Software Educativo

INFORMÁTICA II

Software educativo
 Software Educativo
Definición general

Programa o aplicación realizada con la

finalidad de ser utilizados como facilitadores
del proceso de enseñanza y
consecuentemente del proceso de
aprendizaje
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Características generales

• Son materiales elaborados con una finalidad didáctica,

como se desprende de la definición.

• Utilizan una computadora como soporte en el que los

alumnos realizan las actividades que ellos proponen.
• Son interactivos, “reaccionan” inmediatamente a las
acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un
intercambio de información entre el dispositivo y los
estudiantes.
• Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos
necesarios para utilizar la mayoría de estos programas
son básicos.
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Clasificaciones de software educativo

 Programación
 Tutoriales
 Simulaciones
 Juegos
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Programación

• Incluye todos los programas enfocados en

desarrollar otros programas o herramientas.
• Refuerza la estructura lógica, desarrollo
estructurado y planeación.
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Tutoriales

• Introducción
• Presentación de la información
• Formulación de preguntas interactivas
• Respuestas
• Evaluación de respuestas
• Retroalimentación
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Simulaciones

• Introducción
• Presentación del fenómeno
• Acción requerida
• Acción del aprendiz
• Alteración del sistema
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Juegos
• Introducción
• Presentación del objetivo
• Acción requerida
• Acción del aprendiz y/o oponente
• Alteración del sistema
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Funciones del software educativo

• Informativa:
presentar contenidos que proporcionen
información estructurada de la realidad

• Instructiva:
promover actuaciones de los estudiantes
encaminados a facilitar el logro de los objetivos
educativos
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Funciones del software educativo

• Motivadora:
por la inclusión de elementos para captar el
interés de los estudiantes y enfocarlos hacia los
aspectos más importantes de las actividades.

• Evaluadora:
por la inclusión implícita o explícita del trabajo de
los estudiantes.
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Funciones del software educativo

• Investigadora:
para facilitar la solución de problemas
(bases de datos, simuladores y entornos de
programación)

• Expresiva:
por la capacidad, que poseen los entornos
informáticos, para manejar distintos símbolos y
medios.
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¿Preguntas?
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• Defina software educativo
• Mencione por lo menos 2 características de un
software educativo
• Mencione 2 ventajas y 2 desventajas del software
educativo
• ¿Cuáles son las clasificaciones principales del Sof.
Educativo?
• Menciona un ejemplo por cada clasificación
• Menciona por lo menos 3 funciones del Sof.
Educativo
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Actividad para clase:
• Realizar la actividad III de la pagina 117
• De la lectura Software Educativo (pag 117 a
120) contestar las siguientes preguntas:
1. ¿En que año surgió el auge de las computadoras de
escritorio?
2. ¿Cuál fue el factor que en los años 90´s impulso el
aumento del software educativo?
3. ¿A que año se remonta el termino de software
educativo?
4. ¿Cuál fue el primero software educativo y cual era su
función?
5. ¿Cuál es el nombre del primer simulador creado y para
que se desarrollo?
6. ¿Cómo se llama la compañía pionera en implementar
sistemas a nivel medio-superior?
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• Realizar mapa mental y/o sinóptico del contenido

de la lectura Tipos de Software educativo (pag 120
a 126), mapa por tema
• Investigar :
• ¿Qué es HTML?
• ¿Cómo se crea un documento HTML?
Lista de etiquetas básicas de HTML