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Sociabilidad humana

Sociabilidad y Socializacin
Sociabilidad: capacidad para convivir con
otros.
En el ser humano, la sociabilidad requiere un
aprendizaje, un entrenamiento, como todas
sus capacidades. No se sabe convivir si no se
convive.
Socializacin: proceso de preparacin para la
convivencia social (se asimilan las normas del
grupo, para saber desenvolverse en l).
Fundamentos Biolgicos de la
Sociabilizacin Humana
Indeterminacin Instintiva
Largo Periodo de Inmadurez
La cra del ser humano es la que ms tarda en
dominar sus facultades
Es imprescindible que los adultos cuiden de
las cran largo tiempo
Sistema Nervioso muy evolucionado.
Proceso de Socializacin
Para vivir en una sociedad es necesario
comprender su funcionamiento y saber
desenvolverse en ella: conocimientos y
habilidades sociales (idioma, cdigos de
seales, valores, costumbres, creencias.).
En el proceso de socializacin el individuo
aprende del grupo todo lo necesario para
integrarse en l.
Procesos de Socializacin
La socializacin no se adquiere sin la
convivencia con los dems
La socializacin tiene dos efectos: integrarnos
en un grupo, y tambin formarnos como
personas, pues nos ayuda a usar nuestras
propias capacidades.
En la formacin de la identidad personal juega
un importante papel la interaccin con los
dems.
Procesos de Socializacin
La socializacin es un proceso inconsciente.
La socializacin actualiza unas capacidades que
de otro modo permaneceran en potencia.
La socializacin dura toda la vida, aunque sea
ms intensa en la infancia y en la adolescencia. El
entorno social cambia continuamente, y hay que
readaptarse.
Existen dos tipos de socializacin: Primaria y
Secundaria.
Primaria
Infancia y Adolescencia
Sus caractersticas son:
- Costumbres sociales.
- Vnculos afectivos con otros.
- Normalmente inconsciente.
- Permite la formacin integral de la persona y su integracin
- Sus carencias pueden ser irreversibles.
Como son:
- Aprender el lenguaje.
- Aprender a dar los buenos das, a respetar a los dems, a
cumplir las leyes
Secundaria
Durante toda la vida.
Sus caractersticas son:
- Readaptarse a cambios nuevos.
- Relaciones afectivas, o de otro tipo (laborales,
econmicas)
- Suele ser consciente.
- Ms fcil si la primera fue efectiva.
Como son:
-Reajustar nuestra conducta si hay normas nuevas, ya sea
porque cambie la sociedad, o hagamos un viaje, o
comencemos en un trabajo
Agentes de Socializacin
Familia
La escuela
Grupo de Iguales
Medios de comunicacin
Psicologa y procesos de
interaccin social
Interaccin y Procesos de
Socializacin
1) La familia
Agente de socializacin primaria por
excelencia
Diversidad de estructuras familiares
Medio muy importante por intensidad y frecuencia de
relaciones
Socializacin muy marcada por el afecto
Se interiorizan:
Roles de gnero
Regulacin pulsiones
Jerarqua, autoridad
Interaccin y Procesos de
Socializacin
2) Grupo de pares:
Grupos de compaeros de la misma franja de
edad (panda, pea, grupos informales)
Mayor libertad de accin e intercambio
Relaciones ms igualitarias y democrticas (
tambin hay jerarqua y exclusin)
En sociedades premodernas hay grados de
edad con ritos de paso
Interaccin y Procesos de
Socializacin
3) Escuela:
Adems de currculum formal (contenidos)
se interioriza currculum oculto
Normas y valores (respeto a la autoridad,
jerarqua, puntualidad)
Refuerza grupos de pares (por cursos)
Educacin como va de ascenso social
Interaccin y Procesos de
Socializacin
4) Medios de comunicacin de masas:
Escritos desde finales del XVIII
Difunden pautas culturales
Expansin de medios audiovisuales
Aldea global (Mc Luhan)
Interaccin y Procesos de
Socializacin
5) Entorno laboral
Interiorizacin de roles profesionales
Muy asociados a roles de gnero y edad
Interaccin y Procesos de
Socializacin
Resocializacin o reaprendizaje: Ruptura de
valores y comportamientos previamente
aceptados y adopcin de otros radicalmente
distintos
Tradicionalmente en instituciones cerradas
(crcel, manicomio, cuartel)
Separacin del entorno habitual
Despersonalizacin
Disciplina y exigencias nuevas
Motivos sociales del ser humano
Los motivos sociales son:

Procesos psicolgicos subyacentes que nos


mueven o que nos impulsan a pensar,
sentir y actuar en situaciones que
implican a otros.
El primer motivo central que hace posible al ser
humano la adaptacin a la vida en grupo es el
de Pertenencia:

La gente necesita pertenecer a algunas


relaciones y grupos para desarrollarse
plenamente como personas. Es el motivo
social ms bsico de todos, dada la
necesidad de adaptarse a la vida con otros.
El segundo motivo central es el de
Comprensin:

Las personas necesitan conocer, entender y


poder predecir la realidad para funcionar en
la vida. Este motivo les ayuda a adaptarse a
la vida en grupo y a la construccin
compartida de la realidad.
El tercer motivo central es el de Control:

