DESARROLLO SOSTENIBLE AMBIENTAL

Presentador
Daniela Areque
Carla Olave
Ivana Fernandez
Dennise Sinche
Preámbulo:
A las autoridades representantes de nuestra sociedad civil y el pueblo en
general del distrito de Cusco, provincia Cusco, Región Cusco, las
estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa
Particular María Auxiliadora , frente a la situación actual que vive nuestra
localidad del Cusco en la que nuestro pueblo viene atravesando los
siguientes problemas:
• Tratamiento de basura
• La contaminación por fiestas
Problemas ambientales en nuestra localidad:
1. Tratamiento de basura
2. La contaminación por fiestas

3.Pegas imágenes danielaaaa!

• Frente a esta problemática, los signatarios en conceso las siguientes propuestas y
compromisos que la sociedad organizada del distrito de Cusco, provincia Cusco,
región Cusco necesita asumir para alcanzar el desarrollo sostenible.
o Primero: Según la Ley General del Ambiente (Ley N° 28611) Artículo 46: De la
Participación Ciudadana; toda persona natural o jurídica, en forma individual o
colectiva, puede presentar opiniones, posiciones, puntos de vista, observaciones, u
aportes, en los procesos de toma de decisión de la gestión ambiental y en las
políticas y acciones que incidan sobre ella, así como su posterior ejecución,
seguimiento, y control. El derecho a la participación ciudadana se ejerce en forma
responsable.
• Nosotras como estudiantes del 4° grado de secundaria proponemos para el primer
problema que es de la excesiva producción de residuos sólidos y así poderlos
convertirlos en energía.
Lección 1: Ajustes
• Resumir puntos importantes.
• Permitir tiempo para preguntas.
Lección 2: Objetivos
• Enumere los resultados deseados para esta sesión de aprendizaje.
• Cada objetivo debe ser conciso, debe contener un verbo y debería tener
un resultado cuantificable.
Lección 2: Contenido
• Agregue texto aquí.
• Para agregar una imagen, gráfico u otro
contenido en la columna adecuada, haga clic
en el icono correspondiente.
• Para agregar una diapositiva, haga clic en
Nueva diapositiva en el menú Insertar o
presione CTRL + M.
Lección 2: Ajustes
• Resumir puntos importantes.
• Permitir tiempo para preguntas.
Lección 3: Objetivos
• Enumere los resultados deseados para esta sesión de aprendizaje.
• Cada objetivo debe ser conciso, debe contener un verbo y debería tener
un resultado cuantificable.
Lección 3: Contenido
• Agregue texto aquí.
• Para agregar una imagen, gráfico u otro
contenido en la columna adecuada, haga clic
en el icono correspondiente.
• Para agregar una diapositiva, haga clic en
Nueva diapositiva en el menú Insertar o
presione CTRL + M.
Lección 3: Ajustes
• Resumir puntos importantes.
• Permitir tiempo para preguntas.
Resumen de aprendizaje
• Lista de puntos importantes de cada lección.
• Proporcione recursos para obtener más información sobre el asunto.
▫ Lista de recursos de esta diapositiva.
▫ Proporcione documentos con material de recursos adicionales.
Evaluación
• Preparar una cuestionario o desafío para evaluar cuánta información
han aprendido los participantes.
• Haga una encuesta a los participantes para saber si consideran el
aprendizaje beneficioso.