TEKNIK PERMAINAN BAHASA

KONSEP

• Berkonsepkan belajar sambil bermain.

• Michael Berman (1981), teknik permainan

bahasa yang digunakan dalam proses
pengajaran dan pembelajaran dapat
merangsang suasana pembelajaran.
 PENGAPLIKASIAN DALAM PdP
Standard Kandungan 5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.
Standard Pembelajaran 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata
ganda separa dengan betul dalam
pelbagai situasi.

Sumber : Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) tahun 4

 CONTOH AKTIVITI
• Murid dibahagikan kepada dua kumpulan iaitu
Kumpulan A dan Kumpulan B.
• Setiap ahli kumpulan A dan B diberikan
nombor 1 hingga 6.
• Murid diminta berbaris mengikut kumpulan
dan nombor yang telah ditetapkan.
• Kad perkataan diletakkan di dalam bakul di
tengah-tengah antara kedua- dua kumpulan.
• Apabila guru menyebut nombor ahli kumpulan,
misalnya nombor 1, murid dari kedua-dua
kumpulan akan berlari ke arah bakul untuk
mengambil kad perkataan.
• Murid yang berjaya mengambil kad perkataan
akan menyebutnya manakala murid yang tidak
berjaya akan membina ayat berdasarkan kad
perkataan tersebut.