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SEMANA 1 SESION 1
Sol: Sol:
x - 5x - 2 = 4 w + 1.05w = 5
-4x - 2 = 4 2.05w = 5
-4x = 6 w = 2.44
x = -3/2
x = -1.5
𝒙+𝟐 𝟐−𝒙
3. − = (𝒙 − 𝟐)
𝟑 𝟔
Sol:
2 𝑥 + 2 − 2 − 𝑥 = 6(𝑥 − 2)
2𝑥 + 4 − 2 + 𝑥 = 6𝑥 − 12
3𝑥 + 2 = 6𝑥 − 12
14 = 3𝑥
𝟏𝟒
𝒙=
𝟑
Cuando la variable está en el
denominador recibe el
nombre de ecuación
𝟒 𝟑 racional
4. =
𝒕−𝟑 𝒕−𝟒
Sol:
𝟏 𝟑 𝟒
5. − =
𝒙−𝟑 𝒙−𝟐 𝟏−𝟐𝒙
Sol:
APLICACIONES
6. Cuantos años deben de transcurrir para que un equipo cuya vida útil es
8 años cueste $3,000 si su precio de compra fue de $5,500.
Se sabe que La ecuación de la depreciación lineal es:
𝒏
𝑽=𝑪 𝟏−
𝑵
Donde: C : Costo N : Vida útil en años V : Valor del artículo
después de “n” años
Sol:
C = $5,500 N = 8 años V = $3,000
Reemplazando datos en la ecuación
𝑛
3,000 = 5,500 1 −
8
𝒏 = 𝟑, 𝟔𝟑 𝒂ñ𝒐𝒔
7. Se compra 100 sacos de arroz a S/ 80.00 soles por
saco, si se quiere distribuir al por mayor y se vende el
saco a S/84.00 soles ¿Cuál es la ganancia?
Sol:
𝐺𝑎𝑛𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 − 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 = 100 (80) = 8,000
Si <0 C.S.
1. Dada la siguiente ecuación cuadrática, determinar el
discriminante y las raíces de la ecuación.
Sol: 2𝑥 2 − 7𝑥 + 3 = 0
Hallamos el discriminante
∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐
2
∆= −7 − 4 2 3 = 25 > 0
𝑥1 = 3
−𝑏 ± ∆ 7 ± 5
𝑥1;2 = =
2𝑎 4 1
𝑥2 =
2
2. Determinar las raíces de la siguiente ecuación
cuadrática
𝑥2 + 7 − 𝑥 2
= 21
Sol:
𝑥 2 + 49 − 14𝑥 + 𝑥 2 = 21
𝑥 2 − 7𝑥 + 14 = 0
Sol:
4. ¿Cuáles son las raíces de la siguiente ecuación?
𝟐𝒙 − 𝟑 𝒙 − 𝟓
+ =𝟐
𝒙+𝟏 𝒙−𝟏
Sol:
𝒙𝟏 = 𝟎; 𝒙𝟐 = 𝟗
APLICACIÓN
Cuando el precio de un producto es p dólares por unidad,
suponga que un fabricante suministrará 3p2 – 4p unidades del
producto al mercado y que los consumidores demandarán
24 – p2 unidades. Determine el valor de p para que el mercado
esté en equilibrio (oferta = demanda)
Sol:
3p2 – 4p = 24 – p2
Oferta = 3p2 – 4p
Demanda = 24 – p2 Luego: 4p2 – 4p – 24 = 0
Simplificando: p2 – p – 6 = 0
Factorizando: (p – 3)(p + 2) = 0
Luego: p = 3 ó p = –2
Respuesta: Cuando el precio del producto sea de $3, el mercado estará en
equilibrio (no se toma en cuenta el otro valor pues no podemos hablar de
precio negativo)
EJERCICIO RETO
DETERMINAR EL VALOR DE “X”
𝟐𝒙 𝒙 − 𝟏
𝟏𝟎 − 𝟐 𝟑𝒙 − 𝟐 = −
𝟓 𝟐
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