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 Etimológicamente:
Ergo: Trabajo y nomos: Ley
“LEYES DEL TRABAJO”

 Es el estudio del trabajo en relación


con el entorno en que se lleva a cabo
(lugar de trabajo) y con quienes lo
realizan (los trabajadores). Se utiliza
para determinar como diseñar o
adaptar el lugar del trabajo al
trabajador.
 Mejorar la seguridad y el ambiente físico del trabajador.
 Lograr la armonía entre el trabajador, el ambiente y las condiciones
de trabajo.
 Aminorar la carga física y nerviosa del hombre.
 Buscar la comodidad y el confort así como la eficiencia productiva.
 Reducir o modificar técnicamente el trabajo repetitivo.
 Mejorar la calidad del producto.

 Desde una perspectiva de gestión del riesgo:


PREVENCIÓN:
Colaborar en el control de los riesgos que podrían dar origen a accidentes y/o
enfermedades laborales, estableciendo condiciones ambientales, fisiológicas, productivas
y psicosociales seguras.
BIENESTAR:
Promover el bienestar laboral, a través de la identificación e implementación de
condiciones que lo favorezcan.
 Desde una perspectiva temporal:
DISEÑO/CORRECCIÓN: 9
Colaborar en el diseño o corrección de condiciones de trabajo que aseguren el control de
los riesgos y el bienestar.
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ÁREAS DE INTERVENCIÓN

•Antropometría
•Biomecánica y fisiología
•Ergonomía ambiental
•Ergonomía cognitiva
•Ergonomía de diseño y evaluación
•Ergonomía de necesidades específicas
•Ergonomía preventiva

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1. ANTROPOMETRÍA
La antropometría es una de las áreas que
fundamentan la ergonomía, y trata con
las medidas del cuerpo humano que se
refieren al tamaño del cuerpo, formas,
fuerza y capacidad de trabajo.

Los datos antropométricos son utilizados


para diseñar los espacios de trabajo,
herramientas, equipo de seguridad y
protección personal, considerando las
diferencias entre las características,
capacidades y límites físicos del cuerpo
humano. 12
2. BIOMECÁNICA Y FISIOLOGÍA
La biomecánica es el área de la ergonomía que se
dedica al estudio del cuerpo humano desde el
punto de vista de la mecánica clásica o
Newtoniana, y la biología, pero también se basa
en el conjunto de conocimientos de la medicina
del trabajo, la fisiología, la antropometría. y la
antropología.

Su objetivo principal es el estudio del cuerpo con


el fin de obtener un rendimiento máximo,
resolver algún tipo de discapacidad, o diseñar
tareas y actividades para que la mayoría de las
personas puedan realizarlas sin riesgo de sufrir
daños o lesiones.
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3. ERGONOMÍA AMBIENTAL
La ergonomía ambiental es el área de la
ergonomía que se encarga del estudio de las
condiciones físicas que rodean al ser humano y
que influyen en su desempeño al realizar diversas
actividades, tales como el ambiente térmico, nivel
de ruido, nivel de iluminación y vibraciones.

La aplicación de los conocimientos de la


ergonomía ambiental ayuda al diseño y
evaluación de puestos y estaciones de trabajo,
con el fin de incrementar el desempeño,
seguridad y confort de quienes laboran en ellos.
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4. ERGONOMÍA COGNITIVA

Los ergonomistas del área cognoscitiva tratan con


temas tales como el proceso de recepción de
señales e información, la habilidad para
procesarla y actuar con base en la información
obtenida, conocimientos y experiencia previa.

La interacción entre el humano y las máquinas o los


sistemas depende de un intercambio de información en
ambas direcciones entre el operador y el sistema ya
que el operador controla las acciones del sistema o de
la máquina por medio de la información que introduce
y las acciones que realiza sobre este.

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5. ERGONOMÍA DE DISEÑO Y EVALUACIÓN
Los ergonomistas del área de diseño y evaluación participan durante el
diseño y la evaluación de equipos, sistemas y espacios de trabajo; su
aportación utiliza como base conceptos y datos obtenidos en mediciones
antropométricas, evaluaciones biomecánicas, características sociológicas y
costumbres de la población a la que está dirigida el diseño.

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6. ERGONOMÍA DE NECESIDADES ESPECÍFICAS

El área de la ergonomía de necesidades


específicas se enfoca principalmente al diseño y
desarrollo de equipo para personas que presentan
alguna discapacidad física, para la población
infantil y escolar, y el diseño de microambientes
autónomos.

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7. ERGONOMÍA PREVENTIVA
La Ergonomía Preventiva es el área de la ergonomía que trabaja en íntima
relación con las disciplinas encargadas de la seguridad e higiene en las áreas de
trabajo. Dentro de sus principales actividades se encuentra el estudio y análisis
de las condiciones de seguridad, salud y confort laboral.

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 El análisis de los primeros útiles que el hombre
construyó nos muestra unas flechas, hachas, arcos, etc...
en los cuales estaban presentes las capacidades
humanas y las características de los materiales.
 Servicios, productos, herramientas, máquinas y el
comportamiento de éstos durante su utilización
 Las prestaciones reales que podemos alcanzar con
referencia a las características teóricas, y
 El análisis exhaustivo de las capacidades y limitaciones
de las personas, han desembocado en los planteamientos
de los sistemas persona-máquina (P-M), premisa básica
para que la ergonomía comenzara a desarrollarse.
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Las variables eran:

 Materiales (hueso, piedra, madera, hierro..),


 Capacidades y limitaciones de las personas
(dimensiones de los dedos, de la mano, longitud del
brazo...),
 Efecto buscado (precisión, alcance, movilidad,
fuerza...), las cuales son fácilmente identificables en los
restos arqueológicos hallados.

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SISTEMA P-M (PERSONA – MÁQUINA)

Un sistema es un conjunto de elementos


interrelacionados con un fin determinado,
dentro de un ambiente.

Un sistema persona-máquina (p-m) está


constituido por una o mas personas y una o
mas máquinas, interrelacionados con un
objetivo determinado, dentro de un ambiente
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SISTEMA P-M (PERSONA – MÁQUINA)

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SISTEMA P-M (PERSONA – MÁQUINA)

El sistema P-M que analiza el ergónomo, y por


el cual se interesa la ergonomía, es el conjunto
de elementos (humanos, materiales y
organizativos) que interaccionan dentro de un
ambiente determinado, persiguiendo un fin
común, que evolucionan en el tiempo, y que
poseen un nivel jerárquico.

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OBJETIVOS EN BASE AL SISTEMA

 Mejorar la interrelación persona-máquina.

 Controlarel entorno del puesto de trabajo, o


del lugar de interacción conductual,
detectando las variables relevantes al caso
para adecuarlas al sistema.

 Generar interés por la actividad procurando


que las señales del sistema sean significativas
y asumibles por la persona. 25
 La Ergonomía es una herramienta que contribuye de una manera
directa en la creación de valor.
 La creación de valor considera el enfoque socio técnico de la
industria.

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