¿Cuánto IMPACTA NUESTRO ROL EN EL SERVICIO?

 El Servicio Nacional de  El Servicio lleva a cabo su

Menores (Sename) es un gestión conforme a las
organismo gubernamental instrucciones de los diversos
centralizado, colaborador del tribunales distribuidos a lo
sistema judicial y dependiente largo del país. Todos los
del Ministerio de Justicia. Se servicios y asistencias que se
encarga de la protección de prestan en la institución, salvo
derechos de niños, niñas y las Oficinas de Protección de
adolescentes, y de jóvenes Derechos (OPD), están ligadas
entre 14 y 18 años ante el a la justicia. Los niños y
sistema judicial. Además se adolescentes que reciben
ocupa de regular y controlar la atención han sido enviados
adopción en Chile. directamente por los
Tribunales de Familia, vale
decir, se encuentran
judicializados.
 Para cumplir con su labor,
el Servicio cuenta con
centros de atención directa
y con una red de
colaboradores acreditados,
que postulan con proyectos
a licitaciones públicas. En el
caso de los centros directos,
estos gastan el 37% del
presupuesto institucional,
mientras que la red privada
hace uso del 63% de este
presupuesto.
 Contribuir a la promoción, protección y restitución de
derechos de niños, niñas y adolescentes vulnerados/as, así
como a la responsabilización y reinserción social de los
adolescentes infractores/as de ley, a través de programas
ejecutados directamente o por organismos colaboradores del
servicio.
 Restituir y/o reparar los derechos de los niños/as y adolescentes
vulnerados en sus derechos por medio de prestaciones de protección.
 Reinsertar socialmente a adolescentes imputados/as y/o
condenados/as conforme a estándares definidos por la Ley 20.084.
 Promover los derechos y prevenir la vulneración de los mismos para
niños/as y adolescentes.
 Supervisar tanto el cuidado de los niños/as y adolescentes atendidos
en la oferta del servicio, como a su vez hacer uso eficiente de los
recursos disponibles, a fin de mejorar la calidad de las prestaciones
dando cumplimiento a los estándares establecidos por el servicio, en
concordancia con mandatos legales aprobados por el Estado de
Chile.
 Adecuar continuamente la oferta dedicada a la atención de niños,
niñas y adolescentes vulnerados/as en sus derechos y la
rehabilitación de adolescentes que han infringido la ley, a fin de
adecuarlas a las políticas nacionales e internacionales sobre la
materia y mandatos legales aprobados por el Estado de Chile, en
conformidad a estándares de calidad.
Ser un Servicio Público especializado en restitución de
derechos de infancia e inclusión social de jóvenes e inclusión
social de jóvenes infractores, reconocido por nuestra
excelencia, calidad humana y buen trato, que es capaz de
innovar y adaptarse a los cambios transformándonos en
interlocutores válidos con la sociedad.
 1.- Somos éticos en nuestro comportamiento
buscando transparencia y probidad en nuestras
acciones.

 2.- Respetamos a todas y todos nuestros NNA y a sus

familias propiciando el buen trato.

 3.- Confiamos y valoramos el trabajo de los demás

para lograr nuestros objetivos.
 4.-Tenemos sentido de la responsabilidad por
nuestros actos.

 5.- Propiciamos la equidad mediante todas nuestras

políticas internas y con nuestros organismos
colaboradores.

 6.- Buscamos credibilidad a través de nuestras

acciones cotidianas y en especial con los NNA que
ayudamos.-
¿QUE ES ROL?
Se puede definir rol como el comportamiento que se espera de un
individuo que ocupa una posición social institucional, a la que se denomina
Status.

R. Linton y T. Parsons definen status como la posición de una persona

dentro de una estructura. Normalmente nos referimos al status en sentido
general como el conjunto de todas las posiciones que ocupa un individuo.

El rol es el aspecto dinámico del status. En el momento en el que el

individuo hace uso de los derechos y obligaciones que le confiere su
status, desempeña su rol.
Además de las pautas de comportamiento existen otros elementos que
contribuyen a especificar la situación: los status de las personas que
participan.

Cuando ingresamos a una situación, lo hacemos con una identidad ya

establecida, esta identidad está referida a nuestra posición o status dentro de
la estructura social en la que se desarrolla la situación dada.

El contenido de un rol social está relacionado siempre con el de otros roles.

Los roles no son comportamientos rígidos, arbitrarios ni automáticos si bien

están más o menos estandarizados en una determinada cultura.

Se puede encontrar dentro de cada rol social tres clases de comportamientos.

1. Un comportamiento exigido. Deberes y Responsabilidades

2. Un comportamiento permitido. Derechos
3. Un comportamiento prohibido.
 Partimos de la definición del compromiso como “la capacidad
que tiene el ser humano para tomar conciencia de la
importancia que tiene cumplir con el desarrollo de su trabajo
dentro del tiempo estipulado para ello”. Al comprometernos,
ponemos al máximo nuestras capacidades para sacar adelante
la tarea encomendada.
 El valor del compromiso te llevas más allá de cumplir con una
obligación. Pone a prueba tus capacidades para sacar adelante
todo aquello en lo que se te ha confiado. Una persona
comprometida es aquella que cumple con sus obligaciones
haciendo un poco más de lo esperado. El que asume
compromiso vive, piensa y sueña con sacar adelante a su
familia, su trabajo, sus proyectos de vida, su estudio y todo
aquello en lo que ha empeñado su palabra.
 LO IDEAL TRABAJO COOPERATIVO
 La persona que abraza el valor del
compromiso, lo asume de manera
íntegra. Como padre de familia,
como hijo, como trabajador, como
estudiante, como administrador de
una empresa pública o privada,
como presidente del club, la
asociación, junta de vecinos. Como
funcionario del gobierno o
presidente de la república, tienes
que asumir compromisos. La
persona comprometida no espera
que le supervisen, que le vigilen su
cumplimiento, sino que actúa
correctamente y con
responsabilidad conforme a sus
convicciones.
 La persona comprometida analiza todos los detalles antes de
aceptar o asumir una obligación. Es frecuente ver a personas
que al comprometerse con el novio, el matrimonio; al
proponerle un empleo, algo que les conviene, no lo piensan
dos veces para aceptar hasta lo inaceptable. Pero una vez
consiguen lo que buscan, se olvidan de las obligaciones
contraídas, la distancia, el horario, el esfuerzo, etc. Si usted se
siente ser una persona comprometida, piense primero las
posibilidades de cumplir con dichas obligaciones y después
decida si lo hace o no. Pero trate de ser fiel a su conciencia. No
se traicione nunca.
Reflexión
Conversatorio
Trabajo en equipo y plenario