UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS

GONZAGA” DE ICA
• CURSO:
ING. AMBIENTAL
• DOCENTE: D.R JOSE CARLOS RODRIGUEZ CHACON

• INTEGRANTES:
BERROCAL HUAMAN GUSTAVO GUSMAN
LOPEZ CANSINO ZULEYKA VALENTINA
´MACHADO CHANCA JUAN CARLOS
• CICLO:
VIII – ME I
• AÑO:
2019
LA ECOLOGÍA
 ¿QUÉ ES LA ECOLOGÍA?

• La ecología es la ciencia que se dedica al estudio de los seres vivos en general, la relación de
éstos con el medio ambiente en el que habitan, la abundancia y distribución que existe en un
área o región determinada.
• De esta forma, para su estudio cobra un protagonismo fundamental la interacción de los
seres vivos con el medio en el que se encuentran.
 ORIGEN
• Cabe destacar que Ökologie es un concepto
que data de fines de la década de 1860 y fue
acuñado por el biólogo y filósofo de origen
alemán Ernst Haeckel.
• Esta palabra está compuesta por dos
vocablos griegos: oikos (que significa “casa”,
“residencia” u “hogar”) y logos (término
que, traducido al español, se entiende como
“estudio”).
• Por eso, la ecología se define con precisión
como “el estudio de los hogares”.
 ¿QUÉ ESTUDIA LA ECOLOGÍA?

• Dentro del medio que habita una especie se distinguen factores abióticos o físicos como
pueden ser la humedad, temperatura, iluminación solar y los factores biológicos que son la
relación con otras especies que habitan el mismo medio.
• Los intercambios y flujos de materia y energía en los ecosistemas y entre las especies son
objeto de estudio de la ecología.
• Otros aspectos que estudia son los ciclos biogeoquímicos, la cadena trófica o la
producción y productividad de un ecosistema.
 ¿CUÁLES SON LOS
NIVELES DE
ORGANIZACION DE
LA ECOLOGÍA?
• Los niveles de organización
ecológica son individuo,
población, comunidad,
ecosistema, biosfera y bioma.
• Describen la disposición de los
organismos biológicos con
relación entre sí, siendo una
clasificación y organización de los
diversos ecosistemas.
 INDIVIDUOS U ORGANISMOS
• Los individuos u organismos constituyen la
unidad básica de estudio en la ecología. En cada
nivel, la unidad biológica tiene una estructura y
una función específica.
• En este nivel se estudian la forma, la fisiología,
el comportamiento, la distribución y las
adaptaciones en relación con las condiciones
ambientales.
• Los organismos o individuos similares tienen el
potencial de cruzarse y producir descendencia
fértil (que luego se llaman especies).
 POBLACIÓN
• Una población ecológica está conformada por
un grupo de individuos de una especie dada
que viven en un área geográfica específica en
un momento dado y que funcionan como una
unidad de comunidad biótica.
• Las poblaciones incluyen individuos de la
misma especie, pero pueden tener diferentes
características genéticas como el color y tamaño
del pelo, ojos y piel entre ellos y otras
poblaciones.
• Por ejemplo, los individuos de elefantes o tigres
en una zona constituyen una población.
 COMUNIDAD
• Una comunidad incluye poblaciones de
organismos de diferentes especies.
• Por ejemplo, las poblaciones de peces,
salmones, cangrejos y arenques coexisten
en un lugar definido conformando una
comunidad ecológica.
• Se trata de un conjunto de poblaciones de
plantas, animales, bacterias y hongos que
viven en una zona e interactúan entre sí.
 ECOSISTEMA
• Los ecosistemas como parte de la
naturaleza, son el lugar donde los
organismos vivos interactúan entre sí y
con su entorno físico.
• Un ecosistema está compuesto de una
comunidad biótica, integrada con su
entorno físico a través del intercambio de
energía y reciclaje de los nutrientes.
 BIOMA
• Un bioma, en términos simples, es un
conjunto de ecosistemas que comparten
características similares con sus factores
abióticos adaptados a su entorno.
• Los biomas son unidades de tierra con un
límite natural que tienen un mosaico de
terrenos que generalmente representan
diferentes ecosistemas.
• Se trata de una gran unidad regional
caracterizada por un importante tipo de
vegetación y la fauna asociada que se
encuentra en una zona climática específica.
 BIOSFERA

