GARCIA RAMIREZ CITLALI

ARGÜELLO ROMAN VICTOR ULISES

HERNANDEZ HERNANDEZ GERARDO
ZARATE GUTIERREZ ESAU
SANCHEZ HERNANDEZ EDILBERTO
JOSE MEDRANO GREGORIO
CASTILLO MARTINES LIZBETH
REYES CHACON JORGE DE JESUS
 ACONTINUACION PRESENTAREMOS LAS DIVERSAS FORMAS DE COMO HACER
O GENERAR ECONOMIA ATRAVEZ DE DIVERSAS FORMAS DE OFERTA Y
DEMANDA COMO SE MUEVE EL MERCADO A NIVEL LOCAL Y MUNDIAL
ESPERANDO SEA DE IMPORTANCIA LA SIGUIENTE INFORMACION PARA
DESEMVOLVERTE EN LA SOCIEDAD.
 PODEMOS DECIR QUE LA ECONOMIA O EL MERCADO A EXISTIDO DESDE
ANTES QUE NOS IMAGINARAMOS COMO LOS TRUEQUES O INTERCAMBIOS
PARA PODER GENERAR Y ASI CUBRIR NUESTRAS NECESIDAD.
 LA ECONOMIA ES UN MEDIO QUE LE BRINDA PODER ALOS ESTADOS , PAISES Y
PERSONAS A NIVEL MUNDIAL PARA ELLO EXISTEN DIVERSAS FORMAS DE COMO
GENERAR MAS ECONOMIA ATRAVEZ DE SISTEMAS.
  La economía es una ciencia social que estudia las relaciones que tienen que ver
con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes
y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades
humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.

BIENES Y
PRODUCCION INTERCAMBIO DISTRIBUCION
SERVICIOS
 La economía de la biodiversidad se basa en la
consideración de los beneficios económicos que supone
la conservación de la biodiversidad, así como el coste
económico de su pérdida o deterioro.
 La Economía es una ciencia social que se
centra fundamentalmente en el
comportamiento humano y las consecuencias
que de dicho comportamiento se derivan para
la sociedad.
 La Economía relaciona el comportamiento del ser humano con sus necesidades. Un
rasgo de esta ciencia es que se refiere a la actividad económica como una parte de
la actividad humana, que tiene como objeto el estudio del comportamiento
humano, ésta se limita al estudio de la parte económica dentro de la
conducta humana.
 La Economía estudia la utilización de
recursos que son escasos. La escasez de los
recursos es sin duda el dato básico que
subyace a todos los problemas económicos.

La Economía trata de estudiar cómo se distribuyen y qué

uso se da a estos recursos
.
 Es un sistema económico confiable y productivo debe tener como objetivo la
satisfacción de las necesidades de la gente, mediante el uso equitativo y
ecológicamente sustentable de los recursos del planeta, teniendo en cuenta que
no son inagotables.
 La diversidad es parte indisoluble de la sustentabilidad y, como en cualquier otro
orden, tal principio también debe aplicarse al ámbito de la economía. La
diversidad económica implica estrategias económicas variadas, economías
diversificadas y diferentes actores dentro de cada sector de la economía
 El sistema de producción se refiere a todas las funciones necesarias para el diseño,
producción y distribución de un producto en particular.
 Cuando estamos ante un sistema de producción, estamos buscando a todos los
procesos que entran en juego para llevar un producto en el mercado.
 Antes del siglo 20, la mayoría de los sistemas de producción se llevaron a cabo
dentro de una nación. La mayoría de los recursos se extraen en el país de origen,
enviados a la fábrica para la fabricación, y luego vendidos a los consumidores en
ese país.
Algunas de las mayores influencias en la producción son las leyes de la oferta y la
demanda:
La demanda
 La demanda tiene que ver con lo que los consumidores desean adquirir.
Demandar significa estar dispuesto a comprar, mientras que comprar es efectuar
realmente la adquisición. La demanda refleja una intención, mientras que la
compra constituye una acción.
La oferta

