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Universidad Peruana Unión

Facultad de Ingeniería y Arquitectura


Escuela de Arquitectura

Arquitectura Bioclimática

Ecología y
Medio
Ambiente
Separata 2
MsSc. Arq. AUGUSTO LUI CADILLO
Agosto 2013

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Ecología y Medio Ambiente MsSc. Arqto. Augusto Lui Cadillo
ECOLOGÍA

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Ecología y Medio Ambiente MsSc. Arqto. Augusto Lui Cadillo
Ecología
La ecología (del griego: «οίκος» oikos,
"hogar"; y «λóγος» logos, "estudio") es la
ciencia que estudia a los seres vivos, su
ambiente, la distribución, abundancia y
cómo esas propiedades son afectadas
por la interacción entre los organismos y
su ambiente: «la biología de los
ecosistemas». En el ambiente se
incluyen las propiedades físicas que
pueden ser descritas como la suma de
factores abióticos locales, como el clima
y la geología, y los demás organismos
que comparten ese hábitat (factores
bióticos).
La visión integradora de la ecología
plantea que es el estudio científico de
los procesos que influyen la distribución
y abundancia de los organismos, así
como las interacciones entre los
organismos y la transformación de los
flujos de energía
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Ecología y Medio Ambiente MsSc. Arqto. Augusto Lui Cadillo
Objeto del estudio de la Ecología

La ecología es la rama de la Biología que estudia las


interacciones de los seres vivos con su hábitat. Esto
incluye factores abióticos, esto es, condiciones
ambientales tales como: climatológicas, edáficas,
etc.; pero también incluye factores bióticos, esto es,
condiciones derivadas de las relaciones que se
establecen con otros seres vivos. Mientras que otras
ramas se ocupan de niveles de organización inferiores
(desde la bioquímica y la biología molecular pasando
por la biología celular, la histología y la fisiología hasta
la sistemática), la ecología se ocupa del nivel superior
a éstas, ocupándose de las poblaciones, las
comunidades, los ecosistemas y la biósfera Por esta
razón, y por ocuparse de las interacciones entre los
individuos y su ambiente, la ecología es una ciencia
multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras
ramas de la ciencia, especialmente Geologia,
Meteorología, Geografía, Sociología, Física, Química y
Matemática.
Los trabajos de investigación en esta disciplina se
diferencian con respecto de la mayoría de los trabajos
en las demás ramas de la Biología por su mayor uso de
herramientas matemáticas, como la estadística y los
modelos matemáticos. Además, la comprensión de los
procesos ecológicos se basa fuertemente en los
postulados evolutivos.
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Flujos de Energía
Es la sucesión de etapas en las que un organismo se
alimenta y es devorado la energía fluye desde un NIVEL
TRÓFICO a otro.
Las plantas verdes u otros organismos que realizan la
fotosíntesis utilizan la energía solar para elaborar
hidratos de carbono para sus propias necesidades. La
mayor parte de esta energía química se procesa en el
metabolismo y se pierde en forma de calor en la
respiración.
Las plantas convierten la energía restante en biomasa
sobre el suelo como tejido leñoso y herbáceo y, bajo
éste, como raíces. Por último, este material, que es
energía almacenada, se transfiere al segundo nivel
trófico que comprende los herbívoros que pastan, los
descomponedores y los que se alimentan de detritos. Si
bien, la mayor parte de la energía asimilada en el
segundo nivel trófico se pierde de nuevo en forma de
calor en la respiración, una porción se convierte en
biomasa.
En cada nivel trófico los organismos convierten en
biomasa menos energía de la que reciben. Por lo tanto,
cuantos más pasos se produzcan entre el productor y el
consumidor final queda menos energía disponible. Rara
vez existen más de cuatro o cinco niveles en una cadena
trófica. Con el tiempo, toda la energía que fluye a través
de los niveles tróficos se pierde en forma de calor.
El proceso por medio del cual la energía pierde su
capacidad de generar trabajo útil se denomina entropía.
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Niveles de Organización

Para los ecólogos modernos, la


ecología puede ser estudiada a
varios niveles o escalas:
ORGANISMO: las interacciones
de un ser vivo dado con las
condiciones abióticas directas
que lo rodean
POBLACION: las interacciones
de un ser vivo dado con los
seres de su misma especie,
COMUNIDAD: las interacciones
de una población dada con las
poblaciones de especies que la
rodean
ECOSISTEMA: las interacciones
propias de la biocenosis
sumadas a todos los flujos de
materia y energía que tienen
lugar en ella, Y
BIOSFERA: el conjunto de todos
los seres vivos conocidos.

