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MARÍA AUXILIADORA
INVESTIGACIÓN
Sahagún –
Córdoba
2019
historia, el
seguir una
carrera
Valentina Ospina
Tovio
Qco. Mario Enrique
Heredia Pérez
2019
DEDICATORIA
Dedico la realización de este proyecto a Dios quien ilumino cada uno de los
pasos realizados durante este proceso. Quiero también hacerle una
dedicatoria a mi madre por su constante atención para conmigo y a mi
mascota, mi perro, cuyo nombre es Hashiko siempre presente y testigo
mudo de mi progreso.
AGRADECIMIENTO
Quiero agradecer a mi madre, por su ayuda y consejos, guía y también
apoyo, no podría haberlo logrado sin ella; también agradecer a cada portal
informativo que me ayudó y amplió mis conocimientos a cualquier duda
que pudiera tener, quiero darle las gracias al químico Mario Heredia, mi
profesor de investigación que me ha motivado en la realización de cada
parte ya sea con correcciones constantes o con nuevas enseñanzas,
agradezco el agrandar mis opciones en lo que quiero para mi futuro.
Introducción
Todo ser humano se inclina hacia lo que quiere desempeñar el resto de su
vida desde la edad en que ya es capaz de tomar sus propias decisiones, en
busca de aportar algo a la sociedad donde decide realizarse como
profesional aplicando la carrera que ha optado seguir. Aunque muchas
veces enfrentándose de cara a lo que necesitará para lograr acceder a la
institución donde quiere pasar por el proceso de pregrado y lo posterior a
esto, con este estudio se busca estimular la capacidad de ser asertivo al
momento de optar entre las distintas opciones que se ilustran con el
objetivo de adecuarse a las necesidades del receptor, si lo que sigue
presente es la continua duda del mismo en descubrir lo que mejor le
convendría al escoger la carrera de historia, particularizada en el hecho de
ser una carrera reciente y por ende más selectiva en el momento de hacer
elecciones en los ámbitos que están en la investigación.
OBJETIVOS
Objetivo general: funcionar como material de ayuda y referencia a quien lo
lea y desee seguir como carrera universitaria la que se presenta en el
mismo, brindando opciones a escoger en varios ámbitos esenciales.
Objetivos específicos:
1. Presentar una opción concreta de varias universidades tanto privadas
como públicas que ofrecen la carrera de historia
2. Mostrar los costes de la carrera en precios de matrículas (incluidos los
descuentos que ofrecen las becas) y buscar el que se ajuste a las
necesidades de quien se acerca a esta carrera
3. Mostrar mediante los pensum las asignaturas de las carreras según la
universidad y determinar cual ofrece un mejor y estructurado plan de
estudios
4. Dar una previa vista a las formas de acceso a estas mismas
universidades, presentando varias opciones según lo requiera la institución
predilecta y concientizar de estos requerimientos.
Resumen
Por las razones anteriores, pueden desenvolverse en áreas muy diversas, en los ámbitos de la docencia,
la investigación, la gestión cultural y la reconstrucción de memoria, entre otros. Se desempeñan en:
Sector público: en Bibliotecas y Museos, en Ministerios (de Educación y de Cultura particularmente),
trabajando en proyectos de formulación de políticas públicas, en gestión
del conocimiento, programas sociales, trabajo con comunidades,
consultorías, patrimonio y turismo.
Organizaciones no gubernamentales, abordando temas de recuperación
de memoria y resolución de conflictos, entre muchos otros.
Docencia y gestión educativa en colegios y universidades.
Periodismo y trabajo editorial (tanto en medios escritos como
audiovisuales).
Muchos egresados han continuado con su formación en el campo de la
historia y en otras disciplinas a nivel de posgrado, en universidades
internacionales y con importantes resultados.
Cuerpo del trabajo
Universidad del rosario.
Forma de ingreso: hay que pagar derecho de admisión al ser una universidad privada, aceptar los términos y condiciones
establecidas en el proceso, se cuenta también con resultados de las pruebas saber 11 como medio para entrar
Pensum:
Universidad Pontificia Bolivariana.
Forma de ingreso: consta del pago de derechos de
admisión, entrevista y examen de ingreso.