• Cuando consideramos todos los diferentes

biomas, cada uno mezclado en el otro, con
todos los seres humanos que viven en
muchas áreas geográficas diferentes,
formamos una enorme comunidad de
seres humanos, animales, plantas y
microorganismos en sus hábitats definidos.
• Una biosfera es la suma de todos los
ecosistemas establecidos en el planeta
Tierra. Es el componente vivo (y en
descomposición) del sistema terrestre.
COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA
• Los Elementos Bióticos, son aquellos
vinculados a la vida en sus numerosas
formas y tendencias, como las relaciones
tróficas, la presencia vegetal, los equilibrios
poblacionales, etc.
• Los Elementos Abióticos, en cambio,
son los referidos a las condiciones
climáticas, de relieve, o de otras variantes
químicas y/o físicas que atañen al medio
ambiente, como la variación del pH, la
presencia de luz solar, etc.
ECOSISTEMA
El conjunto del ecosistema está
formado por cuatro elementos que se
relacionan.
 NIVELES
TRÓFICOS
Los niveles tróficos son cada uno
de los conjuntos de organismos de
un ecosistema que obtienen la
materia y la energía de la misma
forma, por lo que ocupan un lugar
equivalente en la cadena
alimenticia.
NIVELES TROFICOS - ESQUEMA
SIMPLIFICADO
 BIOCENOSIS Y BIOTOPO

• Una biocenosis, es el grupo de seres vivos de diferentes especies que conviven y desarrollan
su reproducción en un mismo biotopo.
• Un biotopo, por su parte, es un lugar que ofrece las condiciones ambientales apropiadas
para la subsistencia de una comunidad de organismos vivientes
 PRODUCTORES

• Los organismos
productores son autótrofos (plantas,
algas y algunas bacterias).
• Son capaces de fabricar su propia materia
orgánica a partir de materia
inorgánica(agua, sales minerales y dióxido
de carbono) y la energía del sol, por eso se
les llaman productores.
 CONSUMIDORES
• Los organismos consumidores son heterótrofos. • Consumidores secundarios. Se alimentan de
Fabrican su materia orgánica a partir de la materia los consumidores primarios(herbívoros), por lo que se
orgánica que procede de otros seres vivos, por eso les llama carnívoros.
se les llama consumidores. • Consumidores terciarios. Se alimentan de los
consumidores secundarios. Son grandes
• A su vez, los consumidores también pueden ser la depredadores que se alimentan de consumidores
fuente de materia orgánica de otros consumidores primarios (herbívoros) y secundarios (carnívoros).
que se alimentan de ellos. Según esto, se
distinguen varios tipos de organismos • Consumidores cuaternarios. En algunos
consumidores: ecosistemas, existen consumidores cuaternarios que se
alimentan de los consumidores terciarios.
• Consumidores primarios. Se alimentan
directamente de los productores primarios.
 DESCOMPONEDORES
• Los organismos descomponedores
(bacterias y hongos principalmente) son
organismos heterótrofos que obtienen la
materia y la energía de los restos orgánicos
de otros seres vivos de niveles inferiores.
• Son los encargados de transformar la
materia orgánica (heces, cadáveres) en
materia inorgánica que puede volver a ser
utilizada por los productores. Por eso sen
esenciales para el reciclado de la materia,
cerrando el ciclo de la materia del
ecosistema.
FOTOSÍNTESIS
Las plantas son organismos autótrofos, lo
que significa que producen su propio
alimento y sustentan a otros organismos.
Sin el sol, no habría fotosíntesis y la vida
no sería sustentable
 ¿Qué ES LA FOTOSINTESIS?
• La fotosíntesis es la reacción química donde el dióxido de carbono (CO2) y el agua forman
azúcares y producen oxígeno en presencia de energía lumínica. Las plantas utilizan los
azúcares producidos en la fotosíntesis como fuente de alimento que es energía para la planta.
En condiciones naturales, el sol proporciona la energía para iniciar el proceso de fotosíntesis.
• Las plantas utilizan una parte específica del espectro solar (luz) para la fotosíntesis, lo que se
conoce como radiación fotosintéticamente activa (RFA) (Figura 1). La RFA es la región de la
radiación solar entre 400 y 700 nm.
 CICLOS BIOGEOQUIMICOS