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Cadena Trófica

Cadena trófica, también llamada red trófica, son una serie de


cadenas alimentarias íntimamente relacionadas por las que
circulan energía y materiales en un ecosistema. Se entiende
por cadena alimentaria cada una de las relaciones alimenticias
que se establecen de forma lineal entre organismos que
pertenecen a distintos niveles tróficos.
La cadena trófica está dividida en dos grandes categorías: la
cadena o red de pastoreo, que se inicia con las plantas verdes,
algas o plancton que realiza la fotosíntesis, y la cadena o red
de detritos que comienza con los detritos orgánicos. Estas
redes están formadas por cadenas alimentarias
independientes. En la red de pastoreo, los materiales pasan
desde las plantas a los consumidores de plantas (herbívoros) y
de éstos a los consumidores de carne (carnívoros). En la red de
detritos, los materiales pasan desde las plantas y sustancias
animales a las bacterias y a los hongos (descomponedores), y
de éstos a los que se alimentan de detritos (detritívoros) y de
ellos a sus depredadores (carnívoros).
Por lo general, entre las cadenas tróficas existen muchas
interconexiones; por ejemplo, los hongos que descomponen la
materia en una red de detritos pueden dar origen a setas que
son consumidas por ardillas, ratones y ciervos en una red de
pastoreo. Los petirrojos son omnívoros, es decir, consumen
plantas y animales, y por esta razón están presentes en las
redes de pastoreo y de detritos. Los petirrojos se suelen
alimentar de lombrices de tierra que son detritívoras y se
alimentan de hojas en estado de putrefacción.
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Producción y Productividad

En un ecosistema, las conexiones


entre las especies se relacionan
generalmente con su papel en la
cadena alimentaria. Hay tres
categorías de organismos:
PRODUCTORES O AUTÓTROFOS:
Generalmente las plantas o las
cianobacterias que son capaces de
fotosintetizar pero podrían ser otros
organismos tales como las bacterias
cerca de los respiraderos del océano
que son capaces de quimiosintetizar.
CONSUMIDORES O HETEROTROFOS:
Animales, que pueden ser
consumidores primarios (herbívoros), o
consumidores secundarios o terciarios
(carnívoros y omnívoros).
DESCOMPONEDORES O
DETRITÍVOROS: Bacterias, hongos e
insectos que degradan la materia
orgánica de todos los tipos y
restauran los alimentos al ambiente.
Entonces los productores consumirán
los alimentos, terminando el ciclo.

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Capacidad de Carga o Capacidad de Porte de un Sistema

Un ecosistema es inestable cuando es superada su “Capacidad de Carga”.


La productividad total de los ecosistemas es estimada a veces comparando tres tipos
de ecosistemas con base en tierra y el total de ecosistemas acuáticos; se estima que
la mitad de la producción primaria puede ocurrir en tierra, y el resto en el océano.
Los bosques (1/3 de la superficie terrestre de la Tierra) contienen biomasas densas y
muy productivas.
Sabanas, praderas, y pantanos (1/3 de la superficie terrestre de la Tierra) contienen
biomasas menos densas, pero es productiva. Estos ecosistemas representan a las
mayores partes de las que dependen el alimento humano.
Ecosistemas extremos en las áreas con climas más extremos -- desiertos y semi-
desiertos, tundra, prados alpestres, y estepas -- (1/3 de la superficie terrestre de la
Tierra). Tienen biomasas muy escasas y baja productividad.
Finalmente, los ecosistemas del agua marina y dulce (3/4 de la superficie terrestre de
la Tierra) contiene biomasas muy escasas (aparte de las zonas costeras).
Los ecosistemas difieren en su biomasa (carbón de los gramos por metro cuadrado) y
la productividad (carbón de los gramos por metro cuadrado por día), y las
comparaciones directas de la biomasa y la productividad puede no ser válida. Un
ecosistema como este en la taiga puede ser alto en biomasa, pero de crecimiento
lento y así bajo en productividad. Los ecosistemas se comparan a menudo en base de
su volumen de ventas (cociente de la producción) o del tiempo del volumen de ventas
que sean los recíprocos del volumen de ventas. Las acciones humanas durante los
últimos siglos han reducido seriamente la cantidad de la tierra cubierta por los
bosques (tala de árboles), y han aumentado agroecosistemas. En últimas décadas ha
ocurrido un aumento en las áreas ocupadas por ecosistemas extremos, como en el
caso de la desertificación.
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Los Ciclos
Geobioquímicos

