VARIABLES Y SU

CLASIFICACION
Definición de Variable

Término susceptible de tomar

diferentes valores, dichas variables
pueden presentarse en distintas
formas.

Es un conjunto de valores que

constituyen una clasificación.
Qué es medir?

Es comparar con un patrón. Siendo

el patrón una serie de
características, cualidades que
tienen los objetos ó las diversas
magnitudes asociadas con una
escala numérica.
 Qué es Valor?

Son los diversos atributos o diversas

magnitudes de la medición que
caracteriza al sujeto observado.
 Condiciones de las
variables

 Exhaustividad: Consiste en que al ser sometida

la variable a medición existen valores
suficientes para las diversas formas que pueda
presentarse la unidad. Si se desea clasificar la
edad en años cumplidos debe existir un valor al
cual le permite incluir la edad que corresponde
al sujeto en mención.
 Condiciones de las
variables

 Principio de exclusión mutua: Deben existir

criterios y conceptos para diferenciar un sujeto
de otro, de ahí que debe existir criterios muy
claros de los componentes de la variable.

 Exclusión mutua: Es decir que una unidad debe

ser asignada a un solo valor de la variable. Por
lo tanto una persona no puede tener
simultáneamente 20 y 35 años de edad.
Definición de una variable

Definición asignada a la
variable con el fin de
estandarizar el concepto.
Naturaleza de la variable

La característica en estudio por su naturaleza puede estar

expresada en una cualidad o una cantidad y al momento de
tenerla en valor construimos el dato.

Por estadística la naturaleza de la variable es:

Cualitativa: Cuando se refiere a una cualidad.

Cuantitativa: Determina una cantidad, a su vez esta

variable se divide en continua y discreta.
Naturaleza de la variable

Por epidemiología se tienen variables de:

 Persona: Hace referencia a las características

de las personas.

 Tiempo: Define el valor cronológico de una

característica.

 Lugar: Identifica el espacio del objeto.

 Naturaleza de la variable
 Por su relación causa - efecto:

 Independiente: Son aquellas variables identificadas

desde el marco teórico como causante de la enfermedad o
de la salud.

 Dependiente: Es el efecto o la enfermedad que aparece

supuestamente por la presencia de la independiente.

 Confusión: Característica capaz de modificar el

comportamiento de lo estudiado si no se controla.
 Discreta
Cuantitativa Continua
1. Estadística Cualitativa

2. Epidemiología Tiempo
Persona
Lugar

Independiente
3. Investigación
Dependiente
(causalidad)
Confusión
 Niveles de medición
Nivel en que se miden las características de las
unidades de observación:

1. Nivel Nominal: Se nombra una cualidad del

objeto de estudio por ejemplo: grupo
sanguíneo.

2. Nivel Ordinal: Genera un orden, una posición o

un estatus. Ejemplo: Grado de la quemadura.
 Niveles de medición

1. Nivel interval: Como punto de referencia toma

un cero que se considera relativo, no significa
ausencia. Ejemplo: La temperatura.

2. Nivel Razón: El cero utilizado en esta escala

es absoluto, significa la ausencia del evento.
Ejemplo: Ingresos económicos.
Esquema de los niveles de
medición
Del nivel razón se puede
bajar a otros niveles de Cero absoluto
medición Cuantifica

Cero relativo
Cuantifica

Posición
Ordena
No cuantifica
Nombra
Del nivel nominal no se
No mide
puede ascender a los demás
No cuantifica
 Operacionalización de las
variables

Nombre de Definición Naturaleza Nivel de Valores de

la Variable medición la variable

Sexo Característic Cualitativa Nominal Masculino

a biológica Femenino
que distingue
al hombre la
mujer
 Taller
 Conformar grupos de 4 personas

 Seleccionar un problema y escoger seis características para medir que

considere variables.

 Construir tabla de operacionalización de variables:

Nombre de la Definición Naturaleza Nivel de Valores de la

Variable medición variable
Sexo Característica Cualitativa Nominal Masculino
biológica que Femenino
distingue al
hombre la mujer