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PLANIFICACIÓN FAMILIAR Y

METODOLOGÍA ANTICONCEPTIVA
TEEN PROJECT
COLEGIO “3080 PERÚ- CANADÁ”

DOCENTE:
Joel Uribe
INTEGRANTES:
 Amenero Avincula Mayra  Jurado Nieto Alexa
 Ávila Salazar Bayron  Leonardo Amante Jazmín
 Criollo Ureta Elizabeth  Trejo Quillahuaman Saraí
 Hinostroza Cossio Josselyn  Vilca Sacsa Gianella
LOCALIZACIÓN Y DESCRIPCIÓN
Universitaria

Villa sol, Los Olivos

• Ubicado en las avenidas principales como Panamericana Norte y


Universitaria
• Calle Cipriano Ruiz S/N, Urbanización - Villa Sol, Los Olivos
SITUACION ACTUAL
Una de las problemáticas frecuentes en nuestro distrito de Los Olivos
, es el embarazo precoz , además de la falta de información a los
escolares y jóvenes.
En este caso nos centramos en la I.E. Perú –Canadá en el cual nos
dimos cuenta que años anteriores hubieron muchos casos de
embarazo en adolescentes por falta de respuestas a dudas sobre
sexualidad por parte de los docentes y administrativos.
Por tal acontecimiento dimos inicio al proyecto “Planifica tu futuro”
donde profundizaremos en ayudar a los alumnos del 5to año de
secundaria, los cuales son muy vulnerables a ser influenciados.
REALIDAD PROBLEMÁTICA
El equipo detecto que las principales causas del embarazo precoz
son la escases de capacitaciones para los docentes en tema de
educación sexual, falta de comunicación entre los padres y
estudiantes.
Por ello el equipo creo la iniciativa “Planifica tu futuro” que es un
programa que busca integrar a la comunidad para sostener la
educación sexual en la I.E, así mismo busca involucrar a los PP.FF.
En el acompañamiento del reforzamiento cultural sexual de los
adolescentes.
DESCRIPCIÓN FOTOGRÁFICA

Foto 1: Primera reunión Foto 2: Puerta Principal


Fuente: Jazmín Leonardo Amante
Fuente: Gianella Vilca
Fecha: 23 de abril de 2018.
Fecha: 09 de abril de 2018.
Descripción: Esta es la primera impresión que nos deja el colegio elegido.
Descripción: Elección de tema y propuestas de lugares.
FOTO 4: PATIO PRINCIPAL
FOTO 3: AULAS DEL TURNO TARDE Fuente: Josselyn Hinostroza Cossio
Fuente: Mayra Amenero Fecha: 04 de junio de 2018.
Fecha: 26 de abril de 2018. Descripción: Explicando a los padres de familia, nuestro
Descripción: Empezamos a interactuar con los alumnos proyecto social con sus hijos de 5to.
para ver la aceptación del grupo.
FOTO 5: CHARLAS

Fuente: Alexa Jurado Nieto

Fecha: 03 de mayo – 07 de junio de 2018.

Descripción: Las charlas a las 2 secciones de 5to año.


FUNDAMENTCIÓN DEL ENFOQUE ESCOGIDO

• Nuestro enfoque inicial es fomentar la


comunicación sobre temas de sexualidad entre
alumnos y padres. “La educación sexual es
legítimo que las niñas no se
• Asumimos la responsabilidad de informar a la les puede enseñar pronto
comunidad y reforzar la educación sexual de los como los niños no vienen al
niños y adolescentes que obedece a disminuir los mundo”
índices de embarazos tempranos establecidos Karl Kraus
por la Ley Nº 28983
• Además de la Ley de Igualdad de Oportunidades
entre mujeres y hombres. También por la Ley
Resolución Ministerial Nº536 -2005-MINSA.
OBJETIVOS

GENERALES ESPECÍFICOS

• Reconocer un problema social, Centrarnos en informar y cultivar


que es la desinformación de valores de responsabilidad sexual
población adolescente
Objetivo de la Materiales Responsables Tiempo en semanas académicas
Actividad realizada
actividad empleados de la actividad
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Creación del equipo 9/04/18 Propuestas del tema Papel bond, laptop Todos x
Propuestas sobre
Elección del proyecto 16/04/18 Laptop, papel bond Todos x
comunidad o institución
Visita a colegio y carta de Creación de solicitud Todos excepto
Cámara, laptop x
solicitud. 23/04/18 para el proyecto Josselyn y Alexa
Entrega de carta y reunión de Elección de fecha para
Hojas y laptop Todos x
información 26/04/18 exposición del proyecto

