Ecología y Educación

Ambiental
(ICQ01222)
Libro de Texto Principal
Ecología: Impacto de la
problemática
ambiental actual sobre
la salud y el ambiente
Erazo P. M. y Cárdenas R.
R., 2013, 248 págs., ECOE
Ediciones
ISBN: 978-958-648-829-7
Disponible en Biblioteca
ESPOL.
Librería Científica
2
Libro de Texto Complementario
Ciencias Ambientales:
Ecología y Desarrollo
Sostenible
Bernard J. Nebel y Richard
T. Wright
Sexta Edición, 1999
Pearson Education
Disponible en
Biblioteca ESPOL

3
Libro de Texto Complementario
Ecología
Robert L. Smith y Thomas
M. Smith
Cuarta Edición, 2001
Addison Wesley
Disponible en
Biblioteca ESPOL

4
Libro de Texto Complementario
Environmental
Systems and Societies
for the IB Diploma
Andrew Davis y Garrett
Nagle
Primera Edición, 2010
Pearson International
Baccalaureate Diploma:
International Editions
Disponible en
Biblioteca ESPOL
5
Política de calificación
1. La nota final del primer y segundo examen se
desglosa así:
• Promedio Actividades Autónomas: 40%
• Nota de Examen: 60%
2. Las otras actividades autónomas del
estudiante:
• Reportes de visitas, presentaciones, trabajos,
lecciones, etc.
3. La nota final del tercer examen corresponde
al 100% de la nota del examen escrito.
6
Política Institucional
1. Reglamento del Sistema de Educación
Superior (15 Mayo 2000)
2. Reglamento de Estudios de Pregrado en la
ESPOL (1206 – 18 Julio 2006)
3. Reglamento de Evaluaciones y Calificaciones
de Pregrado (22 abril 2008)
4. Código de Ética de la ESPOL (4298 – 4 Mayo
2012)
Trabajo autónomo de estudiante (I Semestre
2015): Por cada hora de clase el estudiante
deberá justificar una hora de trabajo autónomo.
7
Capítulos
1. Ecología, Ecosistemas y Ambiente
2. El Suelo: Contaminación y Control
3. El Agua: Contaminación y Control
4. El Aire: Contaminación y Control
5. Problemas de Actualidad
6. Acuerdos Internacionales ambientales y el
Marco para el Desarrollo Sostenible

8
 Capítulo 1:
Ecología,
ecosistemas
y ambiente
Contenido:

- La Ecología como núcleo de las ciencias

ambientales
- ¿Qué son los ecosistemas?
- Tipos de ecosistema
- Nivel organizacional ecológico
- Componentes de un ecosistema

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 La Ecología como núcleo de las ciencias ambientales

El término ECOLOGÍA proviene de las raíces griegas:

OIKOS = casa o lugar donde se habita
LOGOS = estudio
Es el estudio científico de las interacciones de un individuo con otros y con
su ambiente físico. Estas interacciones regulan y determinan la
distribución y la abundancia de los organismos en un área particular y en la
superficie terrestre.
La ecología se apoya en otras áreas del conocimiento para explicar desde
diferentes puntos de vista la naturaleza y dinámica de los ecosistemas, los
bienes y servicios y el impacto socioeconómico que resulta del uso
inapropiado o la sobre explotación de ellos.

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 Ciencias en que se apoya la Ecología

Biología.- Estudia la forma de expresión de vida en el planeta

Fisiología.- Estudia el funcionamiento de los órganos y sistemas de los
organismos
Genética.- Estudia las características que hacen a los organismos sean más
o menos exitosos en el plano ecológico.
Geografía.- Estudia las características de los lugares donde se asientan los
organismos
Geología.- Estudia la composición mineralógica de los suelos que sirven de
hábitat a ciertos organismos.
Meteorología.- estudia las condiciones climáticas y atmosféricas que
favorecen la vida y desarrollo de los organismos
Química.- estudia los componentes y procesos fundamentales de los ciclos
de vida de los organismos
Física.- Estudia el movimiento y fuerzas que ejercen las leyes universales
sobre los organismos
Sociología.- Estudia el comportamiento humano frente al medio natural y sus
interacciones
Economía.- Estudia la valorización de los recursos naturales para nuestro
beneficio.
12
 QUÉ SON LOS ECOSISTEMAS