Costo: 7.954.000
Pensum:
Universidad de los Andes.
Forma de ingreso: a pesar de ser una universidad privada
exige puntajes altos en las pruebas saber 11 y el pago de
la correspondiente matricula, así como la realización de un
examen de ingreso.
Costo: 16.344.000
Pensum:
Primer Semestre
Total Créditos: 15
Segundo Semestre
HIST 1102 Introducción II: Conceptos Históricos 3
Total Créditos: 15
Tercer Semestre
Cuarto semestre
DERE 1300 Constitución y Democracia 3
Total Créditos: 15
Quinto semestre
Septimo Semestre
Octavo Semestre
Opción de grado 6
HIST 3990 Inscripción a Grado 0
CLE Curso de Libre Elección - CLE 3
CBU Ciclo Básico Uniandino Curso 3
CBU Ciclo Básico Uniandino Curso 3
Total Créditos:
Universidad autónoma de Colombia.
Forma de ingreso: se vale más que todo de los resultados de la prueba saber 11 si el aspirante las presenta
Se diligencian documentos y la inscripción puede ser en línea, cuenta con entrevista en caso de que la inscripción no sea en línea.
Costo: 2997.000
Universidad Pontificia Javeriana.
Forma de ingreso: se paga derecho de admisión, los resultados de las pruebas saber 11 deben ser:
ICFES posteriores al año 2000 hasta junio de 2014, escala: 1 a 800 puntos; en este caso se suman los puntajes obtenidos en las
áreas del núcleo común sin tener en cuenta el idioma ni la interdisciplinar/profundización.
ICFES posteriores a junio de 2014, puntaje global de la prueba, escala 1 a 500 puntos.
Consta también de puntajes adicionales otorgados por la universidad y una entrevista o prueba específica
Costo: 7.476.000
Conclusión
Al desarrollar el presente proyecto he ampliado mi campo de visión en
distintos aspectos a la hora de reconocer ciertos requisitos, formas de
acceso y costes universitarios. Por ejemplo, he buscado en varias fuentes
dichos requisitos que no hacen más que enriquecerme, se han cumplido los
objetivos acordados, me he acercado en profundidad a la decisión de
escoger una carrera y espero que sea así con aquellos que como tu hayan
decidido pasar las paginas por curiosidad o por el llamado de la vocación ,
los interesados en la historia con este material aclaran sus dudas, lo que
conlleva la carrera y a tomar las mejores elecciones, el conteo de
universidades, sus planes educativos y los costes para ir planificando el
futuro. Al final esto va por nosotros mismos y lo que nos apasione, si la
historia es lo que deseamos seguir no hay problema en ello al contrario
veámonos como las personas que sabrán cuales fueron los errores de la
humanidad y la forma de arreglarlos y la forma de tal vez guardar
testimonio de nosotros en las futuras generaciones…o serás tú la historia
por contar.
Bibliografía
https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-797573
https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-79419.html
https://www.cursosycarreras.co/historia-C-388
http://historia.fuac.edu.co/node/3
http://www.javeriana.edu.co/carrera-historia
https://matriculas.uniandes.edu.co/index.php/pregrado/valoresmatriculapregrado2016
http://www.javeriana.edu.co/programas/valores-matricula
http://www.urosario.edu.co/Home/la-universidad/Documentos_institucionales/Documentos-
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https://blog.ipler.com/te-ensenamos-como-entrar- https://uniandes.edu.co/requisitos-
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http://www.urosario.edu.co/Admisiones/Pregrado/
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http://www.javeriana.edu.co/documents/22438/0/VALORES+MATRÍCULA-
+PREGRADO+2017/5a6724cb-8374-48f9-9387-872640d52571
https://www.uniatlantico.edu.co/uatlantico/category/dependencia-de-la-notica/admisiones-y-registro
http://www.fuac.edu.co/nuevos-aspirantes-pregrado
https://www.colconectada.com/universidad-tecnologica-de-pereira/
http://www.udea.edu.co/wps/portal/udea/web/inicio/udea-noticias/udea-noticia/!
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Department/Undergraduate/History-Degree
https://www.uis.edu.co/webUIS/es/academia/facultades/cienciasHumanas/escuelas/historia
/programasAcademicos/historia/planEstudios.html