TRABAJO EN EQUIPO

JINED VALENTINA CARDONA TRUJILLO

SEGURIDAD OCUPACIONAL
 TRABAJO EN EQUIPO
Un equipo de trabajo es un conjunto de personas que se organizan de una forma determinada para lograr
un objetivo comn. en esta definicin estn implcitos los tres elementos clave del trabajo en equipo.
Conjunto de personas
Organizacin
Objetivo comn
GRUPO VS EQUIPO
 LA SINERGIA
El concepto de sinergia es clave en el trabajo en equipo. Supone que los resultados de
un equipo de trabajo pueden ser superiores a la suma de los esfuerzos y capacidades
de cada uno delos miembros de ese equipo. Ello va a depender de una buena
organizacin y de que el objetivo sea realmente comn, comprendido y aceptado por
todos los componentes del equipo de trabajo. Cuando tiene lugar el efecto sinergia, los
resultados del equipo trabajo son superiores a los esperados, generando una gran
motivacin y una gran cohesiono unidad del equipo.
 RENDIMIENTO
El que un equipo de trabajo obtenga resultados ms o menos positivos, va a depender, como
hemos visto, delas personas que lo integran, del modo en que esas personas se organicen para
lograr los objetivos, y dela compatibilidad entre las metas personales y los objetivos del equipo.
desde el punto de vista de las competencias, podramos decir que los resultados de un equipo
de trabajo, dependen bsicamente, de tres competencias clave:
Saber
Poder
Querer
 VENTAJAS
PARA LAS PERSONAS
incremento del aprendizaje individual al compartir conocimientos, experiencias, puntos de
vista, etc.
satisfaccin de necesidades sociales
desarrollo de habilidades de comunicacin, de negociacin y de persuasin
motivacin por la posibilidad de aportar ideas y ser escuchado

PARA LAS ORGANIZACIONES

toma de decisiones con ms informacin
desarrollo de proyectos complejo
diagnstico y solucin de problemas
creatividad
mayor aceptacin e implicacin con las decisiones
fuerza laboral ms flexible
 DESVENTAJAS

prevalencia de los objetivos personales sobre los del equipo

conflictos interpersonales e individualismos
toma de decisiones ms arriesgadas
menos esfuerzo de algunos componentes
presin hacia el conformismo y la uniformidad
incapacidad de llegar a acuerdos
mayor consumo de tiempo
 TCNICAS DE DISCUSIN
Existen diversas tcnicas para trabajar con equipos pequeos. Los equipos discuten y toman decisiones
que expresan los portavoces o un coordinador. Entre los principales se encuentran los siguientes:

