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COORDINACIÓN DE PREVENCIÓN Y

BIENESTAR FAMILIAR. PROGRAMA


ATENCIÓN INTEGRAL AL ADOLESCENTE
T e x c o c o
20 16 -2 01 8

NOVIAZGO EN LA
ADOLESCENCIA Y SUS
CONSECUENCIAS.

PSIC. Gabriela Vera Lemus


¿QUÉ ES EL NOVIAZGO?
 «Relación afectiva íntima entre dos personas (del
mismo o del otro sexo), que sienten atracción
física y emocional mutua y que, sin
necesariamente cohabitar, buscan compartir sus
experiencias de vida».
CARACTERISTICAS DE UN
NOVIAZGO CONSTRUCTIVO
 Se alcanza un desarrollo pleno.
 Buen crecimiento.
 Búsqueda del verdadero
amor.
 Madurez.
 Confianza.
 Autoestima alta.
 Mayor grado de felicidad.
CONSECUENCIAS DE
NOVIAZGO DESTRUCTIVO
 VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO
 SEXTING.
 EMBARAZO ADOLESCENTE
 ENFERMEDAD DE TRANSMISIÓN SEXUAL.
Violencia en el Noviazgo
«todo acto, omisión, actitud o expresión
que genere, o tenga el potencial de
generar, daño emocional, físico o sexual a
la pareja afectiva con la que se comparte
una relación íntima sin convivencia ni
vínculo marital»
ALGUNAS DE LAS CONSECUENCIAS O
EFECTOS DE LA VIOLENCIA EN EL
NOVIAZGO.

 Daño físico entre las y los


jóvenes.
 Afectación de su
autoestima.
 Problemas cognitivos.
 Dificultades para realizar
sus tareas y actividades.
 Depresión, enojo.
 Adicciones.
 Deserción escolar.
 Embarazos no deseados.
¿Qué hago para salir de una
noviazgo violento?

Reconocer que vives una relación violenta


Es importante saber que es probable que
tengas que tomar una decisión en cuanto a
la relación que te causa daño o sufrimiento.
Buscar ayuda (familiar, psicología, jurídica)

!Recuerda: no se vale que te lastime quien


dice que te ama¡.
PELIGROS
 Riesgo de exposición a pederastas y otros
acosadores o chantajistas.
 Responsabilidad penal. (La imagen de una
persona está protegida por la Constitución y
por leyes como la Ley de Protección de
Datos o el Código Penal; así, por ejemplo,
un reenvío de una foto de sexting podría
considerarse delito de revelación de secreto.)
 Riesgos psicológicos y sociales
¿QUE ES EL SEXTING?
 El sexting consiste en el envío de
contenidos de tipo sexual
(principalmente fotografías y/o
vídeos) por medio de teléfonos
móviles.

 Se trata de contenidos muy íntimos,


generados por los propios
remitentes, mediante la grabación
de sonidos, fotos o vídeos propios
en actitudes sexuales, desnudos o
semidesnudos, normalmente con
destino a una pareja sexual o
amorosa, aunque también en no
pocas ocasiones a otros amigos,
como un simple juego. Esto expone
al creador o creadora de dichos
contenidos a graves riesgos.
EL SEXTING EN ESTADISTICAS
 Luz María Velázquez Reyes, del Instituto Superior de Ciencias de la Educación
del Estado de México, comunicó en noviembre de 2011 las siguientes cifras
después de entrevistar a 708 estudiantes (232 de bachillerato y 476 de
licenciatura):
 80% habían visto imágenes de personas semidesnudas o desnudas en las
redes sociales.
 20% se tomó fotografías o videos sexualmente sugestivos.
 20% recibió invitaciones para retratarse en poses eróticas o pornográficas.
 El 45% compartió material erótico recibido por teléfonos celulares.
 10% lo ha publicado en sus perfiles o lo ha enviado a sus contactos.
 60% recibió imágenes o videos con estas características.
 En el 25% de los casos, los jóvenes los comparten con su pareja, y el 10 por
ciento, con personas cercanas.
 El 55% de los encuestados conoce a alguien que guarda fotografías o videos
de novias.

PRINCIPALES RAZONES PARA
PRODUCIR Y/O TRASMITIR SEXTING
SON LAS SIGUIENTES:
 Noviazgo
 Coqueteo
 lucimiento
 Impulsividad
 Presión de los amigos
 Venganza
 Intimidación
 Chantaje
EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA
 El embarazo en la
adolescencia es aquel
que ocurre en mujeres
menores de 20 años. A
nivel mundial, cada
año nacen 15 millones
de niños(as) de mujeres
menores de 20 años, lo
que representa la
quinta parte de todos
los nacimientos anuales
registrados
FACTORES DE RIESGO.
Inicio precoz en la actividad sexual.
 Causas familiares:
 Madurez, falta de compromiso con
sus responsabilidades.
 No utilizan métodos anticonceptivos.
 Violación (en algunos casos).
 La primera relación sexual
generalmente no es planeada, es
espontánea y por consiguiente no se
cuenta con los anticonceptivos.
 Falta de educación sexual.
 Temor de acudir a consultas o
pláticas relacionadas con el tema.
 Temor a preguntar.
 La ausencia de valores de
responsabilidad en cuanto a su
desarrollo sexual.
CONSECUENCIAS
 FAMILIARES
 ESCOLARES
 PSICOLÓGICAS
 MÉDICAS.
MÉDICAS

 Mala nutrición.
 Sus bebés tienen
un peso bajo.
 Niños con más
problemas de
salud y trastornos
del desarrollo.
 Niños prematuros • Abortos espontáneos
EMBARAZO Y ECONOMÍA

 ¿Cuánto gastan
tus papás?
 En comida
 En pasajes
 Útiles escolares
 Ropa, zapatos
 Uniformes
GONORREA
HERPES
VPH.
LADILLAS
VIH

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