Ecología y Medio Ambiente MsSc. Arqto. Augusto Lui Cadillo 10


El Ciclo del Oxígeno
EL CICLO DEL OXÍGENO es la cadena de
reacciones y procesos que describen la
circulación del oxígeno en la atmósfera
terrestre.
Al respirar, los animales y los seres humanos
tomamos del aire el oxígeno que las plantas
producen y luego exhalamos gas carbónico.
Las plantas, a su vez, toman el gas carbónico
que los animales y los seres humanos
exhalamos, para utilizarlo en el proceso de la
fotosíntesis. Plantas, animales y seres humanos
intercambian oxígeno y gas carbónico todo el
tiempo, los vuelven a usar y los reciclan. A esto
se le llama el ‘ciclo del oxígeno’.
Atmósfera
El O2 le confiere un carácter oxidante a la
atmósfera. Se formó por fotólisis de H2O,
formándose H2 y O2: H2O + hν → 1/2O2.
El oxigeno molécula presente en la atmósfera y
el disuelto en el agua interviene en muchas
reacciones de los seres vivos. En la respiración
celular se reduce oxígeno para la producción de
energía y generándose dióxido de carbono, y en
el proceso de fotosíntesis se origina oxígeno y
glucosa a partir de agua, dióxido de carbono
(CO2) y radiación solar. 11
Ecología y Medio Ambiente MsSc. Arqto. Augusto Lui Cadillo
El Ciclo del Oxígeno

Corteza terrestre
El carácter oxidante del oxígeno provoca
que algunos elementos estén más o menos
disponibles. La oxidación de sulfuros para
dar sulfatos los hace más solubles, al igual
que la oxidación de iones amonio a nitratos.
Asimismo disminuye la solubilidad de
algunos elementos metálicos como el
hierro al formarse óxidos insolubles.
Hidrósfera y atmósfera química básica
estructura lítica
El oxígeno es ligeramente soluble en agua,
disminuyendo su solubilidad con la
temperatura. Condiciona las propiedades
rédox de los sistemas acuáticos. Oxida
materia biorgánica dando el dióxido de
carbono y agua.
El dióxido de carbono también es
ligeramente soluble en agua dando
carbonatos; condiciona las propiedades
ácido – base de los sistemas acuáticos. Una
parte importante del dióxido de carbono
atmosférico es captado por los océano
quedando en los fondos marinos como
carbonato de calcio.
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El Ciclo del Carbono
El ciclo del carbono son las
transformaciones químicas de
compuestos que contienen carbono
en los intercambios entre biósfera,
atmósfera, hidrósfera y litósfera. Es
un ciclo de gran importancia para
la supervivencia de los seres vivos
en nuestro planeta, debido a que de
él depende la producción de
materia orgánica que es el alimento
básico y fundamental de todo ser
vivo.
El carbono es un componente
esencial para los vegetales y
animales. Interviene en la
fotosíntesis bajo la forma de CO2
(dióxido de carbono) o de H2CO3
(ácido carbónico), tal como se
encuentran en la atmósfera. Forma
parte de compuestos como: la
glucosa, carbohidrato fundamental
para la realización de procesos
como la respiración y la
alimentación de los seres vivos, y
del cual se derivan sucesivamente
la mayoría de los demás alimentos.

