Comitán, Chiapas; Abril 3 de 2017

Definición:
Es el acto legal que reconoce que un estudiante adscrito en un Instituto
Tecnológico cambia de adscripción a otro Instituto del TecNM, conservando los
derechos y obligaciones que le proporciona ser estudiante de los Institutos.

TecNM
El estudiante deja de estar adscrito al Instituto Tecnológico de
origen para quedar adscrito al Instituto tecnológico receptor,
conservando su historial académico y número de control.

El traslado de Instituto Descentralizado a Institutos

Tecnológicos Federales y viceversa, es necesario asignar
nuevo número de control.

Se podrá realizar un número indeterminado de traslados entre

instituciones del TecNM, siempre y cuando el estudiante logre
terminar su carrera dentro del periodo reglamentario de 12
semestres

Contribuye a la conservación de la matrícula del TecNM.

Se otorgará por única vez traslado cuando:

Se deba de realizar simultáneamente con una convalidación (cambio de carrera o plan de estudios).
Definición:
Es la equiparación y validación de asignaturas de un plan de estudio a
otro, de lo que se ofrecen dentro de las Instituciones adscritas al TecNM.
Dicha convalidación permite al estudiante transitar de un plan de estudios
a otro que se encuentre vigente, sea la misma carrera o distinta, de tal
manera que se le tome en cuenta el avance logrado en el plan de estudios
anterior en el nuevo plan de estudios.
• Permite al estudiante cambiar de un plan de
estudio a otro dentro de las Instituciones
adscritas al TecNM

• Permite cursar una segunda carrera a nivel

licenciatura, una vez que el egresado se ha
titulado o ha aprobado su acto profesional de la
primera carrera cursada.

• Permite al estudiante, que causó baja

definitiva habiendo acreditado el 50% de
créditos más, reinscribirse en un plan de
estudios diferente que le ofrezca el Instituto.
Definición:
Proceso que permite al estudiante cursar asignaturas y realizar actividades
académicas correspondientes a su plan de estudios en las Instituciones
adscritas al TecNM, o en las Instituciones de Educación Superior Nacional o
Extranjeras, diferentes a su Instituto de adscripción, con base en los convenios
de colaboración establecidos entre las Instituciones involucradas.
 Caracterización
La movilidad estudiantil
facilita a los estudiantes
fortalecer el desarrollo de
competencias
profesionales en una
Institución de Educación
Superior (IES) diferente a
la de origen, para lograr su
formación integral.

Lo cual permite a las IES la

colaboración y el trabajo
conjunto a través de la
vinculación, otorgando al
estudiante flexibilidad en
la continuación de sus
estudios.
 Caracterización

• Utilizar el Espacio Común del TECNM para fomentar la cooperación y

el intercambio académico, que fortalezca la educación superior.

• Facilitar el acceso a la educación nacional e internacional, sin perder

su vigencia como estudiante de su institución de procedencia y con el
compromiso de regresar a ésta.

• Aportar a su institución y localidad las experiencias adquiridas

durante su estancia en otras IES.

• Realizar cursos de verano, especialidad, residencias profesional,

veranos de investigación, entre otros, dentro o fuera de las
Instituciones adscritas al TecNM.
 Requisitos:
 Que las asignaturas que sean solicitadas tengan
cubiertos los requisitos establecidos en la
convocatoria.

 No tener más de una asignatura en curso de

repetición.

 Haber cursado al menos el 50% de créditos de su

plan de estudios. ( 6º Semestre )

 No tener adeudos (material de laboratorios, libros,

etc.) con la institución.
 En caso de extranjeros verificar su condición
migratoria.

 Verificar que el período de movilidad del estudiante

no exceda el período de tres semestres alternados o
consecutivos.
 El interesado en cursar una o dos
asignaturas en cursos de verano en
otros Institutos, deberá sujetarse al
lineamiento vigente referente a la
movilidad estudiantil (ver CAPÍTULO
8).
 Lineamientos

Traslado Movilidad Convalidación

estudiantil Estudiantil
Entre Cambio de
Instituciones
Cambio entre Carrera
Tecnológicos (BECA)
Definición:
El curso de verano es una alternativa que permite al estudiante avanzar o
regularizarse en su proceso educativo, esté se ofrece d manera presencial,
durante seis semanas de acuerdo con el calendario oficial vigente de la
Secretaría de Educación Pública, ofreciendo las asignaturas de los planes de
estudio vigentes.
 Realizará la
Realizará y presentará La División programación de las
un diagnóstico a la de Estudios
Profesionales asignaturas en
Subdirección Académica
coordinación con los
o su equivalente,
Departamentos
respecto a las
Académicos involucrados
necesidades académicas
y autorizadas por la
Apertura
de los estudiantes.
Subdirección Académica

de Cursos
de
Verano

Los grupos podrán formarse

con un mínimo de 15 y un Grupos
máximo de 30 estudiantes.
 Podrá reinscribirse hasta en dos
asignaturas máximo

