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I.E.

“Dora Mayer”
• Capacitadores:
 Psc. Loo Martínez, Lucia A.
 Psc. Cairo Ramos, Jhann J.

Área de Psicología
¿Qué es crianza Natural?
La idea de Crianza Natural viene
del inglés "Attachment parenting".
Es un término acuñado por el Dr.
William Sears que describe una
manera de relacionarse entre un
padre o madre y su hijo o hija
En la relación padre-niño, los padres
ponen en juego su capacidad para
alcanzar la necesidad dual de los
niños, que es la de recibir protección y
límites; y debido a la consistente
evidencia de la relación entre estilos o
modos de crianza y el comportamiento
infantil.
Los padres deben estar siempre atentos a su
rol para influenciar potencialmente en el
adecuado o inadecuado desarrollo de sus
hijos y de la misma relación padre-niño.
Se ha observado que ciertas prácticas de
control parental, como la coerción, excesiva
firmeza y la inconsistencia en la aplicación de
la disciplina y el afecto, tienden a causar,
mantener y fortalecer las conductas
disruptivas del niño, más que controlarla,
(disruptivo: Que produce ruptura brusca)
El efecto paradójico, en consecuencia, de los
castigos severos físicos y/o psicológicos es que
lejos de modificar favorablemente la conducta,
tienden a incrementar su intensidad y
desajuste
Patrones de Crianza

O’Leary y su equipo identificaron tipos de patrones


disciplinarios que la madre tendería aplicar cuando
intenta orientar la conducta inapropiada de sus hijos.
Un primer patrón estaría caracterizado por un estilo
disciplinario punitivo, acentuando el uso de gritos,
castigos físicos o verbales y una mayor reactividad
que la esperada.
Otro estilo que hallaron es aquel caracterizado por
la permisividad, la flexibilidad de los límites y la
inconsistencia, siendo los padres dominados por
las exigencias del niño. Este tipo de crianza se ha
asociado a delincuencia, sobredependencia y
conductas oposicionistas.
Finalmente, estos investigadores encontraron un
estilo en el que se tiende a hablar bastante, con
prolongados intercambios verbales entre los
padres y los hijos aún cuando ello es inefectivo. La
atención que pone el padre a la conducta
inapropiada, a través de un prolongado sermón,
inadvertidamente actúa como un reforzador de la
conducta que trata de eliminar.
Por efectos del modelado, el niño puede
utilizar, posteriormente, igualmente largas
explicaciones con la meta de convencer a sus
padres para que remuevan el castigo.
Estilos de Crianza

Los padres estrictos: combinan un alto grado


de control con animación, aceptación y
estimulo de la creciente autonomía de sus
hijos. Si bien estos padres, ponen límites de
conducta, también explican el razonamiento
que hay detrás de estos.
Sus acciones no parecen ser arbitrarias o
injustas, y como resultado los hijos están
dispuestos a aceptar estas acciones; este tipo
de padres están dispuestos a escuchar las
objeciones de sus hijos y a ser flexibles
cuando es apropiado
Los padres autoritarios: controladores y ponen
reglas rígidas. Tratan de controlar el
comportamiento y las actitudes de los hijos y los
hacen ajustarse a un estándar de conducta fija
y, por lo general, absoluto. Valoran la obediencia
incondicional y castigan enérgicamente por
actuar en forma contraria a sus estándares.
Los padres permisivos: son el extremo
opuesto de los autoritarios, su estilo de
crianza se caracteriza por las pocas o
nulas restricciones puestas en la
conducta. Los niños tienen mucha libertad
pero poca dirección. Los niños tienen
mucha libertad pero poca dirección.
Padres indiferentes: estos padres no
ponen límites a sus hijos ya que
sencillamente no les interesa, o porque
sus vidas son tan tensionadas, que no
tiene suficiente energía para dirigir a sus
hijos.
Gracias por la Atención

“La mayoría de costumbres de los hijos vienen


de los Padres”

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