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o nos faz essa pergunta), ela no hesitou: - Quando for grande quero ser ma! Disse aquilo com tanta convico que a me se assustou: - Ma? A maior parte das crianas quer ser: a) astronauta b) mdica/o c) corredor de automveis d) futebolista e) cantor/a f) presidente. H algumas respostas mais originais: Quero ser solteiro, confessou o filho de uma amiga minha. Conheo uma menininha que foi ainda mais ambiciosa: - Quando for grande quero ser feliz. Mas ma? Joaninha, meu amor, ma porqu? A pequena encolheu os ombros: so to lindas. Passaram-se os anos e a me pensou que ela se tinha esquecido daquilo. Mas no. No dia em que entrou para a escola a professora fez a todos os meninos a mesma pergunta:
- Ora ento vamos l a saber o que que vocs querem ser quando forem grandes
Astronauta. Piloto de Frmula 1. Cantora. Futebolista. Barbie (h muitas meninas que querem ser Barbie). Mdica. Modelo. Actriz. E tu Joaninha? - Eu quero ser ma!
Jos Eduardo Agualusa
Estranhes & Bizarrocos, Publicaes Dom Quixote, 2000
Depois de ler este excerto do conto A menina que queria ser ma vamos relembrar a classe dos nomes Os nomes podem ser
Os
NOMES
PRPRIOS
so
os
que
individualizam.
Indicam
nomes
de
pessoas,
terras,
Usamos os nomes comuns para referir todos os objectos que nos rodeiam bem como profisses, nmeros, etc. Escrevem-se com letra minscula.
Os NOMES COLETIVOS so aqueles que usamos para identificar um grupo de elementos iguais. Por exemplo, um
masculino ou feminino.
Os nomes podem ser uniformes ou biformes. Se o nome s tem uma forma, usada para o masculino e feminino, chamado uniforme p.ex. o presidente, a presidente
Se, no entanto, o nome for diferente no masculino e no feminino chamado biforme, por que tem duas formas p.ex. o gato, a gata
Quanto ao nmero, os nomes podem ser singular ou plural e ainda uniformes ou biformes, considerando se a palavra tem apenas uma forma para ambas as
situaes
(singular/plural)
ou
que
tem
O grau normal p.ex. co O grau aumentativo p. ex. canzarro O grau diminutivo p. ex. cozinho
Depois de assistires a esta exposio, clica na imagem da Joaninha e volta ao texto . Rel-o e retira dele:
Quando perguntaram a Joaninha o que que ela queria ser quando fosse grande (h sempre um dia em que um adulto nos faz essa pergunta), ela no hesitou: - Quando for grande quero ser ma! Disse aquilo com tanta convico que a me se assustou: - Ma? A maior parte das crianas quer ser: a) astronauta b) mdica/o c) corredor de automveis d) futebolista e) cantor/a f) presidente. H algumas respostas mais originais: Quero ser solteiro, confessou o filho de uma amiga minha. Conheo uma menininha que foi ainda mais ambiciosa: - Quando for grande quero ser feliz. Mas ma? Joaninha, meu amor, ma porqu? A pequena encolheu os ombros: so to lindas. Passaram-se os anos e a me pensou que ela se tinha esquecido daquilo. Mas no. No dia em que entrou para a escola a professora fez a todos os meninos a mesma pergunta:
- Ora ento vamos l a saber o que que vocs querem ser quando forem grandes
Astronauta. Piloto de Frmula 1. Cantora. Futebolista. Barbie (h muitas meninas que querem ser Barbie). Mdica. Modelo. Actriz. E tu Joaninha? - Eu quero ser ma!
Jos Eduardo Agualusa
Estranhes & Bizarrocos, Publicaes Dom Quixote, 2000
Os nomes tm trs sub-classes prprios, comuns e coletivos Quanto ao gnero os nomes podem ser masculinos ou femininos Quanto ao nmero os nomes podem ser singular ou plural Quanto ao grau os nomes pode estar no normal, aumentativo ou diminutivo