Deberá evaluar al docente de cada Deberá cursar una sola asignatura,

una de las asignaturas cursadas. cuando ésta sea de opción de curso
especial

Estudiante

Podrá reinscribirse en la asignatura

como opción de curso de repetición,
cuando ésta no la haya acreditado en
curso global durante el semestre y
fue considerada como curso
ordinario.
Pueden ser: tutoría, actividades extraescolares, proyecto de
investigación, proyecto integrador, participación en eventos
académicos, productividad laboral, emprendedurismo, fomento
a la lectura, construcción de prototipos y desarrollo
tecnológico, conservación al medio ambiente, participación en
ediciones, fomento a la cultura y/o aquellas que la institución
considere.
 DA difunde en los cursos de inducción las actividades
complementarias
 El jefe académico designa y da seguimiento al profesor
quien es responsable de dirigir y evaluar la actividad
 DEP es responsable de autorizar y registrar la actividad
complementaria a través de los coordinadores de
carrera
 SE es el responsable de llevar el control de las
actividades complementarias en el expediente del
estudiante. Anexo XVI
 Una vez terminadas las actividades complementarias, solicitar al
departamento académico la constancia de competencia. Anexo
XVI y este a su vez entregar al departamento de SE
 SE es responsable de realizar un promedio final con los valores
numéricos.
Del estudiante
 Solicita a DEP autorización y registro para cursar alguna
actividad complementaria
 Puede seleccionar actividades desde el primer semestre
 Presenta evidencias para la acreditación de la actividad al
profesor
 Actividades Generales
MÁXIMO DE MÁXIMO DE
PRODUCTO EVIDENCIA CRÉDITOS
CRÉDITOS ESTUDIANTES

Artículo Técnico Científico Publicado en Revista de

2 4 3
revista arbitrada Publicación

Ponente en Congreso de su área Constancia 2 4 3

Certificación TOEFL Certificado 2 2 1

Número de
Registro de Patentes 2 2 3
Patente
Número de
Registro de Derecho de Autor 2 2 2
Registro
Certificaciones en el área Certificado 2 2 1

Constitución de empresa Acta Constitutiva 2 2 5

Oficio de
Proyecto Financiado Aprobación y 2 2 5
Estado de cuenta

Instructor de 2 cursos extracurriculares Constancia 2 2 2

Diseño o Prototipo Constancia 2 2 2

Participación en Innovación Tecnológica,
Constancia 1 2 5
etapa regional
Participación en Innovación
Constancia 2 2 5
Tecnológica, etapa nacional
Participación en concurso de CB,
etapa regional (participación Constancia 1 2 1
individual primera fase en línea)
Participación en concurso de CB,
etapa regional (participación en Constancia 1 2 5
equipo segunda fase: pizarrón)
Participación en concurso de CB,
Constancia 2 2 6
etapa nacional
Participación en eventos deportivos,
Constancia 2 2 dependiendo la disciplina
etapa nacional
Participación en el eventos
deportivos prenacional obteniendo Constancia 1 2 dependiendo la disciplina
uno de los tres primeros lugares
Participación en eventos culturales
Constancia 1 1 dependiendo la disciplina
(evento nacional de arte y cultura)
Participación en eventos de bandas
de guerra y escoltas, prenacional
Constancia 2 2 dependiendo la disciplina
obteniendo uno de los tres primeros
lugares
Participación en eventos de bandas
de guerra y escoltas (evento Constancia 2 2 dependiendo la disciplina
nacional)
Asesor académico (Trabajo de pares)
Reporte 1 2 1
en asignaturas
Integrante en brigadas de protección
Constancia 1 1 dependiendo la disciplina
civil (1 año)
 Ingenierías IDC- IIAS

MÁXIMO DE MÁXIMO DE
PRODUCTO EVIDENCIA CRÉDITOS
CRÉDITOS ESTUDIANTES

Asistencia a 5 conferencias Registro e Informe 1 2 1

Asistencia a un curso o taller de 30 horas afín a su carrera Constancia 1 2 1

Colaborador en proyectos de laboratorio Informe Técnico 1 2 1

Participación en proyectos de educación ambiental por un

Informe 1 2 5
semestre

Colaborador en proyecto de investigación Constancia 1 2 1

Estancias en Instituciones, Organizaciones o empresas

Informe y Constancia 1 2 1
(Mínimo 8 días)

Diplomado afin a su perfil Constancia de acreditación del 50% 1 1 1

Instructor en cursos-talleres comunitarios a productores y

Constancia, rubrica 1 1 1
estudiantes

Organizador de evento académico y/o científico Proyecto y memoria 1 1 10

Elaboración y ejecución de proyectos productivos Informe técnico final 1 2 5

Impartir asesoría académica por un semestre Registro y Constancia 1 2 1

Colaborador en Proyecto Financiado Oficio de Aprobación y Estado de cuenta 1 1 2

 ¿QUÉ ES UNA RESIDENCIA
PROFESIONAL?
Es la actividad realizada durante el desarrollo de
un Proyecto de Trabajo Profesional, tendiente
a resolver una Problemática previamente
reconocida y existente en el campo laboral
afín a la carrera y/o especialidad del futuro
profesionista próximo a egresar.
 Es una estrategia educativa de carácter
curricular, que permite al estudiante
emprender un proyecto teórico-práctico,
analítico, reflexivo, crítico y profesional;
para resolver un problema específico de la
realidad social y productiva, para
fortalecer y aplicar sus competencias
profesionales.
 Requisitos:
El aspirante a Residencia debe ser estudiante regular,
estar inscrito en el semestre escolar y haber aprobado al
menos 80% del total de los créditos del Plan de Estudios
de la Carrera.