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Ecología y Medio Ambiente MsSc. Arqto. Augusto Lui Cadillo
El Ciclo del Carbono

La reserva fundamental de carbono, en


moléculas de CO2 que los seres vivos
puedan asimilar, es la atmósfera y la
hidrósfera. Este gas está en la
atmósfera en una concentración de
más del 0,03% y cada año
aproximadamente un 5% de estas
reservas de CO2 se consumen en los
procesos de fotosíntesis, es decir que
todo el anhídrido carbónico se renueva
en la atmósfera cada 21 años.
La vuelta de CO2 a la atmósfera se
hace cuando en la respiración, los
seres vivos oxidan los alimentos
produciendo CO2. En el conjunto de la
biósfera la mayor parte de la
respiración la hacen las raíces de las
plantas y los organismos del suelo y no,
como podría parecer, los animales más
visibles.
Los productos finales de la combustión
son CO2 y vapor de agua. El equilibrio
en la producción y consumo de cada
uno de ellos por medio de la
fotosíntesis hace posible la vida.

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Ecología y Medio Ambiente MsSc. Arqto. Augusto Lui Cadillo
El Ciclo del Carbono

Los vegetales verdes que contienen


clorofila toman el CO2 del aire y
durante la fotosíntesis liberan
oxígeno, además producen el material
nutritivo indispensable para los seres
vivos. Como todas las plantas verdes
de la tierra ejecutan ese mismo
proceso diariamente, no es posible
siquiera imaginar la cantidad de CO2
empleada en la fotosíntesis.
En la medida de que el CO2 es
consumido por las plantas, también
es remplazado por medio de la
respiración de los seres vivos, por la
descomposición de la materia
orgánica y como producto final de
combustión del petróleo, hulla,
gasolina, etc.
En el ciclo del carbono participan los
seres vivos y muchos fenómenos
naturales como los incendios.
Los seres vivos acuáticos toman el
CO2 del agua. La solubilidad de este
gas en el agua es muy superior a la
que tiene en el aire.

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Ecología y Medio Ambiente MsSc. Arqto. Augusto Lui Cadillo
El Ciclo biológico del Carbono
Comprende los intercambios de carbono CO2 entre los seres vivos y la atmósfera,
es decir, la fotosíntesis, proceso mediante el cual el carbono queda retenido en
las plantas y la respiración que lo devuelve a la atmósfera. Este ciclo es
relativamente rápido, estimándose que la renovación del carbono atmosférico se
produce cada 20 años.

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El Ciclo biogeoquímico del Carbono

Regula la transferencia de carbono


entre la hidrosfera, la atmósfera y la
litosfera (océanos y suelo). El CO2
atmosférico se disuelve con facilidad
en agua, formando ácido carbónico
que ataca los silicatos que
constituyen las rocas, resultando
iones de bicarbonato. Estos iones
disueltos en agua alcanzan el mar,
son asimilados por los animales para
formar sus tejidos, y tras su muerte
se depositan en los sedimentos en
forma de carbonatos. El retorno a la
atmósfera se produce en las
erupciones volcánicas tras la fusión
de las rocas que lo contienen. Este
último ciclo es de larga duración, al
verse implicados los mecanismos
geológicos. Además, hay ocasiones
en las que la materia orgánica queda
sepultada sin contacto con el oxígeno
que la descomponga, produciéndose
así la fermentación que lo transforma
en carbón, petróleo y gas natural.
Luego el proceso se hace de nuevo.

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El Ciclo del Fósforo

El ciclo del fósforo es un ciclo


biogeoquímico que describe el
movimiento de este elemento
químico en un ecosistema.
Los seres vivos toman el fósforo (P)
en forma de fosfatos a partir de las
rocas fosfatadas, que mediante
meteorización se descomponen y
liberan los fosfatos. Éstos pasan a
los vegetales por el suelo y,
seguidamente, pasan a los
animales. Cuando éstos excretan,
los componedores actúan volviendo
a producir fosfatos.
Una parte de estos fosfatos son
arrastrados por las aguas al mar, en
el cual lo toman las algas, peces y
aves marinas, las cuales producen
guano, el cual se usa como abono
en la agricultura ya que libera
grandes cantidades de fosfatos; los
restos de los animales marinos dan
lugar en el fondo del mar a rocas
fosfatadas, que afloran por
movimientos orogénicos.