 El lado de la oferta tiene que ver con los términos en los que las empresas desean
producir y vender sus productos. Al igual que hicimos en el caso de la demanda, al
distinguir entre demandar y comprar, ahora debemos precisar la diferencia
entre ofrecer y vender.
Hay cuatro leyes centrales de la oferta y la demanda:
 1) El aumento de la demanda causa un aumento tanto en el precio de equilibrio y
la cantidad de un producto adquirido
 2) La disminución de la demanda causa una disminución tanto en el precio de
equilibrio y la cantidad de un producto adquirido
 3) El aumento de la oferta provoca una disminución en el precio de equilibrio y un
aumento en la cantidad de un producto que se intercambia
 4) Disminución de la oferta provoca un aumento en el precio de equilibrio y una
disminución en la cantidad de un producto que se intercambia
 4) Disminución de la oferta provoca un aumento en
el precio de equilibrio y una disminución en la
cantidad de un producto que se intercambia.

 Algunas de las formas más comunes para disminuir l

os costos de producción es mediante la mejora de la
tecnología de producción, utilizando mano de obra
barata, o la compra de materiales menos costosos.
 Economía mundial vs economía local, hoy en día lo que ocurre en las economías
de Estados Unidos, u otros grandes países afectan a todos los mercados. El dinero,
las exportaciones y el comercio ya no conoce fronteras. Lo que sucede a miles de
kilómetros de distancia nos afecta a la economía local.
Se refiere a un sistema económico sin fronteras que une las economías de los
distintos países del mundo mediante actividades como el comercio.
La globalización económica hace que las economías locales y nacionales se
relacionen entre sí. El comercio, la libre circulación de mercancías, el movimiento de
capitales y la tecnología son ya internacionales. La economía global está impulsada
por la importancia de actividades productivas, así como la evolución de la ciencia y
la tecnología.
 Hay una serie de países que son los más ricos que además generan gran cantidad
de ahorro y buscan los mejores mercados para invertir. Estas inversiones pueden
moverse con gran rapidez a través de transacciones electrónicas de un lado al otro
del mundo.
 Según el profesor Angus Maddison, en el crecimiento económico global han influido cuatro
economías fundamentalmente.
 Estados Unidos

 China

 La antigua Unión Soviética

 Europa Occidental formada por (Alemania; Andorra; Austria; Bélgica; Ciudad del Vaticano;
Croacia; Dinamarca; Eslovenia; España; Finlandia; Francia; Holanda; Irlanda; Islandia;
Italia; Liechtenstein; Luxemburgo; Malta; Mónaco; Noruega; Portugal; Reino Unido; San
Marino; Suecia; Suiza.)
La economía local es la actividad económica que se genera en nuestro entorno más
cercano.
Con el aumento de las cadenas de tiendas muchas pequeñas empresas han cerrado
y otras se han trasformado para seguir dando servicio al consumidor. Estas
empresas locales aportan muchas ventajas a su entorno.
 Dan empleo a personas de la zona lo que contribuye
a generar riqueza. No solo el empleo directo sino el
que se genera de forma indirecta.

Ofrecen productos de fabricación local, agricultura,

ganadería.

Las empresas locales, mueven el dinero en la zona.

Generan riqueza que se reinvierte generalmente en la
misma zona.
 ESPERAMOS QUE LES SEA DE GRAN AYUDA LOS TEMAS QUE SE PRESENTARON
Y LO PONGAMOS EN PRACTICA EN ALGUN MOMENTO DE NUESTRA VIDA YA
QUE NO ES NECESARIO TENER UNA EMPRESA GRANDE PARA GENERAR
ECONOMIA SI NO MAS QUE NADA TENER VISION E IN TERES EN GENERAR
ECONOMIA.
 http://desarrollosustentableitmerida.blogspot.mx/2013/05/42-sistemas-de-
produccion-oferta-y.html
 http://karenguerra16.blogspot.mx/2014/11/42-sistemas-de-produccion-oferta-
y.html
 http://desarrollosustentable5baitt.blogspot.mx/p/43-economia-global-vs-
economia-local.html