Educar, formar, adoctrinar El Profesorado Vs Hojas del Ave María: disensiones y analogías entre dos proyectos educativos antagónicos Jesús Fernández Álvarez Objeto de investigación • Influencia de la prensa pedagógica en la institucionalización del aparato escolar y en los procesos de socialización, modelos y pautas puestos en marcha al servicio de la tarea de enseñar
• Difusión de una determinada cultura escolar. Gimeno
Sacristán. Currículum explícito y currículum oculto
• Trascendencia de Granada en este flujo informativo a
través de El Profesorado y Hojas del Ave María: apuestas por dos modelos educativos antagónicos Objetivos • Granada, en la circulación de un tipo de publicaciones que introducen corrientes pedagógicas de vanguardia; analizan el rol del profesorado, y el papel de los alumnos y de las instituciones educativas; proponen trayectorias curriculares específicas • ¿Qué y quiénes hay detrás? • ¿Intereses educativos o meramente propagandísticos? • Impacto en la conformación del sistema escolar y en el avance de un sistema inclusivo de enseñanza