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El Ciclo del Fósforo

De las rocas se libera fósforo y en


el suelo, donde es utilizado por las
plantas para realizar sus funciones
vitales. Los animales obtienen
fósforo al alimentarse de las
plantas o de otros animales que
hayan ingerido. En la
descomposición bacteriana de los
cadáveres, el fósforo se libera en
forma de ortofosfatos (H3PO4) que
pueden ser utilizados directamente
por los vegetales verdes, formando
fosfato orgánico (biomasa vegetal),
la lluvia puede transportar este
fosfato a los mantos acuíferos o a
los océanos. El ciclo del fósforo
difiere con respecto al del
carbono, nitrógeno y azufre en un
aspecto principal. El fósforo no
forma compuestos volátiles que le
permitan pasar de los océanos a la
atmósfera y desde allí retornar a
tierra firme. Una vez en el mar,
solo existen dos mecanismos para
el reciclaje del fósforo desde el
océano hacia los ecosistemas
terrestres. 19
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El Ciclo del Fósforo

Uno es mediante las aves marinas que recogen el fósforo que pasa a través de las
cadenas alimentarias marinas y que pueden devolverlo a la tierra firme en sus
excrementos. Además de la actividad de estos animales, hay la posibilidad del
levantamiento geológico de los sedimentos del océano hacia tierra firme, un proceso
medido en miles de años.
El hombre también moviliza el fósforo cuando explota rocas que contienen fosfato.
La proporción de fósforo en la materia viva es relativamente pequeña, pero el papel
que desempeña es vital. Es componente de los ácidos nucleicos como el ADN. Muchas
sustancias intermedias en la fotosíntesis y en la respiración celular están combinadas
con el fósforo, y los átomos de fósforo proporcionan la base para la formación de los
enlaces de alto contenido de energía del ATP, se encuentra también en los huesos y
los dientes de animales. Este elemento en la tabla periódica se denomina como "P".
La mayor reserva de fósforo está en la corteza terrestre y en los depósitos de rocas
marinas.
El fósforo como abono es el recurso limitante de la agricultura. Ya que este recurso
no tiene reserva en la atmósfera, su extracción se ve limitada a los yacimientos
terrestres (la mayor en Marruecos) y la gráfica de su producción mundial se parece a
la de una extracción petrolera, en forma de campana. Con el uso actual se proyecta
que se estará agotando por el 2051.

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El Ciclo del Nitrógeno

El ciclo del nitrógeno es cada uno


de los procesos biológicos y
abióticos en que se basa el
suministro de este elemento de
los seres vivos. Es uno de los
ciclos biogeoquímico importantes
en que se basa el equilibrio
dinámico de composición de la
biósfera terrestre.
Efectos
Los seres vivos cuentan con una
gran proporción de nitrógeno en
su composición química. El
nitrógeno oxidado que reciben
como nitrato (NO3–) es
transformado a grupos
aminoácidos (asimilación). Para
volver a contar con nitrato hacen
falta que los descomponedores lo
extraigan de la biomasa
dejándolo en la forma reducida
de ion amonio (NH4+), proceso
que se llama amonificación; y que
luego el amonio sea oxidado a
nitrato, proceso llamado
nitrificación.
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El Ciclo del Nitrógeno

