ASIGNATURA: Clculo y Estadstica

TEMA: ECUACIONES Y SISTEMAS DE ECUACIONES DE

GRADO 1 (APLICACIONES) LA RECTA Y SUS ECUACIONESS

SEMANA: 6

Sesin: 11-12
Docente:
VIDEO: COCIENCIA AMBIENTAL
Recordemos la clase anterior
 CAPACIDAD

Aplica principios, leyes matemticas y

fundamentos de ciencia y tecnologa para
resolver situaciones problemticas de las
diferentes reas de formacin.

Grafica, analiza e interpreta relaciones entre

parmetros matemticos y fsicos.
 LOGRO DE LA SESIN

Al finalizar la sesin los estudiantes resuelven

ecuaciones de acuerdo a su estructura aplicando
reglas de reduccin y simplificacin de forma
coherente y precisa.
 CONTENIDOS A TRATAR

- Ecuacin de grado 1 (con coeficientes enteros y

fraccionarios, despeje de ecuaciones).

- Sistema de ecuaciones de grado 1.

- Introduccin a la geometra analtica.

 Igualdades y Ecuaciones
La balanza est en equilibrio.
20 + 5 = 10 + 5 + 5 + 5
Representa una igualdad numrica

Una igualdad numrica se compone de dos expresiones

numricas unidas por el signo igual, (=).

Una igualdad tiene dos miembros, el primero es la expresin que est a la

izquierda del signo igual, y el segundo, el que est a la derecha.
20 + 5 = 10 + 5 + 5 + 5
1er miembro 2 miembro

La igualdad x + 20 = 10 + 20 es una ecuacin. La letra x se llama incgnita,

porque su valor es desconocido.
Una ecuacin es una igualdad en cuyos miembros hay letras
y nmeros relacionados por operaciones aritmticas.
Una ecuacin tambin se llama igualdad algebraica.
 Clasificacin de las Ecuaciones
Las ecuaciones se clasifican atendiendo al nmero de letras o incgnitas
y al trmino de mayor grado.
Ejemplos:
x + 10 = 20 12 es una ecuacin de primer grado con una incgnita.
2x + 2y = 100 es una ecuacin de primer grado con dos incgnitas.
x2 = 16 es una ecuacin de segundo grado con una incgnita.
x3 x2 + 5x = 10 es una ecuacin de tercer grado con una incgnita.

EJERCICIO PROPUESTO
Sustituye en cada caso, la letra o letras por nmeros para que se verifique la igualdad.
a) a 3 = 10 b) 5x = 100 c) x + y = 8 d) 5 + 2x = 15 e) x2 = 16

a = 13 x = 20 x = 1, y = 7 x=5 x=4
x = 5, y = 3 x=4
 Soluciones de una Ecuacin
Las soluciones de una ecuacin son los valores de las incgnitas que al
sustituirlos en la ecuacin hacen que se verifique la igualdad.
Ejemplo 1:
Cules son los valores de x que al reemplazarlos en la ecuacin 5 + x = 8
hacen que se cumpla la igualdad?
Existe un solo valor: es x = 3, porque 5 + 3 = 8.
Ejemplo 2:
Con una cuerda de 100 cm podemos formar muchos rectngulos. La condicin
que deben cumplir sus lados viene expresada por la ecuacin 2x + 2y = 100.
La ecuacin anterior, 2x + 2y = 100, tiene infinitas soluciones.
Algunos pares de valores son: x = 30, y = 20; x = 40, y = 10; x = 25, y = 25.
Comprobamos la primera pareja: 2 30 + 2 20 = 60 + 40 = 100.
Ejemplo 3:
Cules son los valores de x que al reemplazar en la ecuacin x 2 = 36 hacen que
la igualdad se verifique?
Hay dos valores: x = 6 y x = 6, pues: 62 = 36 y (6)2 = 36.
Resolver una ecuacin es encontrar sus soluciones.
 Ecuaciones Equivalentes
La solucin de las siguientes ecuaciones es x = 6:
Sustituyendo:
a) 4x 12 = x + 6 4 6 12 = 6 + 6 = 12
b) 3x = 18 3 6 = 18 Las tres ecuaciones
c) x = 6 Es evidente. son equivalentes.

Dos ecuaciones son equivalentes si tienen las mismas soluciones.

