Escuela de Ciencias Sociales, Artes, y Humanidades - ECSAH Fusagasugá Noviembre 2017 Este video se realiza con el fin de dar a conocer el trabajo que se ha venido realizando con las familias a lo largo del curso de acción psicosocial y familia. Ubicación: son cinco familias que viven en Fusagasugá barrio pablo bello Se realizo una encuesta donde se analizo la inteligencia emocional en el contexto familiar donde las variables que se analizaron fueron: • Conciencia de uno mismo • Autorregulación • Confiabilidad • Adaptabilidad • Motivación y compromiso • Iniciativa y optimismo • Competencia social Conciencia de uno mismo 6 Autorregulacion Confiabilidad 6 4 4 3 4 2 2 2 1 0 Bajo Medio Alto 0 0 Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto
Motivacion y Competencia social
compromiso Iniciativa y optimismo 6 6 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 2 1 1 1 0 0 0 Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Realización de la acciones • Distribución de roles: Lograr que todos los integrantes de la familia comprendan y se concienticen de la importancia del rol de cada uno; mediante la negociación y acuerdo familiar. • Fortalecimiento de la relación de las figuras materna y paterna: Ayudar a fortalecer la relación de los padres, en el entendimiento que son las principales figuras del hogar, mediante la comunicación asertiva de sentimientos positivos. • Metáfora de emociones: Propiciar al manejo de inteligencia emocional en los hijos mediante la narración de metáforas, así desarrollen y fortalezcan la capacidad de expresión de emociones identificando aquellas que son negativas y positivas. Como enriquece estas acciones en mi formación profesional
• Realizando estas actividades enriquezco mis conocimientos y logro
obtener mas seguridad para implementar y poner en practica estas acciones con mi familia y con las personas que así lo necesiten en nuestra sociedad. Muchas gracias por su atención