……….Efectos
Así parece que se cierra el ciclo
biológico esencial. Pero el amonio y el
nitrato son sustancias
extremadamente solubles, que son
arrastradas fácilmente por la
escorrentía y la infiltración, lo que
tiende a llevarlas al mar. Al final todo
el nitrógeno atmosférico habría
terminado, tras su conversión, disuelto
en el mar. Los océanos serían ricos en
nitrógeno, pero los continentes
estarían prácticamente desprovistos
de él, convertidos en desiertos
biológicos, si no existieran otros dos
procesos, mutuamente simétricos, en
los que está implicado el nitrógeno
atmosférico (N2). Se trata de la fijación
de nitrógeno, que origina compuestos
solubles a partir del N2, y la
desnitrificación, una forma de
respiración anaerobia que devuelve N2
a la atmósfera. De esta manera se
mantiene un importante depósito de
nitrógeno en el aire (donde representa
un 78 % en volumen).
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El Ciclo del Azufre
El azufre forma parte de proteínas y de otras
moléculas clave como la coenzima A, donde se
halla en forma reducida (principalmente como
grupo sulfhidrilo). Las plantas y otros
productores primarios lo obtienen en su forma
oxidada, principalmente como ión sulfato (SO42-)
que, tras ser reducido se incorpora a sus
proteínas. Los organismos que ingieren estas
plantas lo incorporan a su vez a sus proteínas, y
de esta forma pasa a los organismos del nivel
trófico superior. Al morir, el azufre reducido de
las proteínas entra en el ciclo del azufre y es
oxidado por bacterias a forma que las plantas
puedan asimilar (sulfato).
Los intercambios de azufre, principalmente en
su forma de dióxido de azufre SO2, se realizan
entre las comunidades acuáticas y terrestres,
de una manera y de otra en la atmósfera, en las
rocas y en los sedimentos oceánicos, en donde
el azufre se encuentra almacenado. El SO2
atmosférico se disuelve en el agua de lluvia o se
deposita en forma de vapor seco. El reciclaje
local del azufre, principalmente en forma de ion
sulfato, se lleva a cabo en ambos casos. Una
parte del sulfuro de hidrógeno (H2S), producido
durante el reciclaje local del sulfuro, se oxida y
se forma SO2.
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El CICLO HIDROLÓGICO: El Ciclo del agua

El ciclo hidrológico o ciclo del agua


es el proceso de circulación del agua
entre los distintos compartimentos
de la hidrósfera. Se trata de un ciclo
biogeoquímico en el que hay una
intervención de reacciones químicas,
y el agua se traslada de unos lugares
a otros o cambia de estado físico.
El agua de la hidrósfera procede de
la desgasificación del manto, donde
tiene una presencia significativa, por
los procesos del vulcanismo. Una
parte del agua puede reincorporarse
al manto con los sedimentos
oceánicos de los que forma parte
cuando éstos acompañan a la
litosfera en subducción .
La mayor parte de la masa del agua
se encuentra en forma líquida, sobre
todo en los océanos y mares y en
menor medida en forma de agua
subterránea o de agua superficial por
ejemplo en los ríos y arroyos.

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El CICLO HIDROLÓGICO: El Ciclo del agua

El segundo compartimento por su importancia es el del agua acumulada como hielo


sobre todo en los casquetes glaciares antártico y groenlandés, con una participación
pequeña de los glaciares de montaña, sobre todo de las latitudes altas y medias.
Por último, una fracción menor está presente en la atmósfera como vapor o, en estado
gaseoso, como nubes. Esta fracción atmosférica es sin embargo muy importante para
el intercambio entre compartimentos y para la circulación horizontal del agua, de
manera que se asegura un suministro permanente a las regiones de la superficie
continental alejadas de los depósitos principales.

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El CICLO HIDROLÓGICO: El Ciclo del agua

El agua existe en la Tierra en tres estados: sólido (hielo, nieve), líquido y gas
(vapor de agua). Océanos, ríos, nubes y lluvia están en constante cambio: el agua
de la superficie se evapora, el agua de las nubes precipita, la lluvia se filtra por la
tierra, etc. Sin embargo, la cantidad total de agua en el planeta no cambia. La
circulación y conservación de agua en la Tierra se llama ciclo hidrológico, o ciclo
del agua.
Cuando se formó, hace aproximadamente cuatro mil quinientos millones de años,
la Tierra ya tenía en su interior vapor de agua. En un principio, era una enorme bola
en constante fusión con cientos de volcanes activos en su superficie. El magma,
cargado de gases con vapor de agua, emergió a la superficie gracias a las
constantes erupciones. Luego la Tierra se enfrió, el vapor de agua se condensó y
cayó nuevamente al suelo en forma de lluvia.
El ciclo hidrológico comienza con la evaporación del agua desde la superficie del
océano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se
transforma en agua: es la condensación. Las gotas se juntan y forman una nube.
Luego, caen por su propio peso: es la precipitación. Si en la atmósfera hace mucho
frío, el agua cae como nieve o granizo. Si es más cálida, caerán gotas de lluvia.
Una parte del agua que llega a la superficie terrestre será aprovechada por los
seres vivos; otra escurrirá por el terreno hasta llegar a un río, un lago o el océano.
A este fenómeno se le conoce como escorrentía. Otro porcentaje del agua se
filtrará a través del suelo, formando acuíferos o capas de agua subterránea,
conocidas como capas freáticas. Este proceso es la infiltración. Tarde o temprano,
toda esta agua volverá nuevamente a la atmósfera, debido principalmente a la
evaporación.