Observa cmo pueden hacerse ecuaciones equivalentes a otra dada:

Ecuacin 3x + 4 x = 7 + x
dada: 4 a cada miembro.
Restamos
3x + 4 x 4 = 7 + x 4 2x = 3 + x
Restamos x a cada miembro
2x x = 3 + x x x=3
Comprueba que x = 3 es la solucin de las tres ecuaciones.
 Regla de la Suma
Regla de la suma y transposicin de trminos

Si a los dos miembros de una ecuacin se les suma o se les resta el mismo
nmero o la misma expresin algebraica, se obtiene otra ecuacin equivalente
a la dada.

Ejemplo: Para resolver la ecuacin 5x 7 = 28 + 4x

Restamos 4x: 5x 7 4x = 28 + 4x 4x
Sumamos 7: 5x 7 4x + 7 = 28 + 4x 4x + 7
Operamos: x = 35
Aplicar la regla equivale a transponer trminos, pasndolos de un miembro a
otro cambindolos de signos.
En la prctica 5x 7 = 28 + 4x
Se pasa 4x al primer miembro restando: 5x 7 4x = 28
Se pasa 7 al segundo miembro sumando: 5x 4x = 28 + 7
Se opera: x = 35
 Regla del Producto
Regla del producto y simplificacin de trminos

Si a los dos miembros de una ecuacin se los multiplica o divide por un mismo
nmero, distinto de cero, se obtiene otra ecuacin equivalente a la dada.

5
Ejemplo: Para resolver la ecuacin x 270
2
5
Multiplicamos por 2: 2 x 2 270 5x = 540
2
Dividimos por 5: x = 108

La regla del producto permite simplificar trminos.

En la prctica
5
x 270 5x = 540 x = 108
2
Se multiplica por 2 a Se simplifica por 5
ambos miembros
 Resolucin de Ecuaciones de Primer Grado
En la resolucin de ecuaciones de primer grado con una incgnita
conviene seguir un orden para evitar errores de clculo:

1. Quitar parntesis.
2. Quitar denominadores. Se puede hacer de dos maneras:
multiplicando la ecuacin por el producto de los denominadores, o
multiplicando la ecuacin por el m.c.m. de los denominadores.
3. Suprimir de ambos miembros los trminos iguales.
4. Pasar a un miembro los trminos que contenga la incgnita, y al
otro miembro los nmeros
5. Reducir trminos semejantes y operar.
6. Despejar la incgnita.
 Ejercicio 1

Resolver la ecuacin: 4(x 10) = 6(2 x) 5x

Quitar parntesis:
4x 40 = 12 + 6x 5x
Pasar la incgnita al 1er miembro
y los nmeros al 2:
4x 6x + 5x = 12 + 40
Reducir trminos semejantes:
3x = 28
Despejar la incgnita:
x=7
 Ejercicio 2
x 1 x 5 x 5
Resolver la ecuacin:
4 36 9
Quitar denominadores:
m.c.m.(4, 36, 9) = 36. 36( x 1) 36( x 5) 36( x 5)
Multiplicamos por 36
4 36 9
Operar:
9(x 1) (x 5) = 4(x + 5)
Quitar parntesis:
9x 9 x + 5 = 4x + 20
Transponer trminos:
9x x 4x = 20 + 9 5
Reducir trminos semejantes:
4x = 24
Despejar la incgnita:

x=6
Resolucin de problemas mediante ecuaciones
de primer grado
Para resolver un problema mediante ecuaciones conviene seguir
estos pasos:

1.er paso: Expresar el enunciado en lenguaje algebraico.

2. paso: Escribir la ecuacin.
3.er paso: Resolver la ecuacin.
4. paso: Interpretar el resultado.
5. paso: Comprobar el resultado obtenido.
Resolucin de problemas mediante ecuaciones
de primer grado: problema resuelto
Marta tiene 17 aos y su madre 43. Dentro de cuntos aos la
edad de la madre ser el triple que la edad de su hija Marta.

1. Aos que tienen que transcurrir . x

Edad de Marta dentro de x aos .... 11 + x
Edad de la madre dentro de x aos 43 + x
2. Dentro de x aos se tiene que cumplir .. 3(11 + x ) = 43 + x

3. Resolvemos la ecuacin:
3(11 + x ) = 43 + x 33 + 3x = 43 + x 2x = 10 x=5

4. Tienen que transcurrir 5 aos.

Dentro de 5 aos, Marta tendr 16 aos, y su madre, 48 aos.