Presentación digital 01/05/18 Elaborar el proyecto Hojas Todos x


Cámara, encuesta,
Presentación de proyecto
Exposición preservativo, folletos, Todos x
03/05/18
laptop
Creación de nueva
Nuevo proyecto 04/06/18 Hojas, laptop Todos x
solicitud0
Entrega de carta y reunión de
Avance de proyecto Hojas, laptop Todos x
información
Folletos, preservativos
Presentación final del proyecto Exposición Todos x
,cámara, laptop
OBSERVACIONES
• Se presentó inconvenientes para coordinar diferentes fechas, ya que todos
están ocupados en diferentes actividades
• La integrante Mayra, nos informa que su colegio presenta las características
con incremento de natalidad adolescente. Por lo que decidimos visitar la
institución.
• Por motivos familiares y cruce de otros cursos, Alexa y Josselyn no asistieron a
las visitas.
• Por el tema de la hora designamos una quinta reunión para terminar el pre
proyecto
• Por temas de tiempo, nos reunimos el feriado y así logramos acabar el PPT y
escrito.
• Por el tema del tiempo, designamos una tercera reunión para la finalización
del pre proyecto
• Pese a algunos inconvenientes con el audio, al final se dio una solución y se
presentó el video designado para los alumnos
RESULTADOS OBTENIDOS
1. El 52% de los alumnos tenia conocimientos sobre los métodos
anticonceptivos.
2. El 35% respondió a que la píldora es un método anticonceptivo
de barrera.
3. El 53% respondió que no tenían comunicación con sus padres.
4. El 45% utiliza como método anticonceptivo los preservativos.
5. El 60% comentó que las píldoras anticonceptivas son 99%
eficaces para prevenir un embarazo.
6. El 50% respondió que tener múltiples parejas y no emplear
métodos de barrera aumenta el riesgo de ETS.
RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS
70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

0%
35% de la pildora es 45% utilizan 50% respondio que 52% conoce los 53% tiene 60% comento que
un metodo de preservativos tener multiples metodos comunicación con las pildoras son
barrera parejas aumenta el anticonceptivos sus padres acerca 99% eficaces para
riesgo de ETS del tema prevenir el
embarazo
DESCRIPCIÓN FOTOGRÁFICA

PRIMERA FOTO: Foto tomada durante la charla, dando a conocer la


planificación a futuro en adolescentes, la cual procedimos luego a
realizar un caso como ejemplo para los jóvenes y puedan tomar
conciencia.
SEGUNDA FOTO: Tomada después de realizar la charla a los
alumnos, contando con la presencia de la docente.
TERCERA FOTO: Tomada a todos los alumnos de la institución con la
presencia de su docente.
VIDEO COMPILATORIO
• Aquí en la charla, estamos dando a conocer los diferente tipos
de métodos anticonceptivos para varón, la cual procedimos a
mostrar el uso correcto del preservativo masculino.
https://www.youtube.com/watch?v=XXMgegmgitQ&feature=youtu.be
CONCLUSIÓN GENERAL

• Gracias al buen trabajo que realizamos con el grupo de


5to C, el profesor nos reconoció el mérito y pidió que
hagamos la charla al otro salón de 5to B. Así es como
logramos comprobar que habíamos podido llevar
información y crear conciencia en los alumnos. pese a
ser un grupo nuevo, que juntaba diferentes carreras,
tiempos y caracteres, al final pudimos sacar a flote
nuestro proyecto. Porque lo importante era la calidad
de trabajo, no las diferencias.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• https://www.youtube.com/watch?v=Jt8YyYDuLXI&feature=youtu.be
• https://peru21.pe/lima/embarazo-adolescente-aumenta-lima-costa-norte-peru-172238
• http://www.minsa.gob.pe/index.asp?op=2
• https://www.inppares.org/sites/default/files/Primer%20Amor.pdf
• http://www.minsa.gob.pe/portada/web_enc/default.html
• http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2014/adolescentes/index.asp
• http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2015/embarazo2015/index.asp?op=4
• http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2017/vih/index.asp
• http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2015/planificacion/index.asp?pag=1
• http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2009/vih/index.html

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