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EL MEDIO
AMBIENTE

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Augusto Lui Cadillo
El ambiente
Se entiende por medio ambiente a todo lo que rodea a un ser vivo. Entorno que afecta
y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la
sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y
culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la
vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del
espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos,
objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan
intangibles como la cultura.
CONCEPTO DE AMBIENTE
En la teoría general de sistemas, un ambiente es un complejo de factores externos
que actúan sobre un sistema y determinan su curso y su forma de existencia. Un
ambiente podría considerarse como un superconjunto en el cual el sistema dado es un
subconjunto. Puede constar de uno o más parámetros, físicos o de otra naturaleza. El
ambiente de un sistema dado debe interactuar necesariamente con los seres vivos.
Estos factores externos son:
Ambiente físico: Geografía física, Geología, Clima, contaminación.
Ambiente biológico:
Población humana: Demografía.
Flora: fuente de alimentos o productores.
Fauna: animales consumidores primarios, secundarios, etcétera.
Ambiente socioeconómico:
Ocupación laboral o trabajo: exposición a agentes químicos, físicos.
Urbanización o el desarrollo cultural de cada familia
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Augusto Lui Cadillo
Factores que alteran el Medio ambiente
Factores naturales
En la actualidad existen altos niveles de contaminación
causados por el hombre. Pero no sólo éste contamina, sino
que también existen factores naturales que, así como
benefician, también pueden perjudicar al entorno.
Algunos de éstos son:
Organismos vivos
Biocenosis: Animales de pastoreo como los vacunos son
beneficiosos para la vegetación. Sus heces abonan la tierra.
Los caprinos, con sus pezuñas y su manera de obtener su
alimento erosionan, afectan adversamente, la tierra.
Clima
La lluvia es necesaria para el crecimiento vegetal, pero en
exceso provoca ahogamiento de las plantas.
El viento sirve para dispersión de polen y semillas, proceso
benéfico para la vegetación, pero en demasía provoca
erosión.
La nieve quema las plantas. Sin embargo, para fructificar,
algunos tipos de vegetación como la araucaria requieren un
golpe de frío.
La luz del sol es fundamental en la fotosíntesis.
El calor es necesario pero en exceso genera sequía, y ésta,
esterilidad de la tierra.
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Augusto Lui Cadillo
Factores que alteran el Medio ambiente

……………..Factores naturales
Relieve: Existen relieves beneficiosos (como los montes repletos de árboles) y
perjudiciales, como los volcanes, que pueden afectar el terreno ya sea por ceniza o
por riesgo de explosión magmática.
Cualquier irregularidad ocurrida en la superficie terrestre forma el relieve. Por ende,
puede dar lugar tanto a elevaciones como a hundimientos en el terreno. El relieve
actual de la Tierra es resultado de un largo proceso. Según la teoría de la tectónica
de placas, la litósfera está dividida en diversas placas tectónicas que se desplazan
lentamente, lo cual provoca que la superficie terrestre esté en cambio continuo
(teoría de la deriva continental).
Deforestación: Es un factor que en gran manera afecta a la tierra porque los árboles y
plantas demoran mucho en volver a crecer y son elementos importantes para el medio
ambiente.
Sobreforestación: Este extremo también resulta perjudicial al entorno, pues
demasiada vegetación absorbe todos los minerales de la superficie donde se
encuentra. De este modo el suelo se queda sin minerales suficientes para su propio
desarrollo. Una manera de evitar esto consiste en utilizar la rotación de cultivos
adecuada a la zona.
Incendios forestales: Se le podría denominar un tipo de deforestación con efectos
adversos masivos y duraderos al terreno. La tierra que ha sido expuesta a incendio
demora cientos de años para volver a ser utilizable.