5. Comprobacin: 3 (11 + 5) = 3 16 = 48 y 43 + 5 = 48
Ejemplo:

Un taller se mecnico de forma rectangular mide 15 metros ms de largo

que de ancho. Si el permetro mide 170 m, calcula cunto mide de largo y de
ancho.

Rpta: De ancho mide 35 m y de larga 50 m

 Sistemas de Ecuaciones

1. Sistemas de ecuaciones
2. Mtodos de resolucin

- Reduccin
- Igualacin
- Sustitucin
- Grfico

3. Aplicaciones
 1. Sistemas de Ecuaciones

Es un conjunto de ecuaciones donde hay ms de una

incgnita.

Geomtricamente, corresponde a la interseccin de dos

rectas o dos curvas en el plano cartesiano.

Un sistema de ecuaciones lineales presenta la siguiente

forma:
a1 x b1 y c1
a2 x b2 y c2

Donde: a1 ; b1 ; c1 ; a2 ; b2 ; c2 son constantes numricas reales y

x e y son las incgnitas

2. Mtodos de resolucin de un sistema de ecuaciones
de primer grado con dos incgnitas:
Son diferentes formas de resolver un sistema de
ecuaciones. Existen varios mtodos.
Reduccin:
Consiste en igualar los coeficientes de una
misma incgnita en ambas ecuaciones del
sistema
Luego, se suman o restan ambas ecuaciones, de
modo que se eliminen los trminos cuyos
coeficientes se igualaron.
Ejemplo:

1) 2x + 3y = 7
2) x 4y = -2
 Para eliminar x, multiplicaremos la ecuacin 2) por -2

1) 2x + 3y = 7
2) x 4y = -2 / ( 2)

1) 2x + 3y = 7
/ Sumando ambas ecuaciones
(+) 2) 2x + 8y = 4

11y = 11 / Dividiendo por 11

y=1 / Reemplazando y=1 en la ec. 2)

2) x 4y = 2
x 4 (1) = 2
x=2+4
x=2
 Igualacin:

Consiste en despejar la misma incgnita en

ambas ecuaciones del sistema.

Una vez despejada, se igualan los resultados.

El resultado obtenido se reemplaza en cualquiera

de las ecuaciones originales del sistema.
Ejemplo:

1) 2x + 3y = 7
2) x 4y = 2

Despejando x en ambas ecuaciones:

1) 2x + 3y = 7 2) x 4y = 2
2x = 7 3y x = 2 + 4y
x = 7 3y
2

Igualando ambas ecuaciones:

7 3y = 2 + 4y
2
 7 3y = 2 + 4y / Multiplicando por 2
2
7 3y = 4 + 8y / + 3y

7 3y + 3y = 4 + 8y + 3y

7 = 4 + 11y /+4

7 + 4= 4 + 11y + 4

11= 11y / :11

1= y

Reemplazando en cualquiera de las dos ecuaciones del

sistema se determina el valor de x.
Reemplazando y = 1 en la ecuacin 2) :

x = 2 + 4y
x = 2 + 4 (1)
x =2+4
x =2
 Sustitucin:
Consiste en despejar una incgnita de una de las
ecuaciones del sistema.
Una vez despejada, se reemplaza en la otra
ecuacin, despejando la nica variable que
queda.
El resultado que se obtiene se reemplaza en
cualquiera de las ecuaciones originales del sistema.

Ejemplo:

1) 2x + 3y = 7
2) x 4y = 2
Despejando x en la ecuacin 2)

2) x 4y = 2
x = 2 + 4y

Reemplazando x en la ecuacin 1)

1) 2x + 3y = 7
2( 2 + 4y) + 3y = 7 / Multiplicando
4 + 8y + 3y = 7 / Sumando 4
11y = 7 + 4
11y = 11 / Dividiendo por 11
y=1
Como x = 2 + 4y x = 2 + 4 (1)
x =2
 Grfico
Este mtodo utiliza el grfico como forma de determinar
el punto de interseccin de dos rectas.

1
y x3
2

P(2,4)

y 3x 10
La solucin de un sistema de ecuaciones,
corresponde

- a la interseccin de 2 rectas en el punto (x,y).

