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INTEGRANTES:
• ¿Por qué los alumnos se enfocan más en las redes sociales que en sus estudios?
• ¿Las redes sociales son un factor detonante de que los alumnos reprueben sus
asignaturas?
• ¿Qué sucedería si las redes sociales no fuesen frecuentadas por los alumnos, los
índices de reprobación serían más bajos?
iii. ESTABLECIMIENTO DE LA HIPÓTESIS
Hipótesis nula: En la medida que el uso inadecuado de las redes
sociales es alto entre los jóvenes, los índices de reprobación son
menores.
Hipótesis alterna: En la medida que el uso incorrecto de las
redes sociales es alto entre los jóvenes, los índices de
reprobación son mayores.
i. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
las cuales servirán para la comprobación del mal uso de las redes sociales por parte de
los estudiantes. Estas variable se definen como: variable X son las redes sociales
Los alumnos del Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatán, plantel Santa Rosa, siempre
utilizan las redes sociales entre dos o más horas para fines educativos y entretenimiento. La
mayoría de los alumnos piensa que las redes sociales son buenas una pequeña parte piensa
que es mala. Por lo tanto se concluye que las redes sociales no son causas que afectan el
bajo rendimiento escolar.
0
Casi siempre
no ayudan en nada 0
2
5
Nunca 5
5
Casi nunca 5
2. ¿Con qué frecuencia repruebas tus asignaturas?
4
Siempre 0
2
Casi siempre 6
5
Nunca 1
6
Casi nunca 0
Casi nunca 0
Todas 6
1
Me faltaron dos o tres 6
4. De todas las tareas marcadas durante el parcial ¿las realizaste todas?
1
La mitad de ellas 0
Ninguna 0
Dos horas 6
3
Tres horas 5
2
Dos horas 3
Siempre 1
5. En un día ¿cuánto tiempo utilizas las redes sociales? Más de tres horas 3
8
Menos de una hora 1
1
69-70 7
Casi nunca 3
6. ¿Cuáles fueron tus calificaciones en las materias reprobadas en el anterior parcial?
40-30 2
1
10-0 2
2
39-10 1
40-30 3
Casi nunca 2
7
Nunca 1
1
Más de tres horas
7. ¿Con qué frecuencia utilizas las redes sociales para fines educativos?
Casi siempre 8
3
Siempre 1
3
5
Ninguna
Más de dos horas 2
6
Dos horas 6
Todas 6
No estudio 1
0
Nunca 1
1
Casi nunca 0
9. ¿Con qué frecuencia utilizas las redes sociales para entretenimiento?
Siempre 5
Casi siempre 6
6
Siempre 5
0
Más de tres horas 6
Casi siempre 2
Tres horas 2
10. ¿Cuánto tiempo le dedicas a tus estudios?
5
Dos horas 4
5
Menos de una hora 0
no ayudan en nada 0
Nunca 5
1
Casi nunca 5
11. ¿Con qué frecuencia tu uso de las redes sociales ha impedido que entregues una tarea?
4
Casi siempre 1
Siempre
entre 1 y 3
1
Todas
0
0
0 2 4 6 8 10 12 14