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HABITAT

En el ecosistema, hábitat es el ambiente que ocupa una población biológica. Es el


espacio que reúne las condiciones adecuadas para que la especie pueda residir y
reproducirse, perpetuando su presencia. Así, un hábitat queda descrito por los rasgos
que lo definen ecológicamente, distinguiéndolo de otros hábitats en los que las
mismas especies no podrían encontrar acomodo.
Existen por lo menos cuatro conceptos diferentes de “hábitat” en ecología. Tienen en
común la definición explícita del término y la referencia espacial. El carácter explícito
se refiere a que es imposible definir hábitats donde no existe un componente biótico.
El segundo factor común es la referencia espacial, de lugar, del sitio donde aparece el
elemento biótico. Las diferencias tienen que ver con los dos factores anteriores, si se
hace referencia a una especie (o población) o a un conjunto de ellas, y si el espacio se
define en términos de área rasa o si se incluyen una mayor cantidad de factores
abióticos ( climatología, temperatura, etc.).
Clases de hábitats
Los hábitats responden a ciertas características climatológicas, ambientales y
geográficas. De esta manera, se han formado diferentes tipos de hábitats, como los
siguientes:
Pradera Sabana Océano
Bosque Región polar Playa
Desierto Río Quebrada
Montaña Pantano Lago
Marisma Arrecife de coral Altiplano

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Augusto Lui Cadillo
EL HABITAT HUMANO

El concepto de hábitat humano que se utiliza en la ECOLOGÍA HUMANA y sobre todo


en urbanismo es una extensión por analogía del concepto ecológico de hábitat.
Se refiere al conjunto de factores materiales e institucionales que condicionan la
existencia de una población humana localizada.
En arquitectura el término se emplea también para referirse a las condiciones que la
organización y el acondicionamiento del espacio interior de un edificio, residencial o
de trabajo, ofrecen a sus habitantes.
FRONTERAS
El hábitat humano se clasifica o define según el tamaño de la población que lo habita
y se establecen intervalos de unos pocos miles hasta algunos millones.
No está muy claro el rango que se establece, sobre todo el mínimo. Además según el
tipo de país una ciudad media será muy diferente de dimensión si su asentamiento es
de una explotación agropecuaria o industrial, si es una zona desértica o boscosa, etc.
Pero en cualquier caso en una encuesta por ejemplo el primer dato es sobre el tipo de
lugar según exclusivamente el número de habitantes. Mucho más importante que esto
es ahora el nuevo desarrollo del hábitat humano en forma de zonas metropolitanas
muy dependientes de una o varias ciudades, donde se proveen puestos de trabajo,
gestión administrativa y otros para sus habitantes. También en el mismo contexto es
muy interesante que centros como hospitales, universidades, zonas comerciales y
otros de atención masiva, ya no éstas ni tienen que estarlo en una ciudad grande e
influyente y ni tan siquiera en un pueblo o comunidad, sino en centros de gravedad de
la zona metropolitana en función de la atracción que se desea potenciar y de la
disponibilidad de comunicaciones, principalmente para los autos. Sigue siendo válido
el concepto de hábitat, pero redefinido para los nuevos asentamientos de diferente
estructura social.
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TIPOS DE HABITAT HUMANO

El hábitat del término viene de la ecología, e incluye muchas características


correlacionadas, especialmente el ecosistema física inmediata, el ambiente urbano o
el ambiente social.
Los hábitats humanos específicos incluyen:
Viviendas y refugios: Establecimientos: Comunidades intencionales
Casas Aldeas Kibutz
Trincheras Pueblos Comuna, comunidades nativas
Carpas Ciudades Eco-aldea
Campos
Chozas
Haciendas
Otro:
Oficinas
Prisiones
Monasterios
Cuarteles militares

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