UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

Economía General
Docente:
Ms. Winston A. Concepción Velásquez
Fundamentación
• El curso contribuye a desarrollar en el estudiante
una serie de competencias que le permitan evaluar
el entorno económico donde se desenvuelven los
agentes económicos y se desarrollan las diferentes
actividades económicas.
• El curso esta diseñado para que el alumno conozca
los conceptos básicos de necesidades humanas,
medios de producción y de consumo, los elementos
del mercado; oferta; demanda; el sistema
financiero; y las interrelaciones de los países con
los mercados globales.
Primera Unidad
Introducción a la economía
Marco conceptual de la Economía
• Economía
Ciencia social que estudio de los procedimientos o
elecciones que realizan los individuos, las empresas, los
gobiernos y las sociedades para enfrentar la escasez y los
incentivos con el objeto de satisfacer las necesidades
humanas.
La ciencia economica entre las
Ciencias Sociales
Se basan en el estudio
del HOMBRE en
términos de un
Política proceso dinámico de
adaptación frente a
Sociología
los grandes problemas
Ciencias del ser humano:
sociales
adaptación al orden
Psicología político, al orden
social, medio
ambiente, físico y
Economía social, y al orden
económico.
Marco conceptual de la Economía

Economía
Descriptiva
Economía
Microeconomía
positiva
Teoría
Economía económica
Macroeconomía
Economía Política
normativa Económica
Marco conceptual de la Economía
• Economía Positiva
• Estudia como son los fenómenos económicos en forma
objetiva buscando explicaciones científicas del
funcionamiento de una economía.
• Economía Normativa
• Ofrece prescripciones de como deben ser la economía
basado en juicios de valor personales. La investigación
científica no puede resolver las discrepancias que
plantea la economía normativa.
 Marco conceptual de la Economía
• Economía Descriptiva
• Comprende la observación, descripción y sistematización del
comportamiento de los agentes y fenómenos económicos
haciendo uso de la estadística, historia, matemáticas, etc.
• Teoría Económica
• Explica los fenómenos económicos a través de la elaboración de
leyes, modelos y principios con los cuales se puedes hacer
predicciones sobre el comportamiento de la economía.
• Microeconomía : Estudia el comportamiento de los agentes
económicos (individuos y empresas) a nivel individual y como
interactúan en un mercado. mercados.
• Macroeconomía : Estudia el desempeño de la economía nacional
y la economía global.
Marco conceptual de la Economía
• Política Económica
• Juicios de valor y medidas emitidas por los gobiernos para
solucionar problemas económicos a través de políticas de
gobierno (fiscales, monetarias y sociales).
• Política fiscal, se refiere al presupuesto del Estado y sus
componentes: El gasto publico y los impuestos. Busca el
pleno empleo y el control de la inflación.
• Política monetaria: se refiere al financiamiento del Estado y
sus componentes: la cantidad de dinero y el tipo de interés.
Busca la estabilidad económica.
• Política social: Modalidad de política general de protección
de dichos derechos sociales a nivel general. Atiende los tres
fines de la acción social contemporánea: justicia social (en
sentido formal), bienestar social (en sentido material) y orden
social (en sentido legal).
Agentes económicos
• Son todas aquellas entidades o personas que
intervienen en la economía, bajo un determinado
sistema económico.
• La Economía estudia el comportamiento de los
agentes económicos bajo el principio de
racionalidad.
• Tipos de agentes:
• Privados:
Familias y Empresas
• Públicos:
Sector público
 Agentes económicos

Consumen bienes y servicios

Establece el marco jurídico
institucional.
Establece la política económica.
Regula el mercado.
Asigna recursos.
Distribuye la renta.
Ofrece bienes y servicios públicos.
Brindan su trabajo.
Buscan maximizar su utilidad.
Contrata factores productivos.
Produce bienes y servicios.
Genera puestos de trabajo.
Busca maximizar beneficios.

Los agentes económicos se interrelacionan y establecen el flujo circular de la renta.

