UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN - TARAPOTO

FACULTAD DE ECOLOGIA- MOYOBAMBA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS AMBIENTALES
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

CAPITULO I:
GENERALIDADES
ASIGNATURA: Forestaría

MOYOBAMBA – PERU
2011
- Los conocimientos del mundo vegetal son casi tan
antiguos como los de la filosofía y las otras ciencias de
la naturaleza, su desarrollo es muy importante tanto
cuantitativamente y cualitativamente…

…el hombre se dedicó a estudiar y

conocer los vegetales sobretodo el
de averiguar sus aplicaciones
médicas y farmacéuticas y en
menor medida las aplicaciones
agrícolas y forestales...

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- En todo momento de la
historia, el hombre ha usado
de forma continua la
madera como material
básico para la construcción
de herramientas y
estructuras.
- La Forestería es una fuente de investigación y
de conocimientos relativamente contemporánea
dado a la existencia de un área mínima de bosque
y la posesión de fuentes de madera de uso
industrial.

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- El uso más simple y universal del recurso
forestal es como combustible; como leña y
carbón a pesar de la difusión que han logrado
otros combustibles sólidos, líquidos y la energía
eléctrica, la madera sigue cumpliendo una
función primordial.

- El bosque es fuente de recreación.

 La Dasonomía, trata de conservar la
permanente productividad de los bosques
obteniendo continuamente el máximo de
productos y servicios para el hombre.

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La Agronomía, es una de las ciencias agrarias
cuyo principal objetivo es el de sostener a un
ritmo continuado, la capacidad de producción
de los campos agrarios en constante actividad.
- La silvicultura es una rama de la dasonomía que
considera los métodos naturales y artificiales del
establecimiento, la regeneración y manejo de los
bosques para que en forma económica y permanente
provea productos comerciales de las categorías deseadas,
garantizando la integridad del suelo y la perennidad
del bosque.

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La Agricultura, es la parte de la agronomía
que esta referida a la aplicación de técnicas de
cultivo para la obtención de una alta
productividad en calidad y cantidad de los
campos agrícolas.
a) Migración.
b) Exesis o establecimiento.
c) Agregación.
d) Competencia.
e) Clímax o Culminación.

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a) Luz: En condiciones de luz o sombra absoluta no se
puede formar bosque, por ello hay que tener en
cuenta:
• Tolerancia.
• Dominancia.
• Rodal.

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b) Temperatura:
c) Humedad:
Donde:
Fp = Factor de precipitación
P = Precipitación promedio anual del periodo
N° = numero de días que llueve por año

d) Viento.
e) Elementos nutritivos del suelo.
f) Espaciamiento.

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g) Relación de Espaciamiento
Donde:

R. e. d = relación de espaciamiento
D = distancia entre arboles
d = diámetro promedio de los arboles
h) Coeficiente Morfométrico.
Donde:

C.M. = coeficiente morfológico

Hf = altura del fuste o altura total
Hc = altura de copa
ds = diámetro superior
di = diámetro inferior

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i) Relación de Espaciamiento Morfométrico.
Donde:
R.E.M = relación de espaciamiento morfológico
D = relación del distancimiento entre árboles
C.M. = coeficiente morfométrico
j) Relación de la luz.
Donde:
R.L. = relación de la luz
Si = superficie iluminada
Sa = superficie asombrada
1.- Regeneración Natural:
Se puede realizar por brotes (método de monte bajo)
o renuevos de cada tocón y por semillas (método de
monte alto).

La regeneración por brotes es aplicado a especies que

tienen la facilidad de brotar. Todos las
angiospermas, dicotiledóneas tienen en principio
la regeneración por brotamiento.

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2.- Regeneración Artificial:
Como su nombre lo indica, implica la intervención de
la mano del hombre para obtener la regeneración del
bosque.

Se aplica en zonas deforestadas, en áreas donde no

ha habido bosques pero por condiciones del suelo o
situaciones artificiales es posible, para ello se utilizan
viveros y almácigos.