Qu es?

Qu
haremos
Aprenderemos a resolver
hoy? de
problemas
proporcionalidad.
 OS OS
S T R ER D
NU E CU
A

Trabajar con orden y limpieza.

Concentracin Mxima, sin

distraer ni distraerse.
PROPORCIONALIDAD
Qu es?
Qu es?
Qu es?
Qu observan?
Qu es?
 Qu
Dibujaremos
haremos formas en el
plano, red cuadrangular y
hoy?
red triangular.
 OS OS
S T R ER D
NU E CU
A
Estar concentrados en la forma a
dibujar.
Trabajar con orden y limpieza.
Shantal es un nia del 5to grado y su
profesor le que elabore una forma en una
red.
Red Triangular
 Las formas en el plano
Qu es?
Las formas planas pueden tener significado por
s mismas o por su asociacin con otras formas
iguales, semejantes, distintas, complementarias.
ANLISIS DE LAS FORMAS BIDIMENSIONALES
Qu es?
Las formas planas pueden tener significado por
s mismas o por su asociacin con otras formas
iguales, semejantes, distintas, complementarias.
Ejemplos.
Qu es?
 Qu es?
RED CUADRADA RED TRIANGULAR
 TAREA
Utilizar la red
hexagonal para
realizar un dibujo
ANLISIS DE LAS FORMAS BIDIMENSIONALES
Se denomina estructura a la repeticin de elementos lineales y planos (o volumtricos), con sentido constructivo, en dos (o tres) dimensiones.

LA RED TRIANGULAR
LA RED CUADRADA
Se obtiene trazando tres sistemas de rectas paralelas de
Se obtiene mediante el trazado de dos sistemas de rectas
interlineado equidistante e inclinadas 60 entre s.
paralelas equidistantes, perpendiculares entre s. Su
Puede presentarse en sentido vertical u horizontal. Una red
construccin puede realizarse sobre un eje vertical o sobre uno
hexagonal se derivara de la triangular eliminando las lneas que
oblicuo.
no componen hexgonos regulares.

Artista: Prof. Jaime

Artista: Prof. Jaime