacio Ayudar al paciente a limitar
del acostarse
nes: el sueo del da
organismo.
Ansidad, disponiendo una actividad
irritabilidad que favorezca al a vigilia. Para evitar que por el
demasiado en el da
Reducir el ruido y organizar no pudiera hacerlo en
los procedimientos para
al noche
proporcionar la menor
molestia durante el
Porque los pacientes
periodo de sueo
pueden despertarse y
alteraran su patrn
cclico del sueo.
Ensear tcnicas de
relajacin
Ayuda al a relajacin
de las personas y
disminuye el dolor
CONCLUSIONES
https://www.ucm.es/data/cont/docs/420-2014-0
2-18-02%20Fracturas.pdf
https://www.google.com.pe/search?q+DE
+FRACTURA&espv=2&biw=1366&bih=613&sou
rce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiY4
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http://es.slideshare.net/hospitaldechancaysbs/p
ae-de-fractura