Este motivo impulsa a las personas a sentirse


competentes y eficaces al tratar con el
ambiente social y consigo mismas. Se
refiere a la relacin entre lo que hacemos y
lo que conseguimos, es decir, entre nuestra
conducta y resultados.
El cuarto motivo central es el de Potenciacin
Personal:
Se refiere a la necesidad que tenemos de
sentirnos especiales. Abarca la autoestima,
la mejora personal y la simpata hacia uno
mismo e implica el inters por desarrollar
las propias capacidades y por llegar a ser un
miembro respetado dentro del grupo.
El quinto motivo central es el de Confianza:

Implica sentirse a gusto con el mundo. Este


motivo hace a la gente ms adaptable,
abierta y cooperativa en la interaccin,
aunque tambin hipersensible a la
informacin negativa procedente de otros.
Pertenencia
Necesidad de relaciones fuertes y estables

MOTIVOS COGNITIVOS MOTIVOS AFECTIVOS

Compresin Control Potenciacin Confianza


Personal
Necesidad de Necesidad de Necesidad de verse a Necesidad de ver
significados contingencia uno mismo como a los dems
compartidos y percibida entre bsicamente como
prediccin. conducta y respetable o con bsicamente
resultados. potencial para buenos.
mejorar.
Los motivos sociales toman formas distintas en
culturas diferentes. Su funcin es hacer que
las personas se adapten a su medio social y
ste cambia de una cultura a otra. Por eso:

En el caso de los motivos sociales bsicos,


aunque su carcter bsico implica que
estn presentes en todos los seres humanos,
se observa tambin esa influencia cultural.
Motivo de Pertenencia
Se expresa de manera diferente en las llamadas:

Culturas Colectivistas Culturas Individualistas


Ponen el nfasis en el grupo (familia, Ponen las necesidades de cada
pas) y dan prioridad a las persona por encima de las necesidades
necesidades del grupo sobre el del grupo.
individuo.

En las culturas colectivistas, el motivo En las culturas individualistas, lo


de pertenencia se refleja en una mayor normal es que las personas
conformidad y respeto hacia las normas pertenezcan a varios grupos
y decisiones del grupo y en un esfuerzo (interactan con ms gente de forma
por lograr y mantener la armona menos intensa) al mismo tiempo y
dentro de l. sean ms sociables, al no venirles la
pertenencia impuesta se esfuerzan
ms en crear relaciones sociales.
Motivo de Comprensin
Aunque todo el mundo necesita entender lo que le rodea, la forma en
que lo intentan difiere de unas culturas a otras:
Culturas Colectivistas y con Culturas Individualistas y
alta distancia jerrquica con baja distancia
jerrquica
Se recurre ms a la comunicacin Se emplea la comunicacin directa y la
indirecta, prima la armona en la sinceridad sin miramientos.
relacin que la exactitud de la
informacin.

En las explicaciones sobre lo que hacen En las explicaciones sobre lo que hacen
los dems: se apela a rasgos de los dems: se atribuyen las causas a
personalidad y adems a caractersticas rasgos de personalidad (error
del grupo. No se dan muestras de fundamental de atribucin).
disonancia cognitiva.
Motivo de Control
Tambin se expresa de forma diferente segn la cultura:

Culturas Culturas Individualistas


Colectivistas
El individuo se ajusta a ese ambiente y adapta Se valora ms el control personal
sus necesidades a las del grupo, por lo que se sobre el ambiente social y no
considera que sus resultados debern estar social (locus de control interno).
menos determinados por factores personales
(locus control externo).

Son ms realistas a la hora de evaluar las Dan muestras de un mayor


capacidades propias o de personas cercanas, optimismo y un mayor nfasis en
dando ms importancia a la superacin lo positivo y en los xitos
personal. alcanzados.
Motivo de Potenciacin Personal
Las culturas varan tambin en la forma de expresar dicho motivo:

Culturas Colectivistas Culturas Individualistas


1) Cuando una persona suele sentirse 1) Cuando una persona suele
bien como miembro de un grupo sentirse bien como individuo
desempeando determinados nico.
roles. 2) Podemos dar ms importancia a
2) Podemos centrarnos ms bien en nuestros xitos y esforzarnos por
nuestros errores y dedicar ese mantener alta nuestra
esfuerzo a corregirlos y mejorar. autoestima.
Determinados sesgos cognitivos relacionados con el yo:
Las culturas individualistas tienden a atribuir los xitos propios a rasgos
personales estables (p.ej.: capacidad, inteligencia) y los fracasos a factores
externos (p.ej.: mala suerte); en los colectivistas no se ve esa tendencia.
Motivo de Confianza
Tambin existen diferencias culturales en relacin con el ltimo de los
motivos:
Culturas ms dependientes Culturas ms
del independientes del grupo
grupo
La gente espera ocuparse de los dems y La gente confa en los dems en
confiar en ellos dentro del grupo general, aunque de forma ms difusa,
(familia, amigos, trabajo, etc.) pero lo cual es adaptativo en sujetos que
pueden no confiar en los extraos, que entran y salen de los grupos
no se rigen por las mismas normas. continuamente.
La distincin que hace Yamagishi y Yamagishi (1994) entre confianza (los dems
poseen buenas intenciones y rasgos deseables) y seguridad (los dems se
comportan de forma previsible) y entre japoneses (pertenecientes a una cultura
colectivista) y estadounidenses (una cultura individualista).

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