Es tanto la comunidad biótica como las condiciones

abióticas en las que viven sus elementos. Incluye también

cómo las poblaciones se relacionan entre ellas y el

ambiente abiótico para reproducirse y perpetuar al

grupo

13
El Universo de la Ecología

ECOLOGÍA
ECOLOGÍA
HUMANA ECOLOGÍA DE LAS
POBLACIONES

ECOLOGÍA DE LA
ECOLOGÍA CONSERVACIÓN
DE LAS
ESPECIES ECOLOGÍA DE
COMUNIDADES

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Ecosistemas
𝑠𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑣𝑖𝑣𝑜𝑠 (𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝒃𝒊ó𝒕𝒊𝒄𝒂 𝑜 𝒃𝒊𝒐𝒄𝒆𝒏𝒐𝒔𝒊𝒔)
Ecosistema = +
𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑦 𝑟𝑒𝑐𝑢𝑟𝑠𝑜𝑠 (𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝒂𝒃𝒊ó𝒕𝒊𝒄𝒂 𝑜 𝒃𝒊𝒐𝒕𝒐𝒑𝒐)

Características:
• Constante intercambio de materia y energía
entre componente biótico y condiciones
abióticas (factores ambientales).
• Cualquier cambio en un componente
afectará a todo el sistema.
• Estado constante de cambios y adaptación
(fuego, inundaciones, etc.)
15
Clasificación de los Ecosistemas
Clasificación Tipos de Ecosistemas
Por su Origen Artificiales
Semi – naturales
Naturales
Por su Entorno Físico Acuáticos
Mixtos
Terrestres
Por su Tamaño Micro – ecosistemas
Meso – ecosistemas
Mega – ecosistemas
Por su Área de Interés Eco – Región
Eco – Zona
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Niveles de Organización Ecológica
Genes

Individuo u Organismo

Población: conjunto de individuos

de la misma especie que habitan un
área determinada

Comunidad o Biocenosis:
conjunto de poblaciones de diversas
especies que viven en un ecosistema

Ecosistema

BIOMAS 17
ESPECIES: Diferentes clases de animales, vegetales o microbios con
apariencia muy similar que las diferencian de las demás.
Es la totalidad de una población que puede cruzarse y producir
vástagos fértiles

NIVELES DE ORGANIZACIÓN

INDIVUDUOS: De una misma clase y de una misma especie.

POBLACIÓN: Número de individuos que componen el grupo de

Apareamiento y reproducción. Se aplica a individuos que viven en
determinada área

COMUNIDAD: Conjunto de poblaciones de diferentes especies

integradas en un medio físico (biotipo)

ECOSISTEMA: Es la unidad básica de los biomas donde ocurren las

interacciones entre la biocenosis y el biotopo

BIOMA: Unidad biogeográfica de la biosfera. Está determinada por el

clima (precipitación y temperatura ambiente) 18
¿Cómo funciona el ecosistema?
BIOCENOSIS BIOTOPO
Condiciones abióticas:
• Nutrientes
• Disponibilidad de Agua
Flujo de • Temperatura (clima)
Masa y • Salinidad
Energía • Tipos de suelos

Cada flecha en el gráfico representa

interacciones intraespecíficas (misma especie) e
interespecíficas (diferentes especies)
19
Ejemplo de Ecosistemas (Biotopos y Biocenosis)

20
Fuente: Ciencias Ambientales – Ecología y Desarrollo Sostenible, Figura 2.3, página 26, Nebel y Wright (2005)
¿Puedes ver las zonas de transición y los
ecosistemas?

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Trabajo autónomo (2 horas)
• Tipo de trabajo: Lectura crítica
• Modo de evaluación: Lección Oral
• Fecha de evaluación: Siguiente clase
• Actividad:
El estudiante deberá leer el artículo presentado en el
siguiente enlace
http://www.ecologiaverde.com/que-es-la-ecologia-
humana/#more-13628
Realizar un análisis crítico del artículo y estar listo
para contestar preguntas en la lección.
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