• Un ciclo biogeoquímico, término que

deriva del griego bio, vida, geo, tierra y
química,12 se refiere al movimiento de los
elementos de nitrógeno, oxígeno,
hidrógeno, calcio, sodio, azufre, fósforo,
potasio, carbono y otros elementos entre
los seres vivos y el ambiente (atmósfera,
biomasa y sistemas acuáticos) mediante
una serie de procesos: producción y
descomposición.
 CICLO
BIOGEOQUIMICO
DEL CARBONO

Como el carbono existe en el

aire mayoritariamente como
dióxido de carbono CO2
gaseoso, el cual se disuelve en
el agua y reacciona con las
moléculas de esta para
producir bicarbonato: HCO3.
La fotosíntesis que llevan a
cabo las plantas terrestres, las
bacterias y las algas, convierte
el dióxido de carbono o el
bicarbonato en moléculas
orgánicas.
Las moléculas orgánicas producidas por los
organismos fotosintetizadores pasan a través
de las cadenas alimenticias, y la respiración
celular convierte nuevamente el carbono
orgánico en dióxido de carbono gaseoso. El
almacenamiento de carbono orgánico a largo
plazo ocurre cuando la materia que proviene
de los organismos vivos es enterrada
profundamente bajo la tierra o cuando se
hunde hasta el fondo del océano y forma
rocas sedimentarias. La actividad volcánica y,
en tiempos más recientes, la quema de
combustibles fósiles, devuelven este carbono
orgánico al ciclo. Aunque la formación de
combustibles fósiles sucede en una escala de
tiempo geológico lento, la liberación que
hacen los humanos del carbono que
contienen, en forma de CO2 sucede en una
escala de tiempo extremadamente rápida.
 CICLO
BIOGEOQUIMICO
DEL AGUA

