„ A lo largo del siglo pasado se han dado cambios

importantes en la sociedad mexicana , incluyendo
lo relativo a la educación superior, se a
incrementado la cobertura y el nivel de
escolaridad.
„ Hace 50 años 2 de cada 100 estudiaban
universidad
„ Hoy día 11 de cada 100 están matriculados
„ os cambios se han dado con mayor intensidad en
al UNAM que en cualquier otra institución.
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„ Mayor tradición
„ Media centena- fondos públicos
„ Maestros de tiempo parcial
„ Maestros e investigadores de tiempo completo
„ 60% de toda la población universitaria del país.
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„ Universidades tecnológicas
„ Mas de 100 instituciones
„ Presencia de sindicatos muy pobre.
„ Dependencia del gobierno federal
„ 20% de la población universitaria del país.
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„ Desarrollo acelerado en los últimos años
„ Varios cientos de instituciones en todo el país
„ Financiamiento por cuotas de sus matriculados.
„ Clases sociales altas y medias
„ 20% de la población universitaria.
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„ ëxiste una mayor exigencia social que demanda

mas y mejores resultados de las instituciones de la
educación superior en México (ë M )
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„ e crean universidades bajo la incorporación a la

UNAM y ël PO
o A ëP.
„ a población creció de 4 a 6 millones en estos
años.
„ as instituciones pasaron de 267 a 594.
„ as negociaciones delos sindicatos se volvieron
cotidianas.
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„ Amplia participación del sector privado

„ ënvejecimiento del personal académico
„ Mayor atención al posgrado
„
ncremento de la investigación y su relación con
los problemas nacionales.
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„ as políticas nacionales se caracterizaron por una

mayor calidad del sistema educativo
„ Operar diversos mecanismos de evaluación
„
ncentivos y apoyos al profesorado
„ Propiciar las comparaciones de corte internacional
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„ ëstán dirigidos fundamentalmente a las instituciones
publicas.
„ Hace mas de 25 años por el CONACYT
„ ën 1984 se estableció un programa para evaluar a
los científicos e investigadores.
   


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„ Todos surgieron en un momento de crisis y
dificultades financieras, se utilizaron como defensa
y contrapeso con respecto al contexto hostil de las
instituciones de educación superior.
„ os mecanismos actuales descansan en la opinión
de un jefe y no de un colectivo experto.








„ Dran crecimiento en los 70s

„ Crisis de financiamiento en los 80s
„ u autonomía con respecto al gobierno, tradición ,
demanda dan origen a políticas y mecanismos
internos que son aplicados por otras instituciones.
„ as políticas vigentes se destinan a transformar la
universidad hacia el futuro.
„ a UNAM considera las necesidades del México
moderno y las exigencias del mundo creciente y
globalizado.
„ os profesores y estudiantes se han beneficiado y
participando del CONACYT y a ëP en apoyo a al
investigación.
„ e destaca el programa de primas de desempeño.
ën 1990 mas de mil académicos recibieron apoyos
(2.500 millones de dólares)
„ ¿Y después de evaluar que?
   

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