Agentes Económicos
Demandan bienes y servicios a un precio

MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS

Ofrecen bienes y servicios a un precio

Familias Sector Público Empresas

Demandan factores productivos por una renta

MERCADO DE FACTORES
Ofertan factores productivos por una renta
Principios de la Economía
1. Las personas enfrentan disyuntivas.
2. El costo de oportunidad
3. Las personas racionales piensan en términos
marginales.
4. Las personas responden a incentivos.
5. El comercio puede mejorar el bienestar de todos.
 Principios de la Economía
6.Los agentes económicos interactúan en el mercado. Las empresas deciden qué y cuánto producir, qué tecnología ocuparán y qué insumos cont
6. Los mercados normalmente constituyen un buen
7.Por ejemplo, si existe un sólo proveedor de un bien básico (luz o agua por ejemplo), él tiene poder de mercado en la venta de tal bien (es lo qu
8.Imaginemos que nuestra familia es un país y, si cada uno de los integrantes se dedica a producir es decir a trabajar, permitirá por ejemplo que
mecanismo para organizar la actividad económica.
9.En el primer gobierno de Alan Garcia (Perú), es decir por los años 1988, la inflación se convirtió en lo que los economistas denominan hiperinfl
10.Un aumento de la cantidad de dinero en la economía estimula el nivel total de gatos y, por lo tanto, la demanda de bienes y servicios también
● 7. Los mercados no siempre funcionan de manera
Pongámonos en la otra situación, es decir donde, la política económica de un gobierno se plantea reducir la inflación y para ello reduce la cantid
perfecta (fallas de mercado). La intervención del
estado puede mejorar los resultados del mercado.
8. El nivel de vida de un país depende de su capacidad
para producir bienes y servicios.
9. Los precios suben cuando el gobierno imprime
demasiado dinero.
10. En el corto plazo la sociedad se enfrenta a la
disyuntiva entre la inflación y el desempleo
Escuelas Económicas
Sistemas Económicos
MERCANTILISMO
Escuelas Económicas
• Escuela Clásica
• Escuela Marxista
• Escuela Neoclásica
• Escuela Keynesiana
• Escuela Monetarista o Chicago
• Escuela Neoliberal
Escuela Clásica
Adam Smith (Inglaterra 1723-1790)
Nace con la publicación de su obra "La Riqueza de las Naciones"
en 1776.
• Señala que la estructura económica ideal es un sistema
autorregulado de mercado (Mano Invisible) que satisface de
forma automática las necesidades económicas de la población,
sin la intervención del Estado.
• Identifica la tierra, el trabajo y el capital como los tres factores
de producción y de los principales contribuyentes a la riqueza
de una nación.
• Rechaza que la agricultura sea la única actividad productiva
que genera riqueza. Considerando el Trabajo como principal
fuente de riqueza, estudia la división del trabajo, la
especialización y la productividad.
• Introduce el concepto de ganancia y analiza la distribución y
consumo, el excedente económico entre los grupos sociales.
(terratenientes, capitalistas y obreros )
Otros: David Ricardo, Juan Baptista Say, John Stuart Mill.
Escuela Marxista
Karl Marx (Prusia 1818-1883)
Nace con la publicación de su obra «El Capital» en
1867,1885,1894.
• En la teoría del valor-trabajo, observa la explotación del
trabajo por el capital. Consideró que el valor de una cosa
estaba decidida por el trabajo necesario para su
producción. Esto contrasta con la comprensión moderna
de que el valor de una cosa está determinado por lo que
uno está dispuesto a pagar por ella.
• Considera que la distribución de la riqueza es injusta y
que la causa de los males del sistema capitalista es la
propiedad privada.
• El Estado debe asignar los recursos y debe ser dirigido
por el proletariado.
• Los mercados oscurecen las relaciones sociales y los
procesos de producción
Otros : Federico Engels, Vladimir Lenin, Rosa Luxemburgo.
Escuela Neoclásica
Alfred Marshall (Londres 1842 -1924)
En su obra «Principios de Economía» en
1890 establece su síntesis neoclásica
que consolida el pensamiento liberal
Se le denomina economía ortodoxa.
• Sistematizó la oferta y la demanda
como determinantes de la participación
de precio y cantidad en el equilibrio del
mercado.
• Plantea la teoría de la utilidad marginal
y la teoría general de costos de oferta.