Grupo de discusin
El objetivo de esta tcnica es ampliar conocimientos, desarrollar habilidades de anlisis, de escucha, de
respeto, etc. Consiste en que un grupo pequeo discuta libremente sobre un tema, normalmente
conducido por un coordinador. Normalmente se trata de buscar soluciones a un problema, tomar una
decisin, etc.
Mtodo del caso
Se trata de estudiar de modo analtico y exhaustivo un caso teniendo en cuenta todos los detalles para
extraer conclusiones relevantes. Su objetivo es desarrollarlas habilidades de anlisis y solucin de
problemas desde una perspectiva global, teniendo en cuenta toda la informacin disponible.
Tormenta de ideas
Esta tcnica, tambin denominada "brainstorming", busca crear en el grupo un clima informal,
altamente permisivo, sin crticas ni tensiones, estimulando el desarrollo imaginativo para que se puedan
producir ideas novedosas.
En un clima de relajacin y armona, a travs de todos y cada uno de los componentes, se exponen
soluciones de todo tipo, (aunque parezcan a veces irracionales), al problema o tema propuesto. Es una
tcnica eminentemente creativa
 GESTIN DEL TIEMPO
A la hora de abordar el trabajo en equipo, es importante tener en cuenta que la eficiencia en los
resultados depender de que no se consuma tiempo en exceso, y para ello es importante una buena
gestin del mismo.
una tcnica que da buenos resultados, consiste en dividir el tiempo disponible o estimado para realizar
la tarea en tres etapas, en las que se abordarn diversas fases del trabajo.
Es importante que el coordinador u otro miembro del equipo lleve un control del tiempo invertido en
cada una de estas etapas.
en una primera etapa de puesta en escena, se concretarn los objetivos a lograr y se escoger el
mtodo de trabajo ms adecuado para ello, estableciendo las normas a seguir (turno de
intervenciones, cmo se va a tomar la decisin), y asignado los roles necesarios ( coordinador,
secretario, portavoz, etc.). esta etapa consumir, como mximo el 20% del tiempo disponible.
la segunda etapa, de desarrollo, es la ms larga, ya que consumir, como mnimo, el 70% del
tiempo. se pondr en prctica el mtodo seleccionado para realizar la tarea y se harn respetar las
normas establecidas.
la ltima etapa, de desenlace, es aquella en la que se tomar la decisin final, y consumir, como
mximo, el 20% del tiempo
 ROLES DEL EQUIPO
hemos dicho que cada integrante de un equipo, asume un rol dentro del mismo. Lo usual es que
cada persona asume un rol segn su personalidad. Hasta el momento, no existe una clasificacin
de roles con los que todos los tericos estn de acuerdo, sin embargo, se puede intentar
la siguiente clasificacin: moderado, colaborador, creativo, relacionista y evaluador.
El moderador dirige, coordina, orienta, motiva y controla a los otros integrantes,
El colaborador secunda, complementa, apoya, sustenta y respalda la labor de todoel equipo,
especialmente de quien asuma el rol de moderador.
El creativo sugiere, innova, crea y propone nuevas cosas y nuevas formas de hacerlas.
El relacionista cuida todo lo que tiene que ver con la armona tanto entre los integrantes del
equipo, como con las personas ajenas a l.
El evaluadores el crtico, el que vuelve a centrar al equipo cuando ste se dispersa y
evaluar tanto los resultados como los procedimientos
 MOTIVACIN EN LOS EQUIPOS
en psicologa y filosofa, motivacin son los estmulos que mueven a la persona a realizar
determinadas acciones y persistir en ellas para su culminacin.
este trmino est relacionado con el de voluntad y el del inters.
las distintas escuelas de psicologa tienen diversas teoras sobre cmo se origina la motivacin y su
efecto en
la conducta observable.
motivacin, en pocas palabras, es la voluntad para hacer un esfuerzo, por alcanzar las metas de la
organizacin, condicionado por la capacidad del esfuerzo para satisfacer alguna necesidad personal.
la motivacin en el trabajo. la palabra motivacin deriva del latn motus, que significa movido, o de
motio, que significa movimiento. la motivacin puede definirse como el sealamiento o nfasis que
se descubre en una
persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el
impulso
necesario para que ponga en obra ese medio o esa accin, o bien para que deje de hacerlo.
 LIDERAZGO
El liderazgo es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el
logro de objetivos comunes. se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar,
convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar aun grupo o equipo. es el ejercicio de la actividad
ejecutiva en un proyecto, de forma
eficaz y eficiente, sea ste personal, dirigencial o institucional.

TIPOS DE LIDERAZGO:
Lder tradicional: Es aqul que hereda el poder por costumbre o por un cargo importante, o que
pertenece a un grupo familiar de lite que ha tenido el poder desde hace generaciones.
Lder legal: Es aqul que obtiene el poder mediante una persona o un grupo de personas, con
capacidad, conocimientos y experiencia para dirigir a los dems. El trmino legal se refiere a las
leyes o normas jurdicas.
Lder legtimo: El trmino lder legal est malempleado. Podramos pensar en "lder legtimo" y "lder
ilegtimo". El primero es aquella persona que adquiere el poder mediante procedimientos
autorizados en las normas legales, mientras que el lder ilegtimo es el que adquiere su autoridad a
travs del uso de la ilegalidad.