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“Aprendiendo a Fomentar y a

Fortalecer el Autoestima Positivo


en nuestros hijos(as) de la I.E. Nº
113 Daniel Alomia Robles”

Ps. Julio
Seminario Zeta
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¿ENTONCES POR QUE TENEMOS
QUE TRABAJAR CON FAMILIAS ?
PP.FF.

DIRECTOR DOCENTES Y
LOS
AUTOESTIMA

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T M E
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BUEN APRENDIZAJE
¿Que necesitan los
adolescentes para crecer
y desarrollarse
adecuadamente ?
¿Qué es la autoestima?
 Es la valoración, sensación y
satisfacción que uno tiene de
si mismo.
El Adolescente con
baja autoestima aprenderá:
 No se tendrá confianza.
 Pensar en forma negativa.
 No sentirse capaz para
realizar algo.
 Se siente victima de su situación.
 Falta de respeto por uno mismo.
El Adolescente con
baja autoestima aprenderá:
 Depresión.
 Se siente inseguro, indeciso,
inestable, fracasado, decaído, con
vergüenza, temeroso.
 Demasiado tensión.
 Se siente menospreciado por los
demás.
Adolescente con
alta Autoestima aprenderá:
Tener confianza.
Ser feliz.
Mantener el control.
Pensar en forma positiva.
Responsable.
Comportamiento positivos.
Adolescente con
alta Autoestima aprenderá:
 Respeto de uno mismo.
 Sentirse a gusto y seguro de si
mismo.
 Dinámico, activo.
 Tener éxito.
 Personalidad definida.
¿Qué actitudes dañan la
autoestima en los adolescentes
 Los padres dañan la autoestima
de sus hijos/as cuando:
Les pegan.
Los/as insultan.
No los/as escuchan y les
imponen sus ideas.
¿Qué actitudes dañan la
autoestima en los adolescentes
No los/as premian ni estimulan
Les dicen groserías.
No valoran lo que hacen.
Los/as comparan
constantemente con otras
personas.
Maltrato Psicológico
(Deja una huella mnemica)
 Descalificaciones.- “No vales
para nada”
 Agresiones.- “Eres un tonto”
“Eres un burro”
 Desprotección y Abandono.-
“No me importa” “Si no hubieras
nacido”.
Maltrato Psicológico
(Deja una huella mnemica)
 Falta de Afecto.- “No siento nada por ti”
“ Déjame tranquila” “A cada rato quieres
abrazo”
 Resentimiento.- “Jamás te perdonare”
“Por tu culpa”
 Produciendo miedo.- “Te vas a ir con tu
padre, te olvidas para siempre de mi”
¿Por qué es importante la
Autoestima en la Educación?
 Un adolescente con alta
autoestima tiende a mostrar una
alta motivación para aprender,
puede esforzarse mas, sentirse
eficaz y enfrentar los desafíos
escolares, puesto que piensa que
le va ir bien.
¿Por qué es importante la
Autoestima en la Educación?
El tenerse confianza y sentirse
valioso lo llevara a ser sociable,
comunicativo y creativo
Lo ayuda en sus relaciones
personales y su aceptación
social.
¿Qué rol cumple la familia en la
formación de la autoestima?
 La Familia cumple un rol importante en la
formación de las personas.
 Es necesario que en la familia cada uno/a
crezca apreciándose y haga crecer al otro
valorando sus actitudes positivas, con
afecto, reconociendo y respetando las
limitaciones propias y las de los/as demás.
¿Qué rol cumple la familia en la
formación de la autoestima?
Ninguno debe ser
menospreciado, en cambio es
importante admitir, apreciar,
reafirmando lo positivo de cada
persona.
¿Cómo fomentar una autoestima
alta con los hijos/as?
 Dándoles amor y expresándoles el
cariño con palabras, gestos,
caricias.
 Respetándolos/as como seres
humanos independientes.
¿Cómo fomentar una autoestima
alta con los hijos/as?
 Mirando mas sus virtudes que sus
defectos.
 Conversando y escuchándolos/as,
tratando de entender los cambios
actuales sin escandalizarse
aconsejándolos con naturalidad.
Cinco conceptos básicos de ser
padres y madres
Amor y conexión: desarrollen y mantengan una
relación que les ofrezca apoyo y aceptación, mientras
acomodan y afirman su creciente madurez.

Controlar y observar: estén al tanto y les demuestren


que lo están de sus actividades.

Guiar y limitar: límites claros pero progresivos,


manteniendo las reglas y los valores familiares
importantes, sin dejar de estimular una mayor capacidad
y madurez
Cinco conceptos básicos de ser
padres (Harvard)

Dar ejemplo y aconsejar: información permanente y


apoyo en su toma de decisiones, sus valores,
habilidades y metas, y que los ayuden a interpretar y
transitar por el mundo, enseñándoles con el ejemplo y el
diálogo continuo

Proveer y abogar: no sólo brinden adecuada


alimentación, Salud y educación, requieren que provean
de un ambiente familiar de apoyo y una red de adultos
significativos.
“SI TU PADRE O MADRE TE HA FALLADO
DISELO Y PERDÓNALO ( A),
¡LIBERALO Y LIBERATE!”
“ SI TU COMO PADRE O MADRE HAS
FALLADO RECONOCELO Y PIDE PERDON
¡LIBERA A TU HIJO (A) Y LIBERATE!”
Los padres y madres de familia
deben desarrollar un ambiente
de afecto, armonía y de respeto
mutuo entre todos sus
miembros.
ELEMENTOS A TENER EN CUENTA EN TODA ACCION

-Difusión de la línea 100


-Difusión de las redes sociales
CENTRO EMERGENCIA MUJER SJL
AGENCIA MUNICIPAL DE CANTO GRANDE N°1
PARADERO 7 AV. CANTO GRANDE
(RED 5 A LA 12)
CENTRO EMERGENCIA MUJER ZARATE
PARADERO 7 DE LA AV LAS FLORES
“CASA DE LA JUVENTUD”(RED 1 A LA 4)
Ps. Julio
Seminario Zeta
PSICÓLOGO

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