- a infinitas soluciones si y slo si las rectas son

coincidentes.

a NO tener solucin si y slo si las rectas son

paralelas.
 3. Ejercicios de Aplicacin

Ejemplo 1:
En una escuadra metlica que tiene la forma de un tringulo
rectngulo, uno de sus ngulos agudos es 12 mayor que el otro.
Cunto miden sus tres ngulos?
Solucin:

Ejemplo 2:

La distancia entre dos ciudades, A y B, es de 255 km. Un camin sale de

A hacia B a una velocidad de 90 km/h. Al mismo tiempo, sale una
camioneta de B hacia A a una velocidad de 80 km/h.

Suponiendo que la velocidad de ambos es constante, calcula el tiempo

que tardan en encontrarse, y la distancia que ha recorrido cada uno
hasta el momento del encuentro.
Solucin:

Tardan 1,5 horas (una hora y media) en encontrarse. El coche que

sali de A llevaba recorridos 135 km; y el que sali de B, llevaba 120
km.
Recordemos la clase anterior
 CAPACIDAD

Aplica principios, leyes matemticas y

fundamentos de ciencia y tecnologa para
resolver situaciones problemticas de las
diferentes reas de formacin.

Grafica, analiza e interpreta relaciones entre

parmetros matemticos y fsicos.
 LOGRO DE LA SESIN

Al finalizar la sesin los estudiantes resuelven

problemas de rectas en el plano cartesiano
 CONTENIDOS A TRATAR

- Representacin de las rectas en el plano

cartesiano.

- Propiedades de las rectas en el plano.

- Clculo de la ecuacin de la recta.

1. Distancia entre dos puntos
La distancia entre dos puntos del plano
P1 (x1, y1) y P2 (x2, y2)

se puede obtener a travs de la siguiente frmula:

d2 = (x2 x1)2 + (y2 y1)2

Si dos puntos difieren slo en una de sus

coordenadas, la distancia entre ellos es el
valor absoluto de su diferencia.
Ejemplo:
La distancia entre (4,6) y (-5,6) es:

|-5 4| = |-9| = 9
2. Coordenadas del punto medio

El punto medio M entre dos puntos del plano

P1 (x1, y1) y P2 (x2, y2)

se puede obtener a travs de la siguiente frmula:

x1 + x2 y 1 + y 2
M= ,
2 2
Ejemplos:
x1 y1 x2 y2
a) La distancia entre los puntos (-3,4) y (9,-1) es:

d2 = (9 (-3))2 + (-1 4)2

d2 = (9 + 3)2 + (-5)2 d2 = (x2 x1)2 + (y2 y1)2

d2 = 144 + 25

d2 = 169 /

d = 13
x1 y1 x2 y2
b) El punto medio entre los puntos (-3,4) y (9,-1) es:

-3 + 9 , 4 + -1
M= x1 + x 2 y 1 + y2
M= ,
2 2 2 2

M = (3, 1,5)
Veamos la distancia directamente en el plano:

B
4 2 82 16 64
80
4

A
8
 3. Pendiente entre dos puntos
La pendiente entre los puntos:
P1 (x1, y1) y P2 (x2, y2)

se obtiene a travs de la siguiente frmula:

y2 y1
m=
x2 x1
OBS. La pendiente es igual a la tangente, la que permite calcular
el angulo que tiene la recta con el eje x.
m=tg()

Ejemplo:
1. La pendiente entre los puntos
x1 y1 x2 y2 7 (-2)
m=
(-4, -2) y (1, 7) es: 1 (-4)
9
m=
5
Ejemplo:
2. La pendiente entre los puntos
x1 y1 x2 y2
(8, 5) y (8, 10) es:

10 5 5 Como el denominador es cero,

m= m=
88 0 la pendiente NO existe.

Adems, la recta que pasa por los puntos (8,5) y (8,10), es

paralela al eje Y, y es de la forma: x = 8, la recta NO es funcin.
Tipos de pendiente
y y
m>0 m<0

x x

y y
m=0 NO existe m
(Indefinida)

x x
4. La recta
Definicin
Geomtricamente podemos decir que una lnea
recta es una sucesin continua e infinita de puntos alineados
en una misma direccin; analticamente, una recta en el
plano est representada por una ecuacin de primer grado
con dos variables, x e y.

