independencia: Ser reconocida por la sociedad como una universidad líder en el país por la formación de profesionales con valores, competentes y gestores del cambio en un mundo globalizado MISION-UPAO “Formar profesionales con valores, inspirados en el pensamiento de Antenor Orrego competitivos e innovadores en su desempeño, que contribuyen con responsabilidad social al desarrollo sostenible de la región y del país mediante la investigación, innovación, aplicación y difusión del conocimiento científico y el pensamiento humanístico, bajo la orientación de docentes de excelente formación académica, que emplean adecuada y convenientemente las modernas tecnologías de información y comunicación “ VALORES CORPORATIVOS UPAO ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL VISION Alcanzar reconocimiento y acreditación nacional e internacional con calidad de enseñanza , con la participación de nuestros egresados y docentes investigadores en sus diferentes áreas para el desarrollo sostenible del País. ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL MISION
Formar profesionales capaces de solucionar los
problemas de su especialidad usando la tecnología mas adecuada para crear , Investigar , planificar, desarrollar y liderar proyectos de Ingeniería con conocimiento de calidad que aporten al desarrollo sostenible de la Región y del País . OBJETIVOS EDUCACIONALES DEL PROGRAMA Se espera que los graduados de la carrera profesional de Ingeniería Civil, después de tres años de egresados, deben de cumplir lo siguiente: OEP1 : CONSULTORIA Y CONSTRUCCION Gestionar estudios, supervisar obras y desarrollar la construcción de proyectos de ingeniería civil, en un marco de eficiencia, promoviendo el trabajo en equipo y la actualización permanente, con valores y ética profesional. OEP2 :MEDIO AMBIENTE Y SOSTENIBILIDAD Considerar en la elaboración de sus proyectos, el respeto al medio ambiente evitando comprometer la posibilidad de vida de nuestro entorno, a si como la rentabilidad económica, el uso racional de los recursos naturales y el interés de la sociedad. OBJETIVOS EDUCACIONALES DEL PROGRAMA
OEP3: INVESTIGACION, INNOVACION Y DESARROLLO
Investigar e innovar nuevas técnicas y metodología en el diseño y la gestión de los proyectos, aplicados a las diferentes especialidades de la carrera en un contexto de mejoramiento continuo. OEP4 : RESPONSABILIDAD SOCIAL Desarrollar una cultura vivencial de coadyuvar al desarrollo económico y social de nuestra comunidad en las áreas de especialidad de ingeniería civil, generando impactos positivos mediante la interacción de conocimientos. RESULTADOS DEL ESTUDIANTE A. CONOCIMIENTOS DE INGENIERÍA: La capacidad de aplicar conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería en la solución de problemas complejos de ingeniería. B. EXPERIMENTACIÓN: La capacidad de conducir estudios de problemas complejos de ingeniería usando conocimientos basados en la investigación y métodos de investigación incluyendo el diseño y la conducción de experimentos, el análisis y la interpretación de información, y la síntesis de información para producir conclusiones válidas. RESULTADOS DEL ESTUDIANTE C. DISEÑO Y DESARROLLO DE SOLUCIONES: La capacidad de diseñar soluciones para problemas complejos de ingeniería y diseñar sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades deseadas dentro de restricciones realistas en los aspectos de salud pública y seguridad, cultural, social, económico y ambiental. D. TRABAJO INDIVIDUAL Y EN EQUIPO: La capacidad de desenvolverse eficazmente como individuo, como miembro o líder en diversos equipos diversos. RESULTADOS DEL ESTUDIANTE E. ANÁLISIS DE PROBLEMAS: La capacidad de identificar, formular, buscar información y analizar problemas complejos de ingeniería para llegar a conclusiones fundamentadas usando principios básicos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la ingeniería. F. ÉTICA: La capacidad para aplicar principios éticos y comprometerse con la ética profesional y las responsabilidades y normas de la práctica de la ingeniería. RESULTADOS DEL ESTUDIANTE G. COMUNICACIÓN: La capacidad de comunicarse eficazmente, mediante la comprensión y redacción de informes y documentación de diseño, la realización de exposiciones , y la transmisión y recepción de instrucciones claras.
H. MEDIO AMBIENTE Y SOSTENIBILIDAD:
La capacidad de comprender y evaluar el impacto de las soluciones a problemas complejos de ingeniería en un contexto global, económico, ambiental y social. RESULTADOS DEL ESTUDIANTE I. APRENDIZAJE PERMANENTE El reconocimiento de la necesidad del aprendizaje permanente y la capacidad para encararlo en el mas amplio contexto de los cambios tecnológicos .
J. INGENIERIA Y SOCIEDAD
La capacidad de aplicar el razonamiento informado mediante el conocimiento contextual para evaluar cuestiones sociales, de salud, de seguridad, legales y culturales y las consecuentes responsabilidades relevantes para la práctica profesional de la ingeniería. RESULTADOS DEL ESTUDIANTE
K. USO DE HERRAMIENTAS MODERNAS:
La capacidad de crear, seleccionar y utilizar técnicas, habilidades, recursos y herramientas modernas de la ingeniería y las tecnologías de la información, incluyendo la predicción y el modelamiento, con una comprensión de las limitaciones. L. GESTIÓN DE PROYECTOS: La capacidad de demostrar el conocimiento y la comprensión de los principios de gestión en ingeniería y la toma de decisiones económicas, y su respectiva aplicación