REINGENIERIA EDUCATIVA

Para lograr que el maestro garantice el desarrollo pleno de los alumnos y que los nios y nias aprendan a aprender, es necesario que el docente asuma un nuevo papel: El de Diseador de experiencias de aprendizaje. Por ende es necesario un programa sistemtico, creativo y prctico de reingeniera educativa con el fin de lograr estos cambios mediante un trabajo interdisciplinario de educacin, comunicacin, administracin y psicologa cognoscitiva.
Espndola Jos Luis

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