Adems es el lugar geomtrico de todos los puntos

que tomados de dos en dos, poseen la misma pendiente.

Ejemplos:
1. 5x + 6y + 8 = 0
2. y = 4x + 7

3. 6x + 4y = 7
5. Ecuacin de la recta
5.1 Ecuacin General de la recta

Es de la forma: ax + by + c = 0, con a, b y c reales.

Ejemplos:
1. 5x + 6y + 8 = 0
2. 2x - 4y + 7 = 0
3. -x + 12y - 9 = 0

Obs. m= a n= c
b b
5.2 Ecuacin Principal de la recta
Es de la forma:

y = mx + n

m : pendiente

n : coeficiente de posicin

El coeficiente de posicin (n), es la ordenada del punto

donde la recta intersecta al eje Y.
Corresponde al punto de coordenadas (0,n).

Ejemplo:

1) y= 2x - 3 m=2 n=-3

2) y= 3x 4 y=3 x 2
2 2
m= 3 n=-2
2
5.3 Ecuacin de Segmentos o Simtrica de la recta

x y
1
a b
b

x
a
5.4 Grfica de la recta
Para graficar una recta dada su ecuacin, basta encontrar
dos puntos de ella.

Ejemplo:
Representacin grfica de:

y = 2x + 3
x y
0 3
2 7

Si un punto (x,y) pertenece a

-2 1
esta recta, entonces se debe
cumplir la igualdad al reemplazarlo
en la ecuacin.
Ejemplo: (1,5) pertenece a y = 2x +3
Ejemplos:
1. Dada la grfica de la recta, encontrar su ecuacin principal.

Por lo tanto, la pendiente

(m) de la recta es 2, y el
coeficiente de posicin
(n) es 3 (ordenada del
punto donde la recta
intersecta al eje Y), de
modo que su ecuacin
-2 -1
principal es y = 2x + 3.
-1
-2

n = 3. Con (0,3) y (1,5) encontraremos su pendiente

53 2
m= m= = 2
1 0 1
 2. En las siguientes ecuaciones hallar m y n:

a) y=x8 m = 1 y n = -8

b) y = 4x m=4 y n=0

c) 6x y+ 13 = 8

Para determinar m y n, ordenamos primero la ecuacin y utilizamos las

frmulas dadas para m y n:

m = -6/-1 = 6
6x y + 5=0 n = -5/-1 = 5
Luego, m = 6 y n = 5.

3. Cul ser la pendiente y coeficiente de posicin en

ecuaciones como: y = 5 y x=2?
5.5 Ecuacin de la recta,
dado un punto de ella y la pendiente
La Ecuacin de la recta que pasa por el punto
P1 (x1, y1) y tiene pendiente m,
se puede obtener a travs de la siguiente frmula:

y y1 = m (x x1)

Ejemplo:
La ecuacin de la recta de pendiente m = -6,
que pasa por el punto (3,-2) es:

y (-2) = -6 (x 3)
y + 2 = -6x + 18
y = -6x + 16
Ejemplo:
La ecuacin de la recta que pasa por los puntos
x1 y1 x2 y2
( 2, -3 ) y ( 5 , 6 ) es: y2 y1
y y1 = (x x1)
x2 x1

y (-3) = 6 (-3) (x 2)
52
y + 3 = 9 (x 2)
3
y + 3 = 3 (x 2)

y + 3 = 3x 6

y = 3x 6 - 3

y = 3x 9
6. Posiciones de dos rectas en el plano:
Rectas paralelas:
Se dice que dos rectas, L1 y L2 son paralelas si tienen igual
pendiente y distinto coeficiente de posicin.

Ejemplo: L1: y = 5x +3 y L2: y = 5x - 10

(m = 5) (m = 5)
 Rectas perpendiculares:
Se dice que dos rectas, L1 y L2 son perpendiculares si el
producto de sus pendientes es igual a -1.

Ejemplo: L1: y = -5x +3 y L2: y = 2x - 10

2 5

(m = -5 )
2

(m = 2 )
5
 QU HAREMOS LA
PRXIMA CLASE?
HASTA LA
PRXIMA
CLASE!
ECUACIONES Y
SISTEMAS DE
ECUACIONES DE
GRADO 1 Y APLICACIONES A
ECUACIONES Y
SISTEMAS DE
ECUACIONES EN EL
PLANO