Cumplir con los siguientes requisitos:

a) Tener acreditado el Servicio Social.
b) Tener acreditado las actividades complementarias.
c) Tener aprobado al menos el 80% de créditos de su plan
de estudio
d) No contar con ninguna asignatura en condiciones de
“Curso Especial”
 MODALIDAD DE REALIZACIÓN
(PLAN 2009- 2010)

 Puede ser individual, grupal o

multidisciplinaria, dependiendo de
las características del propio
proyecto y de los requerimientos de
la empresa, organismo o
dependencia donde se realice.
 SELECCIÓN DE PROYECTOS
 A través de banco de proyectos: Selección en un banco
de proyectos de Residencias Profesionales relativos a su
carrera o interdisciplinarios, integradores o de
educación dual.
 Proyectos de gestión propia: Si existe una propuesta
de un proyecto por parte del estudiante al (a la)
coordinador(a) de carrera, debe ser avalado por la
Academia y autorizado por el (la) Jefe(a) del
Departamento Académico.

 Por experiencia laboral: En el caso de que el

estudiante sea trabajador de alguna empresa,
organismo o dependencia puede proponer su propio
proyecto de Residencia Profesional a la División de
Estudios Profesionales, el cual debe ser avalado por la
Academia y autorizado por el (la) Jefe(a) del
Departamento Académico.
  OPCION I : TITULACIÓN INTEGRAL
MODALIDAD :

A) Proceso Integrador de Investigación

B) Titulación por Tesis Profesional o Tesina
C) Proyecto de Investigación y/o Desarrollo Tecnológico
D) Titulación por Informe Técnico de Residencia Profesional
E) Titulación por Estancia en Veranos de Investigación
F) Titulación por Proyecto de Innovación Tecnológica
G) EGEL (Examen General de Egreso de Licenciatura)
H) Proyecto productivo
I) Proyecto de Emprendedurismo
J) Proyecto Integral de Educación Dual
1.- Proceso Integrador de Investigación

RESIDENCIA PROFESIONAL

SEMINARIO DE
INVESTIGACIÓN

TALLER DE INVESTIGACIÓN II

TALLER DE INVESTIGACIÓN I

FUNDAMENTOS DE
INVESTIGACIÓN
El producto de la Residencia Profesional
será el Informe de resultados concluido o
podrá orientarlo a la opción de titulación
por Tesis Profesional o Tesina.
 2.- Titulación por Tesis ó
Tesina Profesional
La elección del tema es acorde a las líneas de investigación de
Programas Educativos, Cuerpos Académicos y Laboratorios de
Especialización.
El producto será la Tesis Profesional o Tesina
 3.- Proyecto de Investigación
La elección del tema es acorde a las líneas de investigación de
Programas Educativos, Cuerpos Académicos y Laboratorios de
Especialización y el producto será el Protocolo de Investigación.
 4.- Titulación por Informe Técnico
de Residencia Profesional
1.- El/La estudiante estructura su anteproyecto de residencia
profesional.
2.- La academia asigna asesor a cada proyecto
 5.- Titulación por Estancia en
Veranos de Investigación.
1. El/la estudiante cubre los requisitos de la convocatoria de
veranos de investigación para ser aceptado/a en estancia.
2. La academia asigna asesor interno, con la finalidad de mantener
la comunicación con el/la estudiante para estructurar el informe
de la estancia.
 6.- Titulación por Proyecto
de Innovación
1.- El/la estudiante obtendrá su titulación al alcanzar la
participación en el Evento Nacional de Innovación Tecnológica
en la etapa nacional.
2.- El/la estudiante difunde a la comunidad tecnológica su proyecto
de Innovación y entrega a academia el proyecto en extenso.
 7.- EGEL (Examen General de
Egreso de Licenciatura)

1 Esta modalidad busca una retroalimentación por un organismo externo

evaluador para el Egresado y por consiguiente para la Institución.
El/la estudiante solicita al Departamento Académico
correspondiente la recomendación del perfil acorde a su
Licenciatura.
2 El/la estudiante establece contacto con el organismo externo
(CENEVAL) y solicita y programa su Examen General de Egreso de la
Licenciatura (EGEL).
3 Si el resultado obtenido es Satisfactorio o Sobresaliente, se procede
al acto protocolario de acuerdo al procedimiento de Trámite de
Titulación.
Producto de un proyecto de
Residencia profesional

A)Proyecto productivo
B)Proyecto de Emprendedurismo
C)Proyecto Integral de Educación
Dual
 GRACIAS
Y
¡MUCHO EXITO!