En general, el agua se mueve

sobre la superficie de la tierra
como escurrimiento solo
cuando el suelo está saturado
con agua, cuando la lluvia es
muy fuerte o cuando la
superficie no puede absorber
mucha agua. Una superficie
que no absorbe el agua podría
ser la roca en un ecosistema
natural o el asfalto y el
cemento en un ecosistema
urbano o suburbano.C
El agua en los niveles superiores del
suelo puede ser absorbida por las raíces
de las plantas. Estas usan una parte del
agua para su propio metabolismo y el
agua que se encuentra sus tejidos puede
pasar al cuerpo de los animales cuando
estos se comen a las plantas. Sin
embargo, la mayor parte del agua que
entra en el cuerpo de una planta se
pierde hacia la atmósfera mediante un
proceso llamado transpiración. En la
transpiración, el agua entra a través de
las raíces, viaja hacia arriba por tubos
vasculares formados por células muertas
y se evapora a través de poros llamados
estomas, que se encuentran en las hojas.
 CICLO
BIOGEOQUIMICO
DEL NITROGENO
El ciclo del nitrógeno marino;
ahí, los procesos de
amonificación, nitrificación y
desnitrificación son realizados
por bacterias y arqueas marinas.
Algunos compuestos
nitrogenados caen al suelo
oceánico en forma de sedimento.
A lo largo de periodos de tiempo
prolongados, los sedimentos son
comprimidos hasta formar rocas
sedimentarias. Finalmente, el
levantamiento geológico puede
mover las rocas sedimentarias de
nuevo a la tierra.
 CICLO
BIOGEOQUIMICO
DEL NITROGENO
Algunos compuestos
nitrogenados caen al suelo
oceánico en forma de sedimento.
A lo largo de periodos de tiempo
prolongados, los sedimentos son
comprimidos hasta formar rocas
sedimentarias. Finalmente, el
levantamiento geológico puede
mover las rocas sedimentarias de
nuevo a la tierra.
 CICLO
BIOGEOQUIMICO
DEL FOSFORO
Los microorganismos fijadores
de nitrógeno capturan el
nitrógeno atmosférico al
convertirlo en amoníaco, NH3,
puede ser absorbido y utilizado
por las plantas para producir
moléculas orgánicas. Las
moléculas nitrogenadas pasan a
los animales cuando estos
consumen plantas, y una vez
dentro del cuerpo, pueden ser
incorporadas al mismo o pueden
ser degradadas y excretadas como
desecho, como la urea de la
orina.
CICLO
BIOGEOQUIMICO
DEL FOSFORO
El ciclo del fósforo es lento en
comparación con otros ciclos
biogeoquímicos como el del agua, el
carbono y el nitrógeno en la naturaleza, el
fósforo se encuentra sobretodo en forma
de iones fosfato, los compuestos fosfatados
se encuentran en las rocas sedimentarias y,
a medida que estas se meteorizan o
desgastan a lo largo del tiempo, el fósforo
que contienen se filtra lentamente hacia el
suelo y las aguas superficiales. La ceniza
volcánica, los aerosoles y el polvo mineral
también pueden ser fuentes significativas
de fosfatos, aunque el fósforo no tiene
realmente una fase gaseosa como el
carbono, el nitrógeno y el azufre.
Las plantas pueden absorber los compuestos fosfatados
del suelo y transferirlos a los animales que se las comen.
Cuando las plantas y los animales excretan desechos o
mueren, los fosfatos pueden ser absorbidos por los
organismos detritívoros o regresar al suelo. Los
compuestos fosfatados también pueden ser
transportados en los escurrimientos hacia los ríos, lagos
y océanos, donde son absorbidos por los organismos
acuáticos.
Cuando los compuestos fosfatados de los cuerpos o
desechos de los organismos marinos se hunden hasta el
suelo oceánico, forman nuevas capas sedimentarias. Con
el transcurso de largos periodos de tiempo, la roca
sedimentaria fosfatada puede moverse del océano a la
tierra mediante un proceso geológico llamado
levantamiento. Sin embargo, este proceso es muy lento y
el ion fosfato promedio tiene un tiempo de residencia
oceánica —tiempo que pasa en el océano— de 20 000 a
100 000 años.
 LINKOGRAFIA
• https://concepto.de/ecologia/
• https://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa
• https://definicion.de/ecologia/
• https://cienciaybiologia.com/que-es-ecologia/
• https://es.khanacademy.org/science/biology/ecolo
gy/intro-to-ecology/a/what-is-ecology
• https://www.google.com/search?q=LA+ECOLOG •
IA&oq=LA+ECOLOGIA+&aqs=chrome..69i57j0l
5.2423j1j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
• https://www.lifeder.com/niveles-organizacion-
ecologica/
• https://biologia-
geologia.com/BG4/86_niveles_troficos.html
• https://biologia-
geologia.com/BG4/86_niveles_troficos.html
• https://ecosistemas.ovacen.com/cadena-alimenticia-
red-trofica/nivel-trofico/
• https://concepto.de/ecosistemas/
https://biologia-
geologia.com/BG4/86_niveles_troficos.html