Versus la teoría del valor-trabajo.
• Es la base de la economía moderna.
Otros: León Walras, Wilfredo Pareto.
Escuela Keynesiana
John Maynard Keynes (1883-1946)
Su obra «Teoría General de la Ocupación, el
interés y el dinero» en 1936 establece las bases
de la macroeconomía.
• Considerar que el sistema capitalista no tiende
al pleno empleo ni al equilibrio de los factores
productivos, sino hacia un equilibrio que solo
de forma accidental coincidirá con el pleno
empleo.
• Propone una intervención moderada del
Estado para estabilizar los ciclos económicos.
• Establece la teoría de la demanda agregada,
recomienda el uso de la política fiscal:
Incremento del gasto público y reducción de
impuestos.
Otros: Joan Violet Robinson
Escuela Monetarista
Milton Friedman (1912-2006) profesor de la Universidad
de Chicago.
También se conoce como Post keynesianos o Escuela de
Económica de Chicago.
• En 1976 fue galardonado con el Premio Nobel de
Economía por sus logros en los campos de análisis de
consumo, historia y teoría monetaria, y por su
demostración de la complejidad de la política de
estabilización.
• Señaló la existencia de un mercado de Bienes y un
mercado monetario donde el manejo de la economía
se maneja con la Oferta monetaria.
• Los Bancos centrales manejan la Oferta monetaria,
acelerando o frenando la economía.
• El gasto de gobierno no influye en los precios a no ser
que modifique la oferta de dinero. Por tanto la
reducción del aparato estatal.
• El consumo no solo depende del ingreso sino de las
expectativas del ingreso a largo plazo.
Escuela Neoliberal
Promovido por el FMI . Representantes Ronald
Reagan y MargarethThatcher.
• Conjunto de ideologías y teorías económicas
que promueven el fortalecimiento de la
economía nacional (macroeconomía) y su
entrada en el proceso globalizador a través de
incentivos empresariales que, según sus
críticos, es susceptible de conducirse en
beneficio de intereses políticos más que a la
economía de mercado propiamente dicha.
• Hace referencia a una política económica con
énfasis tecnocrático y macroeconómico que
pretende reducir al mínimo la intervención
estatal en materia económica y social,
defendiendo el libre mercado capitalista como
mejor garante del equilibrio institucional y el
crecimiento económico de un país, salvo ante
la presencia de los denominados fallos del
mercado.
 Características del Neoliberalismo
Las políticas macroeconómicas recomendadas por los neoliberales (en principio recomendaciones a
países tanto industrializados, como en desarrollo) incluyen:
• Políticas monetarias restrictivas: Aumentar tasas de interés o reducir la oferta de dinero hasta lograr
una inflación cercana a cero y evitar el riesgo de devaluaciones de la moneda. Los partidarios del
neoliberalismo creen que estas medidas, evitan los llamados ciclos del mercado.
• Políticas fiscales restrictivas: Aumentar los impuestos sobre el consumo y reducir los impuestos sobre
la producción, la renta personal y los beneficios empresariales. También proponen eliminar regímenes
especiales y disminuir el gasto público.
• Liberalización/desregulación: Los partidarios de políticas neoliberales defienden la liberalización o
desregulación para el comercio como para las inversiones por considerarlas positivas para el
crecimiento económico. Igualmente se considera positiva la eliminación de muchas reglas y
restricciones, reduciéndolas a un mínimo necesario (sobre todo la garantía del régimen de propiedad y
de la seguridad). En particular abogan por aumentar la movilidad de capitales y la flexibilidad laboral.
• Privatización: Se considera que los agentes privados tienden a ser más productivos y eficientes que los
públicos y que el Estado debe achicarse para ser más eficiente y permitir que el sector privado sea el
encargado de la generación de riqueza.
En todos los casos, los neoliberales afirman que la mejor manera de alcanzar la distribución de la riqueza
y el bienestar de los individuos es mediante un crecimiento total del producto, que por su propia
dinámica permea al total de los integrantes de la sociedad (la llamada trickle down policy política del
derrame económico); promueven «mediante el beneficio individual, alcanzar el beneficio de toda la
sociedad».