Asegurar el desarrollo de la

Autonoma de gestin Escolar.

REYNA YEH PECH

 4 caractersticas del modelo actual

Se Se Al servicio de
Escuela como
privilegia el especializ la estructura
eslabn
control a
Modelo centrado en la estructura y Modelo centrado en la escuela y los
programas aprendizajes

Atencin y seguimiento (control). Atencin y seguimiento (enseanza).

Diseo, implementacin y evaluacin Diseo, implementacin y evaluacin

(fuera de la escuela). (fuera de la escuela).

Escuela como eslabn. Centro del sistema.

Carga administrativa. Profesionalizacin.

Programas. Regulacin de programas.

Estructura intermedia para el Estructura intermedia para la planeacin,

cumplimientos de programas. implementacin, seguimiento, evaluacion y
rendicin de cuentas.

Directores (eficacia en la operacin). Directores (logro de aprendizajes).

Autonoma
Quin toma las
escolar: decisiones?
Qu decisiones les
corresponde?

Autoridades: Escuela:
RUTA DE MEJORA.
Politicas y normas.
Organizacin interno.
Plans y programas. Cte.
Libros de textos. Atencin a la diversidad.
Prevencin del abandono, rezago.
Estructuras y normas.
Padres de familias.
Personal. Adaptaciones curriculares.
Gestin de recursos.
Procesos de evaluacin.
Autoevaluacin.
Programas de desarrollo. Formacin.